Era muy leída, se sabía versos de memoria, incluso era capaz de escribir algunos sin gran dificultad; sólo las rimas, el «remache», como ella decía, le costaba un regular esfuerzo.

-Escribir notas informativas breves. -Aprender y compartir rimas y coplas. -Anunciar por escrito servicios o productos de la localidad.

b) Parafrasear prosas o versos. c) Transponer versos en prosa. ch) Hacer coplas, rimas, poemas. d) Escribir cuentos y muchas más.

Yo voy a decirte rimas, Tú vas a escuchar risueña; Si acaso algún ruiseñor Viniese a posarse cerca, Y a contar alguna historia De ninfas, rosas o estrellas, Tú no oirás notas ni trinos, Sino, enamorada y regia, Escucharás mis canciones Fija en mis labios que tiemblan.

En la alcoba la lámpara Derramando sus luces opalinas; Oyéndose tan sólo Suspiros, ecos, risas; El ruido de los besos, La música triunfante de mis rimas Y en la negra y cercana chimenea El tuero brillador que estalla en chispas.

Sus rimas tenían todo el atractivo de la adolescencia, todo el tibio perfume de la juventud que aún no ha sido combatida por el huracán de las pasiones ni apurado la hiel de los desengaños y del infortunio.

Inconstancia, sinsabores me llevaron a otros climas, y a otros pueblos fuí mis rimas a llevar a otra región; mas doquier que hallé rencores contra España en tierra extraña, dejé en prez y en pro de España una flor o una canción.

Parece, á primera vista, que el poeta se hubiera propuesto escribir con pies forzados, y sacrificar la idea á la robustez y gracia del consonante; i ero esta presunción queda destruida ante la soltura y facilidad de los versos. Esas rimas difíciles han brotado, i or entre los puntos de la pluma, con la naturalidad del arroyo.

Tampoco soy partidario de esa poesía de filigrana y re- lumbrón, tan á la moda ogaño, cuyo mérito se basa en hacinar palabras bonitas, rimas agudas y conceptos alambicados.

Pon de lado las huecas rimas de uso, ensartadas de perlas y matizadas con flores de artificio, que suelen ser más juego de la mano y divertimiento del ocioso ingenio que llamarada del alma y hazaña digna de los magnates de la mente.

¡Y los niños se encuentran en esos procesos de desarrollo de su capacidad de ejecución o práctica experimentando juegos con su habla: les encantan los trabalenguas, las rimas, las coliteraciones, las aliteraciones!

Por esto Lope de Vega en la aprobación de sus rimas decía, que él y su hermano habian venido de Aragón á reformar la lengua Castellana .