EXTENSI~NUNIVERSITARIA

MEMORIAS
correspondientes á los eursos d e 1898 Ci 1909

POR

ANICETO SELA
Catedrático de la Universidad, Secretario de la EX'!'ENSIÓN

MADRID
LIBRERÍA GENERAL DE VICTORIANO SUARIIZ
48, calle de Preciados, 48
1910
'Imprenta IbPricnr, de E. Maestre, Pozas, 12.-MADRID
 Por acuerdo de la Junta de Exlensión universi-
laria, se rein~pririieri,reuni6ndolas en un ~ o l u -
incn, las XI~\.ronr~s de Secretaria, coi-respondien-
tes 6 los cursos dc 1898 á 1909, en su ma)70rparte
publicadas por primera vez en diversos tomos de
los .tnalrs c!r la I'nioer:~idad de Oviedo.
Aiin arrostrando el riesgo de que el Iihi-o carez-
ca d e unidad en 13 forriia y de que en él se advier-
tan nlgiiiias repeticioiies, la .junta ha quericto con-
servar 5 ectos <loc~imentos sil primitiva redacción,
~ I I P permitirá al lector darse cuenta de los tanteos,
los progresos y las rectificaciones de la obra de la
educncií,it post-escolar en Oviedo, relntaílos á
medida que se han ido reaIizando.
Asf ser:íri tanihién m5s íítiles como materiales
para la Iiistoria de la educación popular en Es-
pa Aa.
A. S.
 ONCE ANOS
DE

EXTENSI~NUNIVERSITARIA EN OVIEDO

Señoras y senores:
I,a Exfensio~iIhiiversifaria de Ouiedo tiene ya histo-
ria, y mis queridos compaireros me han encargado de
escribirla. Comenzó su obra modestamente el año pa-
sado, mAs bien como cnsago que á titulo definitivo;
hoy, en vista de los excelentes resultados obtenidos,
inaugura un nuevo curso, segura va de la bondad de
sus propósitos, de la utilidad de sus esfuerzos y de la
abundante y hermosa cosecha que de ella se puede
esperar, si acertamos A organizarla sólidamente y con-
tiniia ~nconirandoen cl piiblico benévola acogida.
Forma la K~telzsiOrzparte de un rnovirnienlo gene-
ral y muy complejo en pro de la ed~icaciónpost-es-
colar. Se h a comprendido que en las sociedades mo-
dcrnas, en cuyo regimen tan poderosamente influye
la opinión pí'hIica, soberana en definitiva cuando
sabe Iiacer valer su voluntad, seria, sobre injusto, pe-
Jigioso clejar ahandonacla i~ siis llropias 'uei'za~., tlcsde
cl momcnlo (le s ~ salicla i dc la esc~ielapi.imaria, A una
gran pai-tc, la más numerosa, de la i)oblacibn. Los
( I L I C ~no ~ ~ i ~ e ccui-sar
l e n la segunda enseñanza, ~ i con-
i
cui.i.ir 6 las I~niversitlaclrs escuelas csl)ccialcs, tie-
ncn tarn1)ii.n tlercclio parlicipar de. los beneficios y
tlc los goccs de la criltura in%elcctual, cn la medida
( ~ u lo c consienten sus ociipaciones y si1 manera dc vi-
\ ir. Llamhnclolos á aprovr~charscde los res~iltatlosde
13 lal)or cirntífica, h contcmplarla dc cxrca, <icolaho-
i.nr c n clla, scl horran tlifercricias y rivalidades oclio-
sas, se cstrec1;an los lazos que, por sohrc todas las di-
visiones nr~ilicíales,deben iinir á los homhrcs clc I>rie-
iia vol~rila(1,jr se trabaja eficazmente por la paz del
inurido y 1)oi' el reinarlo rie la lralernidacl. y la j~isticia.
1;as colonias tinirersitarias en los barrios más mi-
serables de las grandes capi-tales, establecidas sobre
cl modelo (Ir Toyrzbee-llall; las escuelas nocturnas de
adiiltos; las socieclacles para la fundacicin de «Lectu-
ras y I%il)liotccaspopulares)); los palacios del pueblo,
tloncle los refinamientos de la civilización se poncn al
alcance cle las clases desheredadas; las casas para asi-
los jr etl~icaciónde jOvenes ohi-eras; las]colonias esco-
iarcs de ~ a c a c i o n e sque, por el cnidado de los niiios
pol)rcs, tanto inlliiycil sobre los padres; las ci~tedras
c>sl~licatlas cii las ITnivcrsidatles para el piíhlico d ~ i -
ran tc. el wrano; las confeimenciasespeciales para ohi-c-
ros; las ensciiaíizas organizatIas eri Fraticia por las 1)c-
nrtii6ritas sociotlacitbs tlc Amigos dc la Uiii\.crsitlad;
Jas c1asc.i Siiiidadns por los Sindicatos o l ~ r e r o sdc ~
aciirrdo con el ~)roiesoradoolicial; las salas que en
10s barrios peor rel)iitados de París dedican algunos
disting~lidosesttitliantes recibir varias veces en se-
mai1.a 5 los 1ral);ijndores manuales, para entretener1.0~
íi.til y ajiradahlemenlc con leeluras, inilsica, conyersa-
r * i U t i , corifi*rc~ncias,t~tr:., 1i:ic.ii~iidt) i t i i n i:niiil)cti7nrin
victiirinw :í ln fni)(~i'~i:t; y i n n t : ~(111-as ~ ii~slitiicic~iii:~ (le
pi'ogrania i i r i poco coiifiisn l o d a ~ i a pcio , ( ( I I P totlas
conspiran nl Iiii t l v la c~tliic:icii>nl)opiilni., consliliiyrii,
i nii jiiic:io, tiiia tlr Ins caraclr~ristic.:ism:is ini1)oi.t:iriltLs
v 1115s siml):'ilic,as (Ir cslc fiii:iI rlt.1 siglo sis, I . i i i :itor-
mciilado aiiii 1)or I:IS ~ : I I R SyI):i,jns li:isioi~vs,pi.r~n1103'
rnisriio tlc la T~ic>rz:i, rlc I:i inio1ihr:incia y tlr la iiijirsti-
cin; i ~ ~ r iB) 1)csni, tlc lotlo: miis ciillo, rii:is jiisto, riihs
IIC)I)IC y n ~ i grzi11dc8s rliTp C I I : I I ~ ~ I . )siglos
S lv J ~ I ~ V I ~ ~ I ~ ~ ~ S V I I .
AI(,i.(-(*i1 {I c.sli~riiovimit:nlo. Iiic.11 ~iiictlet1i~c:ii'sc~ cjiie
1.1 c6li~I)i.i~ vcSi.st)(lo 'Ttliciiicio ( I I I ~S';ii(~c:\.tliici.ia
~ jira-
bar c.11 c.1 cor:iztiii tle todos los Iioiiibi~vs,r:oniir.iiz;l A
s r i I T I ~i.c:ilidi~tl.
:I Ifo11to s r ~ mel ~tillilliiirjuf~ti(1 i j t t o 1ilit5-
~ i i i r r i ~tirlo,sia ~)roc,l:iiii:i por doí~iiii~i* niiis c o ~ iIn ac-
ci<jii ( I L I ( ~ C O I I la ~~:ilal)r:i. I,os ri~ms,los potlc>i-osos,los
iiistrtiitloi, pi.:)r)ctil,nn tlc Inu ncccsiilntli~stlc l o s po-
I ) i , ~ sd~.>, los tlGl)iles.(11' los igr1íir.n n f c ~ l; i ticniic~ii ~ iiria
mano ~ii'olccloi'a,los levant:iri 1inci:i si, y ltoi' a m o r i
la ji.rstici:i y c r ~c.iirnl)limiciiio clcl rlrl)ci.. ( 1 ~ " - no s610
por <:ari(l:itl 6 por lilanti.ol-tia, los p r o ~ c ~ ctlv ~ i iI:is :ir-
ritas ticcíbs:ii.i:is ])ara coml):itir y vciii:ei cii las Iiiclias
clc la vitla. XIiiclio qi~(*tI;i:~iír i c r i i t . 1i:icc-r; ~ n ~ ~ c lyt o s
miiy firanc1t.s osCiicizos 1ial)r:in (Ir inlciitni-sc, torl:i~ia;
infinitas ol)i-as í l ninoi ~ y tlc c.oiicor,tli:i tl~it~i.nic~ricl
scxiiodc. la socicd;itl c l ~ i i 'son a l ) s i . ) I ~ l a n ~ t ~n~>c(wii.i;l~;
ii(i~
pero rl cnniiiio i-i~coi'i.icloy los i-(~.;i1l2:itloslogi~adosen
los ~)uel)ltiscii llos iios pcrmilivn riiii,ai. coii conliariza
:i1 ~ ) ~ r y t ~ r\'amos i i r . 5 l n coiiclriisla clc Lin riiiii1tlo mc-
,ior.. l ~ l t ~ v i ~ m los
o scorazorics. S o Iiiiinfn stilo la i'iierza
Itriilal (Ir los i ~ j ~ i c . i t o],as s . itli~nsy los iio1)les sei-iti-
rnivntos gnii:iii lainltic>ii 1)alallas. ;:~iiliril)i~irios sir vic-
tori:i tlvliriili va, lanzaiitlo ii iodos loi sicwlos I:i sctnii-
lln tlt: la t..iilttir:i 1)opirI:ir y ( l i > la e(l~~c:i(:iOr~ soci:~l!
La !Li~lcrisi(jrirrrtrocrsilílrici 1)l'oc:Lii.a ~orili~i1)iii i' cii lo
 posible Ií csla lic*l+nios:iobrn. Pone 5 las I'tiivt~rsirtatles
en contacto con cl puel)l» cjiie las sosticne y rntre el
cual clistrihiiyc los resiiltados de. su trabajo, mientras
ellas, poi- sir p:irIc, rtic?zc.li~ntlosc.activamente h los
p r ~ h l ~ r i i n(Ir.s 1:i vida. col)i-an arraigo y rcciheii inspi-
ración (; imprilso. ICri V I libro (le I<iiissoii, qile nuestro
conip:iiicro Sr. Ptisnítn :icnlia d e liatlitcir al caslella-
no (l), tesnriic. 111..Jlcrliaiid Sntllcr las priiicipales
ventajas tlr. 121 E,rlrlrsitirt. Stis palahias, escritas ])rin.c.i-
palmenlc j1ai':i 1 nslntcrrn, son apl icahlcs á toclos los
paises cloiitlc~csln cniprcls:i lia llcjintio ;i ad(liririr des-
arrollo. oC;r:irins :i1:) I:..ulerrsitirz riniixrsil«ria, dice, mi-
llarcls rlc linml)rc*sy niujr.rcs Iian aprentlido lo cjiie es
~cnlrnenlc~ l a o111.ntlo las I~iiív~rsidadcs. 151 pi-ofcsoi es
u n diliiiln(lo (jiic tlclic~iirl(~ tAcit:lmvnte ante l a demo-
crarin In caiis:i ili, In cirncia. Sr1 enseiiaiiza lleva a
compi-ciidrr r l u 6 sibi.vicios picstaii al mundo los tan
lejanos sabios: 1:is oposiciones sr ateriii:\n, se siispen-
clc.11 Ins lioslilirlncl~cy cii su liigar nace iina jnsla esti-
macitiri rlc, lo c I r i r b la c.ic,ricia liacc? por la liumanidad,
por la sovictlnd, nn'sólo I)or t > l rico y cl ocioso, sino
tamhi61i por el ~)ofii'ey rl lrnl~ajntlor.Y ese cambio de
seniimicntos 1)cncliria 6 la paz social.
aPor sil pnrtc, In I'riivcrsidarl licne muclio qiie
aprendthr. lin sus agrada1)lcs icsidencias (no hay que
olvid:\i. c l i i c X se i r a l a clr Iitglalci-ra) la vida era tranqui-
la, 1.cjo~tle I:IY fealc!acles y (le las luchas crueles de l a
ida intluslrí~lmoclci.iin. [,os dcvolos (le la ciencia po-
clian ol\.iil:ti srr rlrutlri p;ii.:i C , O I ~ la socicda.d quci les
tlal):~r o n que \'¡\'ir.;y cstr o l ~ ~ i tcra l o m i s (le temer aiin
por el lado (le acliicllos íliic9,sin estar consagratlos a

( l j Guisson, LCG C!IUGCGCZ<II, j)opíiI~w(te los nrl~sltoseiL Inglaterva,

, t i : i i r l i i i , c i o r i y I X ~ ' ~ O ~ : ILLG
J A~loll'i, Po .:.ile. M ~ r l i , i d , 1,cc E s p a f t a
~UU.~'I.I<II.
tina vida (le rsliitlin, 1eni:irt ~ ~ c ~ n o c i n i i c ~ iyi tfic5mpo os
dc sohin. ,\lior,a I~irri;cslos soti l i r ~ ~ - i s : ~ n ~los ( ~ cluc
~il(*
tlcl~enenli.ai- cri 1.cl:tcioiiri t l i r t ~ l n uy ~)c~i.son:~lc~c c-on
Iñs clases minilosf:rvori<~itl:istic 1:) .;ovic~clntl,I)aih:i l}tl-
iicti.ni.sc di: siis ric.c~~sitlntl~~s. ctirioc.ill. .;lis coiitlic-ioiiiss
tic, \ri(la y c O i l ~ ~ ~ r ~ ~[ lt~Iltf 1~l,:lil
l ~ ! 1 lllt~tli(l:l
~ ( l i s r(l:Il c~llllcn-

ciUii ~)iw(ic res11ltai. ti(1I ~ - u i i i ~ ~ l i i i lo i i r ~tlifii.ici

ii tl~l
tlc1,c-i.»
Siicsli.as I.rriivci.sitlatir~s nc~ccuil:iri (111iz:i rn5.; que
otras ctialr*scliiivr:i s:ilir ti(: sil caas:i. Ii:ij:ii. al ~)iit~l)lo,
etliirai~lo,col:il~oi~:ii cn Iri gt.:iri olji.:i c I ( 3 I:i c~tliic:icit')ii
n:irional, t J ( b 1111 niotlo m:ís n t b l i \ ~ t iy tlt. rc.;iiliatlos
m:is iiirnt~tlinlostlur los ( I I I I ~ ~ x i t ~ tths~)c3r:u.q1
l ~ ~ i ~ 111.1c:ril-
tEvo (Ir I:i i.ir~riri:i 1iirr.a. (lile c.s sii l i i i lii*iriit~ihdi:il.
I<ccliicirl:is A l)r(sl):~r':ir ~)m"alos c~c'iiiic~rii~s; ~~sli.ic.lia-
(13s tI(~nlfo (I~>IIIIcirc~~lt-~li~~~il:~tlo;l~al~~~j:~t~~l~~ st'blo para
siis nliininos; ~ i ~ g c í a i i di~lvicli~tI;is
ri C:II 11 11 vi I I ~ Y ' J ~ sin I,
airc y sin liiz, n o juslificarian el snci.ilic.ic) r l r i t : país
s r imponc. par:i soslc~iici~l:rs.1.11 rirr t)i11~1110[)otiib(:COIIS-
Lit[iii.iaii t i t i vt~i~~l:iclc~i~o Icijo. l'c~1.0si scs ~ioiii-11al [ten-
te tlv la ctliicaciíiii iinciorinl: si dii.igt~il y (*iii.:ilixaii
ctsns corrioiilos ( I L I I ' ya S(- jti":iri s:ilv:itloi~ns 1i:isl:i por
los c l ~ ~ cllacr
' ni111Tioros :~iioss r {'o~i~lil;ic*i;iii c b r i ritlicii-
lizar m á s 0 nit:iios iii~c~uiosariiriilt. :í los (111(% 1'11 lor~ces
las iniciril>n~i;si tl(~s(-it~iitlc~ial iiii-i.1 11r.l piiclilo l):ir:i ILIC-
go c~I(~\~:irst* coi1 61; si logi.:iii coiivc'iici.i- :iIotltis di. cluc
In ci;)nci:i no stilo cls iilil á la Iarg:~, cri cii:irilti iiivcs-
liga y desciiI)i.(~riricvns v(~i.tIntli~s, sirio iririii~tli:iI:rmen-
tc, cii t*it:irifo tligiiilic::~ y nic:joi.ii I:I coiirlici6ri (le la
lI~~inai~iti:i(l, i>tltiiCii ~)otIr't t I i s ~ ) ~ i t : ~S L~I~1)11csto.
lt~s ni
I ) O J ~ W (-11 cIircl:i la co~iv(btiic.iirinc l i b sil sosIc~riiiiiic.iito?
.\si lo 1r:iii r.oiiiliic.ntli(lo lus ~)c~r.wii:is (lu" 1)or voca-
ei6n y por t11~I)c~r casliitliaii iasl:is ciit~slioiii~r. l':~ r h i i 1S92

la sr8cri6ri c-ii:ir.ia tlcl (:titigi.t.so ~it-tI:ifit>gic'u 1iisp:iiio-

~ ~ I ~ ~ ~ ~ I ~ L I(lisc:riIic\, ~ ~ ~ -tbi111.1:
: ~ o U ~ ~ ~ si-
I t I1 ~I 5IVI~I:IS.(51 C ~ ~ I ~ ~ ~
 gtiicntt~:~Aíotlosrolno ~)ricdrricorili~iliirírlas ITnivcr-
sitladrs 5 la cii l l i i r:i gciic~r.:ila,y por ~inanirniclad£116
apiohatlo la 11oririir:i:i (Ir1 nliloi dc clstii dfernorirr, eii la
ciial se pi:olioiiía qiie los iiliiriinos Iiicit~raii tliiranle
las vncacio~ic.~ tlc \.t$i-niio,corno c.orripIciiic-nto tlc la
ensciiaiiz;~ un¡\-chrsi ln rin, I i.;it)n,jos t l v viilsn r-ización,
1'0" mc(lio (le lcri.ioiit.s, cori i-c~i.c~rir.ins, cic., y los pro-
fesorcs csl,lic-:ii.nn ciiisos lirc~ycsdc c:ir-hc.Lvi. ~)rhclic.o
y corifcront:ias j)ol)nli-ii.c~sy tlirigici.:in rscursiones
para el l)i'i?)licu;¿11 rnisrno iirnilio (lile scl pcclia qiic las
I~iii~ci.sidatles i:icilii:li.:iii ;I las j)cii.soiias c*studiosas
ajenas :i c,llns los iiir.tIios clc invr~s~ignt:iriii tic cliic dis-
liorl(hll( 1 ).
IA:i IIni\ci.sitlacl tli. %:ir:igoza, al inn~111.ai. cii 0ct.n-
brcb (le lS!):I el c~clilicio las 1:ncull:itfes 1 1 t b JIctlicina y
Ciencias y t:c:lclir;ii c.1 t c r ~ c i rcliilcnario - clc la terrrtina-
ciGn de siis oJ)i.as lx*iiiripaIcs, osLal)I(:c.iti «Ciirsos tic
conrereiici:is r i i i i v ~ ~ i . c ; i l : i i ~ i : i sc!ric.
. , ~ , tlrirlc cnlonccs, se
vienen c~splicnriilo,:'i i,:iz~jii i I c ilicz coiiíi~~.c~ncias pró-
. sirnainc>iil(.catl:i :iíiu. 1'r~onrinc.itila ~)i.iriiriael seiioi
hlosel, ITinislco (le 1:oinc~nio 5 I:i saztiii, prcsitlicndo
el cai.tlcxnal Iicn;iviilc~s,:i r.zol~isl,ot i c %:rngoza, i y cntre
los prof(*wrcw(rL L ~ Irnhs nsi(lu:irncrilt~ pi.esta roii h esta
siinl);itica obi.;i S I I coiiciil*sotlrlic ci taisc h los scliorcs
Borol)io (C:iu.ias (le I:i morlalitlatl dc la iiirailcia.-Sc-
mciótica dc las riircimcdailcs t i ? l:i iiif:iiicici.-J:l pro-
])lema dc la ct1ric::icitiii I'isic;~';,\Ic~itlii.~~l)cil (.(:oiicr>l)to
j ~ 1 r . tlico
i dc In gIrcri.:i c.un los ~ ) ~ i ~ ~h;ísl~nros.- I~los
151 siijeto tic1 I)c~r.c~,lio.-l,n climin¿ic-i6ri tlcl t*rirninal
corno peii:i.- - 1.:) i.c,íric.iili.rir:in'i: So1:irio í 1'1 aliiininio.
Aplicaci»riibs (le la ()ilirriic:i..-l.ns inaii~ri:is eslilosi-

( 3 ) í!oii:,reso p~dn!/dlicri/ ~ i , ~ ~ i ~ r ~ ~ ~ o - ~ ~ o ~ reunido t i ~ , q ~ ~ ~ ~ ~ - n ~ ~ ~ ~

en M a d r i d en VI iiirs c?o 0 c l . i i l i t . c ~i11: lh:l": 'I'i~rilinjos ~ ~ i ~ r ~ ~ i i i i i n n I ' c ~ s
del C<>llgrc.sii.-.\i:i;a?;. lCi~siíi,~~~ ~~~~ii~r:rl~~~;.-nladrid~
iii~s Viudo
tic J%CTU:ILILIO y (:uII~)I:LN~:I, ICi!).l.
ws,-I'i.ogrwos I:I t i ' ~ . ~ ~ i i(:l:t ii i ~ ? ~ i t : :j;i lI):tri.:~( I'oIiLi-
( l ( b

ca cotot~i:il ( l c * los l i ~ > .( (~ :~i l í ~ l i c o s .l~il)tiOfilos

- Iiis1):1-
1 ~ 0 r n ~ i s 1 1 1 1 1 1 : ~1,:)
n t ~(s~. - ~ I u ~ ¡ I : I I I ~ ~ I1:i l ~ l i s l u r i ::iiltc
( l ( h ~ 01
csla(1c) (lc l < ~ ~ ~ : i i ii: i~ li; l ~ q ~ l~il)li~'~filos
~.:~ liisi):~[~o-nl~i-
s u 1 i ~ i : i i i ~ ~ s . - O r i( ~l í n~l ~, j1~i~~~~Isi ~ * i::iirz; ~ g go o i ~ i ~ s . - l < s ~ ) a -
iia yA I ~ I ~ I - ~ (I ) II .~¡ ~; \~ *( l íI~ ~ , t ' r ~ i \ - \ ~ ~ * s i1, ~yI :I1c.r-
* I1:)s ~(l(~s
n~iii(I(~ ?,z l2:il:irii~'>s, %'tiir!i~~x l i ~ i l ) i o1,1 i h i i I(~l1,(:4cr~i[1:1.
0 c l ; i v i o (11' ~ l ' o l i ~ t l nl:or.iic:.;,
. I'nlo, S:i\,ii.t'~ii.Iioxo. 1)el
t ~ : ~ . ( ; : I ~ L ~ ¡ : I i l c ( ; : I I ( ~ ( > : I I I ~ , l;í~i~I)ii~l:i.Iran-
liio. ( ~ ~ i ~ v l l:(,li~i.
2 0 , XI;ii.clu':s cli- \':iIlr.:itiic~i~rr.í;;i.;Iizc~. (::il:iiiiil:i, (;il:i,
( ~ : ~ I ~yLI,:I I I t7igi~(~i.:i. s o l ) i ~( -l i v t ~ i . ~ rI) (s > I I I ; I1 1~.
I < ~ I \:I L'tiivt~i~~;i(I:id di. S ~ > v i I l :Li .I I I ( l i s l i i i g t i i ~ :li~I i~i r n -
no ( 1 PSI:I ~ c:~sci,e.1 SI.. X 1 o i . i ~ y I ~ ' ( ~ i . ~ ~ i t\':iIli i ~ ( l t11,
~ x(111-
r a n l ~ l ) v c l~i ~~~~r n~1 1~I I0L I ~o~( , ~ i l ) i 'I )I ~ ; I I ~ I I ~ ~ P ~ ~1iec.-
(21 ( 7 1 I~-
Lu~:II¡o, S(, />i.oji[isot * t . i . : i r L I ~ I O l<> q li ~ ( l i i m(lv 1,,'Lr!(,11,~i(j~2
l , ' ~ ~ i ~ ~ / : r . <( 1i~¡ i( t~:- ri Ii ~i : ~~ i ~I.:III
~ ~ : ~( . O I I t'(-t~~iie:ins y t S ~ c : rsio-
~i
ni.s t*ii.rililic.:is. :iuoi:i:i r i i l i i 1):11':t t . 1 1 ~ :5 los clcniotilos
~ i.ns t i i iiy ~\i'cti'i:iilo.;(:ni: ( 1
i i n i ~ c . r s i f : i r i ool (:~culn
s c @ ~ i l l :1,:is
t . l * o 1 l l ' ~ ~ i ~ l ~ i ll:ll~i;ill
l ~ ~ i : l s 1 1 1 . <(.l.. 1111:1s. 1:is lllta-
1105. c11- l>llt,;l i lt\-í?l i ~ : l ~ ~ i ~ y ' )o!
l l1.:1s.
. l:1 111:1yor p:trLt3,
<(deviilgni~ix:icitiii(Ir. l i b . ; c~tiiioi.iriii~~iiIoi liiirri;iiios y (le
c s l ) c r i n ~ c ~ r i l : i c i t tii.:'ic.lic.:i
ii~ ,. ~ ~ I . n s ( ~ \ - i . i i i ~ . s i i ~rioi in~ ~c\r-
;.
Irnsióri n i i i ~ iils i i i i : ~tli>stlr*
, I:I visiI:i :iI i i i r ~ i i ~ i i i i vtui i arti>;-
lico 6 IiistG~.i(.o II:I<~:I I:I ~ i s i l :iI: ~ I;IIII~I., la I'~il)i.ica,{I
las ohr:~s I:I i iiiltisl riii. {I los l : i l ~ o i ~ : i l i ~{I~I~I Ki ~jilrtli- ~s,
iics. 5 los c ~ s l : i i i l t ~ i ~ i i i i i i ~ rriií~i.i':irilili~s
ilr~s 3 I):int-:ii.ios, ::i
los ~ s l ~ ~ l :~i ( l ~l ~ ~ i i n i~
~ Iir~ t l i II:II*:I
\:os, ~ ~:il)i.c~t,i:ir
~ i ~ ~ ~ ~ ~ ~ s
ellos (ir, ci7t.c:is t ~t)?:t~.~'lia y iiI:i 1cg:iI; 3 1:)s I ~ i l i l i i i l ~ c n s .
o : i v o s S ii~li.;~:os. 1i:ir:~r..iliitli;ii. t.1 c:iiilic:ih,
t.1 iiioiiiiniririlo Ic~;isl:iLi vo y i.1 (.:ii;íc,tci. y I'i.!ilos tlt. ii 113
: l i ~ l i s l ~:11r ~I lI I~S ~i[Ll[O,l:
t~sc,~l(~l:l l:i l.:s~:~l~.l:l
c>sptY:i:li, y il
la Xoi.n~:il y fi !:i I+:si'ii~~l:l
j~riiii:ii~i:i
(.oii~o <le> [iti:~
iiií~lio
verilatltira y s0l icla c~risc:ñ:iriza)).Relcvntlo dc sil c:lrgo
el Sr. 3 l o i . i ~1)or iinn tlc l:iriI;is ~ i c i s i t u d c sdc I:i pol ii ica
mc:nii<la, rIuc :ti'iti st' niczcla poi' dcsgr.fici;i cri el 1.6-
gi inc.11 tic 1 ; i i !'ni \ c.i.sitl:itl(>s,iio ci.co ~ I I I (X~ A I ~ ~ ;I lc- UI
vado ií la lii.;'ich.lic:isil< i.~cc~lr~rilt~s ~)iopósilos.
Ida I1rii\~c~i+sitlnrf clc I:ni.cc~loiinorfi:iniz<>11iii.anlt. los
cirrsos tlv 1807-$18 y lS!)S-515) confcreiicias tlor~iinicales
(IU" i; juzga^' por las noliciav (le, los ~)ci~iodicos, I'tieimii
acogicins cciri gr:in sin1p:iiia por el ~)i'ihlicoii cluit\n cs-
ta1)an tlcst iii:idl:is. 1 Ic a t j ~i i el piogrniiia: Sr. I>éi.czde
Nuevos. :ilnuiios ~iiol)l(~ruas I'isico qiiirnico-inccbnicos
planic.ndos y 110 i.csiir1to.; en cl prcseiilc siglo; Si.. (;a-
iriga. la 1)orsin y siis formas ni.tisticas; Si-. Tori.as,
ernl)lixo t l t ' l Iiici,ro ciri las coiistrucr:ionvs; SI.. RIoi.alcs,
caus:i cjiie tlt~lc~rrniria 13 t~slincióndc Lina raza Ii~iriia-
na; Si.. Sáitcliez l > c i t ~ b i . , leoi.i:, ([uírnicn tic: ln posiciciii;
Sr. (:crrzo, gc:iic.sis y cvoluciiin t i c los alimc~riiostlel
1iorrilii.c; SI.. S~tritrlzc~z Iiicxinn, i.1 ~)i~ohlcm:i tlc la Solle-
i:iiiía clii ranlrl ('1 siglo X V I I I .
E n 13 Urii\.r*i.sitlatl tlc O ~ i i d ocstn o t ~ r ade vulgari-
zación rio C:II+PCI' (Ic ~ I ' c c ~ ( ~ catlrl(1~1e I ~ ~ ( ~de s . disli~ito
car:ic.lci tliic 10 ( T U ( ' alior-:i si: Ii:t i~inl)reiiditlo. Las Aca-
cleinini; jiii.ictic;is, iIric Ii;in rnaritciiitlo eri miiclias oca-
siones los c~sliitli:inlr~s al íatlo tic la 12aciilt:id clc Dci,c-
clio, t b i i licrril~osclc, rnayorcs iriiciati~lasjii\~c~nilcs tjcic
los ac:t ii:~Ic.s,r(,ii(:?r.o!i crt SLI pi.ogl.a!nn coii coiil'cicii-
cias tlc los ~ii-of'c~nui.t~s, c:ii t1.e Las cti:ilcs i~ciici.tloal co-.
i.i.ci. t f t l 1:) j)liirii:i algrrnns (It: los S i ~ s ISiiylla, . Canclla,
h l n n z a r ~ oITr-oRn,
~ l:cr-jni-io, ('I(:. Ii'!iisi.a tlc I:i lJnivci*sitlatl,
iarn1)iCii V:I rivs ~ii~ofcsoic~s Ii1-in 111 ic!.arIo coiifetcricias
c s x

de vulgai.izaci(iii, !.a nislntl:~~. '-3 1()1.1t13n(Io SC'I.~C, como

las tlc los Si.(,$.I<sti,:itla, .\las >' I->osn(l:ichr\ cl (:asirio de
OvictIu; ilc los Sic.s. .\lvnrcz !1). hIcl(liiiatles) y Sel:~e n
el C i i . ~ i i l ti~c~l)irI)licni~o;
~ del Si.. .lo\.e eri la Acatlemia
de Santo Tonihs. rlc.
 Pero con cai'hdci- sisli~iii;itico110 se organizzroit Ins
enseiianzas populares liasla (4 c..ii r.so dc, 1898 ii 1S99.
5 q i ~ se
: i'elieic cstn ;\lr>rnni.in. Si.. ;\llaniii.a al~ogti
I1:I

por la I:'.i.l~!~lsit>~~
/i~iine~*.silt~ritr, coiiin iiiio tle taiilos iiie-
dios d c couti.it)~iii.ií la i-rgc~iiei':ic.iOiitlcl l)nis, cii r!l
Disccirso iriaiigural d e t." tlc 0clrit)i.i~(le lS!)S. Poco
despucs, cl Si'. Alas, Iiacii.ndosc, eco rlc las itlcns ver-
tidas e n aquella ocasibii, formrilaba cn uiin jrinla tlcl
Claustro de ~)iofesoi~es (1 1 clc ( ) C ~ Lt)l.e I ( 1 1398)
~ un
proyecto complcto que o b t i i ~ oinnictli:il,ittieiitv la acl-
Iit~sión(lo rnlicl~asp e i w n a s dc. r1crili.o y fuera clc la
Universidad, y 1)udo (Icsdc el ~ ) i i m e rnoitienlo r coiitai'
con el concurso aclivo de \,arios pi.cil'i~snicstlc In 1:a-
ciiltad d r Cicncias y de la I"nt:iillnd d e I)ci.crlio, del
Tnstiti1.10, cl(,l Svniiiiíii.io, d e I:i 1lsriiel:t dr Cnjx-iaces
rlc >Iici.cs, y clc los Sres. hlvai.goriz:ilcz (,tlori I'icioria-
no), lii~ylla( 1 ) . .Ii~íii~.o), ( : l : i v ( ~ i ~ i : t ~ Miiiiix JTii,a~i(la,
Orueta, Zabalrta y otros q ~ t rC ~ I I > I ~ I~)arliciilai'meiile I
invila(1os. l ' n a celosa y :icl iva coniisión, i:t~ynjunta
cjeciltiva formaron los Si-es. Cnntll:~,1'osatl:i. .\llarni-
ra C Izq~iicrtlo,p ~ i s ornniios d la 01)r.a y cri los prinlc-
ros dias dc N o ~ i e m l ) r v1)rido piItlIc*:irsc VI I)i.ogi.ani:i,
con.Leniendo el cuatlio tlc rnscí~:iiiz:is.
Lo i.cl)i.ocIiijcron Lo(los los j)~i~iiicli~:os iml)oi.f aiilcs
de Espaila, al)laii(lie~~tIo ~:ilitru.sainc~iilc I:i iiiiciaii\.a
(Ir ln Ui-iivei-sitlad tlv O\.icdo cii ~iioiiic~ulos cii qrir la
opinión sc: 1in11al)a desrnayatIa y siii l)iii,iiila, no sa-
biendo por cio!ide acoriidcr la i.nipi.cbs:i s ~ i - ( l a d e r a -
mente Coiriiidal>lcd c la r~gciic~i.:iciiiii riac-ional. 1,n I)i-
rccci0n dc Iustrriccicíii 1)iil)lic:i oliciii :11 1lec.toi I'elici-
ii~ndole,asi como al C1:iristi.o t l v ~)roScsoi.cs,y c s p r r -
sando sris cspcLraiizns ilr r l i i i , la iio~.ctlaci arraigara
profuiidamente y sr :iml)liii.:i eii lo succsi\.o.
El día 24 de Sovirrnl)ie. cii el :iul:i iiiirniiro 2 de l a
Uriiversidatl, iiialigiiró ($1 \'icvi.i-ccloi- Si.. (:anclla, por
ausencia tlcl Reclor, cl primer eli;.so de la I?.t:feiisi01t
con u n hrevc tliscurso, en cJ que mostró lo (]:le la Rr-
terisiOi1 es, sus progresos en cl extranjero, es1,ecialmen-
te en Tnglaltirra, y lo q u e I R lJni\;ci.sidad [le Ovietlo se
proponía al ~ ~ l a n l ~ a r l a .
En la misma sesitiri comenzó t.1 Si..A1tainii.a su cur-
so sobit, el Letiia I,rl!jcrrd(ts (le 1(1 Iiislor,i« de /:'sl~cliitr,
quedanclo asi iiinugiii.acla de Iieclio y (le drreclio la
tarea.
Cuatro parles abarcaha cl pt.ograma, que se inserla
en los i-lpi.~~dic.es: 1." Coi~fr:rericias en lrr Universidad,
desiiiiadas á la vulgai~izaci6n dc los conocimientos
cienl.íficos. 2.:' Ciirsos de ( ~ s l i ~ d isuperiores,
os en la mis-
nia ITnivcrsidad. :3.:l I<xcursiories artisticas y arqueo-
1ógic.a~.Y 4.;' Coní'erencias y cui.sos brcves fuera de
Oviedo (I,a Fclguera y hvilei). Se Iiahía pensado csia-
blecer nialriciila pnrn los cursos de estudios si:perio-
res; pero al cnho Iiieron piiblicos como las conferen-
cias y llegaron 5 aclquirir Iariibibn carActer de leccio-
nes {le villg:irixaciOn, por lo cual, en rigor, Las tlivisio-
nes del progt.ama Iiuhicron dc. reclucirsc t i ~ s .
Los pc'riótlicos Iiaii dado ciien-la de lodos cstos tra-
bajos. Rcsumientlo alg~inasvcccs s ~ i noticias s y valién-
dome otras tlv mis propios recuerdos, procurar& Iiaccr
u n hrevisimo extracto, q ~ i csea como c.1 acta de las
scsioncs tic la E.uterzsiti~i.

Trabajos realizados en la Universidad.

Leyendas de la Historiade España.--Profesor, Sr. Allcoi~i-

rcc -Ida oscliritlad en cinc por lanto tic.mpo sc Iia nian-
tenido I:i IIisioria (Ir Espaila pcrmitió In forrnacicin
dc Icyciidns qiic viniei.on ri siictiliiir ::i la vcrd:id. Im-
porta rcclilicoi'las, rio sólo para restablecrr 13 exacti-
t u d de los lieclios, sino también para rvitar los per-
juicios ( l ~ i ( ? ~,i'otliicc\a f:ils:r al)i~cci:icic'iiitic iiii~':ili'o
po(101.y del iiiii~sli.asIi.ntlicioncs.
Dc. las 1c:goiitlas tlr la Histoi.ia tlc TCspnñn, iiacit1:ts
uiias tle iiai~i~;icioiies(le griilcs csl)aiiolas y ci.eatl:is
o1i.a~cii lici.r.:is rsli.aiijt~ias,cligi0 t.1 Sr. ;~llnmii;ipara
su csamrii rii rsl(x ciirso las tliic liliilti: i:I srr~lo,1,(i
rctrtl, Str!yirrilo y dloros !y <~rislitrrto.c.
SI. cil'i.n la pi-iriici,a c.ii 1 a creencia clc tliic el I(~ir.ilorio
e.spc7fiol ol'i.cctb iiria gixii ric;uczn na.1iii.aI, ciiliisi:islica-
rncnic) ciisa1z:itla tlii Ins cdr-bres Pi.n:ics (le la Ilisloi.ia
gcnciul (le I<sl)aiia,(lo 1). Alfonso el Sal~io.T.os sciio-
res ;\lallndti y Costa, opoiien 5 tsin ci'cciicia iina ver-
cladt:rn coi1l t.nlcyenda, proclamando la esíerilitlad 6
ingr:itiliid t l niit~slro
~ suelo. Las vcrdadcras contlicio-
nes drl pais. car:iclrrizadns por sri allitud csccsiva,
su clima i.igtiroso, las granclrs corclillcras ~ L I Cinco-
rniiiiicaii SLIS ~.egiont>s hicll.ogrAficas, la cstcrilitlatf (lcl
sueIo eii ainh:is Caslillas, la diricultad tIe aprovecliai~
los rios para el ritxgo y la riavcgación por la 1)roCtiii-
didad dc sus valles, coritliciorics de .las cuales scílo sc
rsirncri las i.c,gioiics tlvl litoral, 1)nstan pnra dcniostrai
que no iIcI)c~tlcscspcrarse, prru c~iicsc ncccsila uii cs-
iuerzo rniiy vigoroso para colocar el suclo dc 1:sl)aiia
en situaci01i ~c.riiajosa.
Tam1)ii:ri st, 1i:i atri1)uído á la rrtrci nucsira actiial
infci.ioi.itlnt1. S o csislcri puel)los tlc raza piii.a, y en
ciianlo'h los cspaiiolcs, son pro(luc10 del <:i~iizaniiciilo
(?e los tilms rnhs tfivci-sos. 1.a ~)rc.lcndicIafntnli(lat1 tlc
la deca.dciici;i nni lira1 invenci1)lr tlc la raz:i, es. tics. s.
cornplclaniciilr I'nlsa. Ida cs1)licaciOii rlc niicslrn'i tIcli-
cencias y tlc los ri'i'orcxs (l~it'Iia corric~litlol.:sl)aíin el11
sil Iiisloria liay t l t ~ ( ' 1)tiscarla cii o1i.a~caiis:ts riiks ciciS-
tas y rerncclial>lcs y coiistiluye el j)rol?lerna, aiíii no
estudiatlo, de nuestra psicologís iiacioiial.
Ltr leyelitl(i tl(: Sa!~rijitoproporcionb alcoiiicicnciantc.
2
ocasión de estridiar In Iiiclia poi- la prq~ontlcrnnciae11
el Merlitcri-Aneo e1iti.c 1:s ilacioiies aii-tigiias, asihticas,
africanas y e~iropcas,tlclci~i6ntlosc~ t.specialmcnic~en la
mención (lcl s~il~iicsto y ~)i~ol)ahlc in~pcrioiI)ci-o-lihico.
E n cuaiiio ti la iivalidatl (le Itorria Caitago, cspuso
á grandes rasgos sus ~~i.iiicipalcs etapas; cxa.iniii6 los
antecedentes del 1iet:lio tic. Sagiirito y, t-oii leslos de
Polihio y Tito I.ivio, tlciiiostró la iiisegiii.idar1 qiie rci-
na en punto al alcance de los 1i.aiados que invocaha
Roma y la cerl-eza de que Aníhal recogió en Sagunto
muchos prisioneros y riquezas, no sicntlo, pucs, exac-
to que pereciexa todo en la lieroica ciudad, de la cual
tampoco se sabe fijamente si fue griega ó indígena.
Sobre Moros g cristirr~zosse lia Jan-taseado ig~ialmen-
te muclio. El Sr. i4ltnmira declicO sus dos úllimas con-
ferencias a rectificar las afii.maciories y las nprecia-
ciones ei.róiieas sohrc c:arActer religioso clc la con-
quista y de la guerra d e la Rcconcliiista, las relaciones
entre Brahes y espaiíolcs, la rnri:iin iii-tervciici6n dc
unos y otros en las conlientlas l)oli!icas irileriiaciona-
les c interiores y las inllueiicias juritlicas y socialcs del
pueblo musulmhri en el cspaiiol cristiano. Se apoyO
principalmente, para sus demostraciones, en los tra-
bajos de Dozy, Fernhndez G~ierra,Codera, Saavedra y
Ribera.
En cuanto el asunto g los escasos medios materia-
les de que disponía se lo permitieron, el Sr. Altarnirn
empleó grocedimienlos intiiitivos para dar mayor cla-
ridad A la exposición y grabarla con mhs relieve en
la mente del auditorio. Ley0 varios (le los tcs.Los c[uc
citaba y se sirvió dcJ mapa miiclo dc TCspaña del se-
flor Torres Campos, ti.azantlo en él con tiza (fe colorcs
los accidentes geogrWlicos, 1ug:trcs é itinerarios que
le importaba dar 5 conocer, trnl)ajo cn cl c.~ialle au-
xili0 con sumo ncicrlo c'l Si.. 1). l~ranciscoRedondo,
alunii-io (le la Faciillatl tlc Cic~itcias.I,:is cai.l:is niiiisa-
Irs (le la colt~ct:itjnI'itlal tlc In 1:lacIi~.Li~atlu(:ciOridel
seiioi. 'l'ori-(,S C:iml)os, t l i i r 1 ~ ~ o s v1%v I : ~ . I I I la11tlc I>oi.(~-
clio, consLiIii!.ci~ori I:iiiiI)ic;ii [ t i ? ~)otlci.osoaiisilia~.tl(1
las cspli(:a~ionr~s.
Industrias asturianas. --P~.o/ksor,Sr .Iltrr!iri il!lr~.so.--
Comoiizti cl Si.. ;\yiiso tlcfiiiiciitlo y cl:isilic:niitlo I:is
intlusli,ins y csl)oiiiciitlo sii irnltoi.i:icin :.islnti\a, coi1
mlílliplris cjcniplos tfc c,sliccial aplicac.ii,ii :i 'islui~ins
y h las ~,riiicipalcsintIusli.ias astui.ianas. I<s.Lutliciliic-
go las ~ ~ r i m c i rnatvrias
as y sus -IiaiisCorn~acioiies, jr (1tb
moslró con gran copia tlc datos la iniyoitaricia que e n
esta proviiicin Iiaii llegatlo á alcanzar la indusli.ia mi-
nera y la sicli.riii~gica.l>escril>ióla fabi.icacitíii tlcl liie-
i ~ yo sc lijii rn<~s csl)c.cialrncnic c n la cxli.:iccitjn tlc la
liiilla, eslii tl i;iritlo con t,sltl moli\.o el Ir~ircnocarhorií-
fcro y sti (listi-ibiiciGn cii ;;sl)nn:i. 13ajo la rorrnr, :Ic re-
lato (le un viaje, di6 5 conocer el in-teiior de las minas
de h'lieics, produciendo siis palabrns la iinpresióri (le
la realidad. Galerías (le transporte y de csplotación,
pozos, testeros, ven-lilacioncs ai.rancluc y transpoi.te
del cnrl)tjii, eiiiihaciún tlc las galcrias: -lodo lo descri-
bió minuciosameiite, asi como los tiansportcs esierio-
res, el lavado y clasiíicaci0n del carbón y SLIS aplica-
ciones industriales.
Por iiltimo, explicó las industrias que a l ~ ) i o ~ ~ t ~ c l i a i i
los derivados [le la liiilla para la 1)i'otliiccióii dcl al-
quitrhn y sus compii~stosiieiitros (hcriciiia, naf'lnlina,
aiiiraceiio), r ~ lgas clel aliimbrado, c l ilcicio [Cnico, cl
amoiii:ico, la anilina, etc.
A s ~ i cs[)licaciones
s u n i t el ~)i.ofr.soi.la prcsciii;iciOii
c1c cjcnil)larc~stlc todos los ol)jctos dc cjiic Iial)lal)a,
como 1)i.irnci.asinnlerias y protluc-tos gr i~t~siduos (le la
fabricacibn del liierro, tlcl accro, la harina y el azU-
car; fósiles clel tei,i.erio carhoriiiero; mapa geológico;
 plan-las; muestras de 1 as diferentes clascs dc I i ~ ~ l l ays
dc sus protluc~ios<Ici.ivados;modelos (le las galerías y
de los planos inclinaclos; dihiijos mostrando e l sisle-
ma de csplotaciciii mAs general; modelos de .tajos; IAin-
paras Ilc segui.iílad, elc., ctc.
Cuestiones cosmol0gicas.-l'rofeesor, Sr. Ilcr!g~jri.-1;s-
plicó el Sr. Ilaycin sil pi.esencia cii la Univei.sitlad, jus-
tificada por el deseo tlc prcstai si1 concurso :i l a obra
esceleritc (1:. la K x l e l ~ s i d i rr ~ r l i i ~ e r s i t t r i i c isin
, (1iicpai.a
ello necesitara olvitlar su carilctcr dc saceiadote, obli-
gado ;í defender en .totlas partes la moralidad jr la fc.
Uetinió la Cosmologia, reviiitlicanclo para ella cl ca-
rbcter de ciencia; afirmó la realidad objetiva del muii-
do y describió los elemenios del TTniverso, empezan-
do por el éter. 1-Iabli>del estado nebuloso dc la rnate-
ria, distinguiendo arias clases de nebulosas. l'asó de
aquí :i la dcsci~il)cicii~ de los astros; csi)Llso el origei~
radical y pi.imei.o d e .t.otlos los elementos del mundo
corpóreo, oponiendo a las conccl~cioiies1)anteísla y
materialisla la soliición de la íilosoiin cristiana, se-
gíln l a cual Ilios cri0 al m~inclo(le ln liada, doctrina,
dijo, qiie se potlria llainai. la lilosofia del sen-[idoco-
mún, libertadora dc la liumaniciad, maestra y giiia (le
la vida.
l:saminÓ los moli.ilos en q u e fundan hoy los sal)ios
SLI ci.ecncia en 1:i unidad dc la rnaieria clernental y dc
las f~ierzascósmicas que la modifican, y afirmo cluc
la vida en sil origen lenia qiie itconocer como causa
la acción creadora de Ilios; tlcscrihió h grandes i.asgos
la Iiistoria de l a evolución orghnica, eiic~on~li~anílo Iiiie-
Ilas prol'aridas (le csle sistema biolcigico en la Iilosol'in
del 1)aganismo y e n algunos padres y doctores de la
Iglesia. Dcspojatla (le su sabor materialista, la tlocl.ii-
n a de la evolució~iorgknica v a triunfando eii la cieri-
cia, y así entendido el transfo~.mismo,con uii sentido
 mndcratio g espirifualisla, n o rslh r~~iiirlo con la lila-
soí'ia cristinn:~, con l a ci.oiiologin hihlira, ni con la
cosmogori i:i (le 3ToisF.s.
'Irp01' lo :ivnnzaclo tlr la c~stacicin,suspciiciió e n cstc
pt111losus lec.cioncls cl tlisting~iitloy clocnr'ntc prore-
sor del Scrniriario.
Filosofia contamporánea.-l'rofcsor, Sr. 1llns.-Ia:sliitiió
cl Sr. '\l:is cl cariiC[or csp:iiiol en siis c.unlitladrs Tun-
tlnmc~ntalcs,y (le aquí tomó pie para dclcrrninni. las
coiidii:ionc~sque tichv rerinii la invcstigaritin lilosó-
ficn. IlaniCestri sir l)rop¿>sitode probar, por medio d e
eilns dc ntitorc.~,:iri;ilisis de 1il)ros y cs[iosiciorii~sdc
docirinas, qiic, il cl(~spc.clio(le lo < I i i r s iiria ci1lttii.a a k i -
sada y sul)crfici:il suponc.. lo tlur h o y tloriiiiia e n e1
mrinclo tlr la ciencia n o cls c l n ~ a t ~ r i ; l l i s r nnoi r.1 pos¡-
li\.istno, sirin I:i Icbiitlr.nrin accr~liiaday vigor os:^ Iiacia
( 3 1itlcnlismo y cl rohustcciruicrito (le 1:is grantlcs con-
, ccprioncs t l i b l amor, la caridad, 1n moialitlatl, Injusli-
cia, In rcaligi6n. c n suma.
Cit6 lit~rosmotli.rnos que piidicran servir d e orien-
I:i~:ion los oyc.nlr.s. lalcs como t.1 hreve Hesrrineri rla
Irr ilisioritr (le la 1;ilosofitr. d ( h 1). .los6 dc Castro, y el li-
1)i.o aiiilogo clr? 11.I1nnclion, propagnndista c a i i 1:ran-
cia tlc las tioc(rinas dcl liltisofo riiso Spir. 1-lizo Lricgo
iin I)i.cvc\ i,csutiieii (le las itlcas tlc eslc lilúsol'o, y (le
las tlc Sictzsclic~y I+'oriiIléc.
I:ijti rl valor di, las pala1)ras ~ F i l o s o f i ac o n t c m p o r k
nrn,>.iitiilo tlr es1.(. ciiiso, 1-cIirii.ndolas súlo ii las co-
i.rienies iiovisiinas. , E X ~ L I las S O itfe:is cnraclcristicas d e
Iloiil I~OLIX, ~ , a ~ l ~ í ~y l i1 l.c ~Herfisoi~,
. e s p c ~ i alnenf
l
ct en
criarii.o á la tlor~i.iri:i (le la libertad y tlc la coniin-
2eiic.ia.
,-\~wovcclianclola circuiilaiicia rlc concitlir tina (le
s la It,skivicl:id tIe Sanlo Tom:ís de
las I ~ ~ c c i o n econ
Aq~iino,cspuso 1:iniJ)iCil Si.. .ll:is l a sigirificacii>ii rlc
( 5 1
este Iil0soro en la ciencia nieclioe-\:al, y cst~idióI n di-
ferencia qat: scpara los antiguos sistemas lilosblicos
de los moclernos, en cuanto al problema fundamental
del punto de parlitla de la cicncia.
Astronomía popular.-l'r.ofesor, Sr. Ferrztindcr 1:clirroci-
i.rici.-Estns lrccioiies, cle car:iciei elemerital, scgiin el
profesor, CoriicIizaroii por la definición de la Astrono-
mia y In rlescri~)ci01igeneral del I;~iivt\~.so, dedicantlo
particiilni atención ii las cons-tclaciones y h los instr~i-
inentos ( l u c sirvcii para obsei~~.ai.las. J,legaiido al estu-
r i forma
clio tIc la r l ' i ~ ~ r r ~ , ( I ~SII ~ ~ ~ l resueroidal
O con loda
clasc tlr 1)rii(~l):is;CSIILISO SUS dimensiones, los ci rcuLos
qut: cii isllnscbsiil~oncii,con s ~ aplicncjóii
i (1 las Io11git~~-
tlcs y lalit iitlr>.;,losirioviniieiilos tlc la l'ic1.i.a y siis con-
seciiiliicias p:ii.a 1:i siicesión clc los tlias y las iioches y
las eslacionc~s.
I < i i atcncióii h tliie la rioclic dcl 27 al 25: (le Ilicicrn-
bre s r Iiahia de \ei<ílicar uii cclipsc clc Iiiii2i visiblc t.11
O ~ i c t l o c.rplic6
, lo clut.-son los cclipses y csl~ccialmen-
te 10s (le liiiin, y liJ0, scgi~lila Iioia de Ovictlo, las priri-
cipa11.s l'siscs tlcl cl~iese Ii:illabn pi-0xinio.
ISstiiiIió desl)iií.s el SI..I'chavairia las mate!-iss si-
giiieri.tes, q ~ i cpara
, ri,diicir toclo lo posiblc estas líneas
y atcndierido 5 la iiic!oIc del asuiiio, rcsiimii-éen forma
~l)igrAlica:Coiis(1-rlcción y liso (le los globos c.c.lestes y
Icri~cstrcs;sistvriia (le 1)royecciones para la constiwc-
citiii (le mapas.-1'1 Sol; s ~ Eoima; i siis movimientos;
\.ai.iacioncs tlc su \:elocicIad; medida dcl Iicmpo segiin
cl sol; ticriil)o solar y tic:rnl)o met1io.- \'ai~iacioiies
anii:ilr~sclcl clia y I:i iiot.lir i.11 los tli\,c~i,sosliijiai.cs tlel
glo1io.-.l'ai.iilelcije (le los aslros..-li6rm~i1as para lia-
llar la tlislaii(:ia tlcl Sol á la '1'iei.i-a,-;\Taiiclias solares.
Constitiicitiii I'isica tlel Sol. l':spt,ctro soliti..
J,a I.~iiia:sus I';Is~F>; S U S inovimieiitos; sii distaricia de
l a Tierix; siis tliiiiciisioncs; sil constitrici6n Gsica.
 El cn1entlnrio.-Calcntlario juliano y rrformn gre-
goriann.
El sislema p1ntietario.-lxycs cle Képler; la ley de la
gravitación iiiiiversal, dc Kc\vton.- lkscri pción de los
~)ririripnlrsplanc,tas.-1,os coriiclas.-[,as estrellas fu-
gac.cn.-1.0s acroli1ns.-r,aq rsliellas. -[.as nebulosas.
'I'roiias d e Il[~rscl~cI so1ii.c la constilticióii dcl Irni-
verso.-lliliólcsis <:osrnogSnic.a dc Laplace.
Iln Lodas sris conri~rr~ncins S[: sirvió el Sr. Ecliavarria

(le1 npnrato (11. lii'oyrccioric!~, con el cual mostró foto-

gi'dias cjue vxiisinn r n cl Insiiliito y otras obtenidas
por los Srrs. R(it1onrlo C Tzcluierdo. E1 alumno de la
I::ic~i1t:itl t lc. (:iericias I ). 1:iaiicisco Hcdoiido contrihu-
yO I:\riihic3ti tic* L I I ~i~ioiluvlicaz :i La pi:eparación de las
cnril'c~it~rit:i:is.
Protnhistoria asturiana. -lJrojiisor, Sr. Ferruiizdec (clojz
iI!írrc~r~lirto).-l)c~s~i~ri~s ilc lij:ii. (11 concc1)to di>la Pre-
Iiislorin y In I"i~rilíiliisloi~i:i, csliicli0 el Sr. Fclrnáiidcz
los prinicros l i o l i l a t l ~ r ~t l is. ;\sitii.ius, sirvii'iidose de
los Icstimoriins tlp 1'loi.o Orosio, Sari 1sitloi.0, etc., etcé-
tcsi.:~. I)ctciiitlritlosr, sulwc lodo, c n la rcgión de Occi-
tlenica, In di\-icliB. (It: ac~rt>rdo cori Scliiiltz, cn Sempo-
rii:ii-ia y I'orcia. L)c los rrstns tlc sii ci~ilizaciony de la
etirnolo~iadcl noml)ie tlc :il~uiiaslocali(lades, deduce
que rl 1xwl)lo coloriizntloi rslaha rormado por una
mrzcla de ccltns y grirgos. TI1 vasr:tience fué, .para cl
Sr. I.'crnBntlrz, I:i 1crig~i:ide los celtas, opinión que
apoya cn la notor~i(lnt1tl(*l1'. I%tii.ricl,D.,Juan 13autista
I*:rro, JI:istlcii y olros. 1,:i niisriia roiiseciirricia tlcdiice
t1t.I cslii(lio (Ir los moniirnciilns riiegalíticos (le Cam-
pos. dc \:i inscri\)ciGi-\cc\li\,i.ric.:\ \xal\ac\aen \a X n d i -
na, y de los iiisti.iinieiilos cle ~)ietli.nencontrados en
C:irnl)os. 1)csdc los 11-ionic.s dr. 'l'cijr.itlais Iiasta Navia,
siguic*n(lola co~.tlillrra,st. cncucnt ran muclios pueblos
cuyos riornl)rCstlcnuncinn sil procetlr~icini:iiskara.
 Por íilt imo, esturlió l a colonizaci6ri jónica e n la cos-
ta jr d0i.icn en el iii-tci.ior de la pciiírisiila ~~c;sic.cc, Iia-
ciendo iin rniiiiicioso i.ecoiiociniicn~ocon cl mapa de
Scliu l t z h la vista, y -IcimiiiO con la 1cctui.a drl juic,io
( 1 1 . 1 ~ 211 emiriciili~el)igi.alis-l:i :ilcmi~n 1-li~hiii~i.
le 1ra.11
ini~i~ccitlo lns iiisci~il)cioiicsliallad~iscii In rcgitjii occi-
tlciil:il, juicio tliic sirvi6 para coiilirniai. uri:i \,ex mhs
al coiil'cscnciai~iceii sas opiriioilcs rosl)ccIo tlc la colo-
nizaciori cvlto-$riega e n As-tur,ias. \
Geometria de 11 dimensiones.-Profimr, Sr Jírrr.-No es
1)osihlc imagixiai. el espacio coi1 más tlc li.cs tlimcnsio-
iics; In ciicsima dimciisi6n es iin conccll)io itlenl cri el
c;inil)o tlc las rnntcmiiticas y uria Iiipól(~siscii el Icri.c-
iio (le 1:is ciencias esperirnciilalcs; Iwro 1)iic.tlv coiicc-
],irse s u csisl(~nciapor medio de l a iiilei.pr~clacióiide
algunos ieiiómenos físicos y cl~iimicos.Sucsli.o inuiiclo
puedc cstai sumergido cn un rs1)acio dc cualro climcn-
siones, como uii plano lo estl-i eii el cspacio dc ti.es. Si
nues.lros mapas celestes Soesen ].a rctl~icci0n (le Lin
rnuntlo plano liil1016tic0, mosacla d.c s6i.c~imagiriai.ios
colocatlos en la 1)eiil'csia (le la '1'iei-i.a lji-tlimensioilal,
i:nlos a-lril)riii.iuri al trni\,ci.so las misriias piopietlatlcs
t ~ n cnoso.Lros, y considciai.ian los caerl,os siir csj)csoi~,
l)ol'(lue los conteinplar.iaii por sir lincn liinilc, la c ~ i a l
cs uii i e l i c ~ canilloso tina sul)cslicic~.
Para prol>ar la i i tilidatl que piicdc rtrl,or.la~,1í In
c i ~ i i c i ala Iiipótcsis de la cnaria dimciiisión, ~)i~csciitó
varios c?r~)ci~irnrnlos iiitcipi~clailoscori arrr*gloii vlla.
,\sí i i i i liclilido cayenclo sohrc iin plaiio Iiorizorilnl y
c~slciidiCiidosr sob!.e 6sle corno lo Iiaria L r i i gas cii
iii~cstraatmbsl'cra rrn \)la110 vei'iic:il tliic atraviese
~ l l ivaso Ileiio d.c alcol-inl, sei'iari \,istos por un habi-
tante clc l a 'l'ieiia bi-tlimension:il Lomo oirecic*iido
:;Rlo clos dimensiones. l'iia in~xc:lad.c :izuSi,cl y hierro;
Lina cornl,~islión ( 1 ~aiiiimoiiio i i i i cl $;i.riodel c1.oi.o;
tina eleclrolisis de acetato a1iinil)ico qiir rliti lugar h
iiiia ljella cristalización tiel metal cn el elcctrotlo nr-
g:itivo, llamado Arbol dc Saturno, sirvirron tambi6n
(Ir rlrmostraci6n dr las I~C:IS espuest:is.
I<n la lwrpaihacitjnde rstos csperimcntos aiisiliaron
nl cont'crt-nciante los Srcis. Iktio, ayiitlaritc (le la 1%-
ciilla~l(Ir: Ciencias, y Alvnrez Casariego, alumno dc la
inisnia.
Viajes.-l'rofesor, Sela.-Aunqiic se Iiabia anuiicia-
do cn (>1 programa este curso con e! litiilo de Vic!je~
por l3pniir1, la im~~osil~ilidad de pro~)orcioiiarsecua-
dros tlc proyecciones y lo avarixarlo de la bpoca oi)li-
g3r011 A retliicirlo 6 rina sola leccibn, en la cual se dijo
algo tlc lo cl~icIiahinn (Ir ser. otro ano aslas lecciont?~
y sc rnoslrariin vistas (le los Pirineos, varios glaciares
dr Siiiz:i y ~)nisajcsy monunic~~tos dc!Francia,Ingl:~te-
rrn y Escocia.
Los cuadros dc proyecciones exliibidos f~ieronfacili-
tados, de sus coleccionrs, con aulorizac.ión dc la Dic-
ción general de Instr~icciónpi~hlica,por la Tlscuela
caiilral tlc Maeslias. El rrninente gehgrafo, profesor
iiasta las últimas rcí'orina de aquel (:entro (le ensciian
zn, Sr. 'I'orrcs Cnrnpos, eligió por si mismo los ciiadros
y adol.116las mcdidas convei-iicntes p:ii.a su envio.
Antigüedades asturianas.-Profesor, Sr. Redondo.-lCl
ciirso tlcl Sr. Retlondo tiivo dos parles: pi.eparación
teOieicay rsc~irsioncs.Estudió con ~ i i griipo
i tlr aliim-
nos, t1csl)ric;s 111. csi)oner la iniportancia de los nioiiu-
riicntos ]):ira la historia y el artr, las iglesias clc San
hligiirl (1(, I,illo, Saiila hIai.ía dc Naianco, Sari .Iiilihii
dc los l'rarlos, Sanla Cristina de r,rn:i, IR capilla dc
S a n t a Leoc:ndia y la Cámara Santa, en In catedral. y
las iglrsias romhnicas de l'riorio, Sograndio y San
Claiidio.
 A excepción del 1 urso dcl Sr. Redondo, que por su
carhcler especial 1iul)o de Iiaccrse con matricula, para
limitar el niimcro de alumnos, h quienes de otro
modo no hubiera sido I;icil clirigir en las e l c ~ i r s i o
nc3s, las clasc~~,fueron piiblicas
Conciii-rió casi sicml)re más auditorio (lcl qii? podía
contener el local. Lo ioi rnahan elementos Iieterogé-
neoi esl~idianlvidv la i lni~~ersidacl, y tie los i~ltimos
aiios del Insiitiito, hasiantes señoras, comcr-iantes,
empleados modestos, alga nos riiagis trados, cari ningún
maestro, alumnos (le1 Seminario, sacei dotes, catedra
ticos, pocos obi.cros, y alsunos soldados.
Sólo algunas de las ii liimas conlci.cncias, a ~ a n z a d a
ya la eslacióii, sc vieron poco L tricuri.idas.
No se disti,ib~~ycronlos oyenií~spj ograrnas, ni es-
tractos cle las leccioiics, iii st, Ics ciicaigaron trabajos
relativos h las mismas
Sal\ o rontadas c>\cel)cioncs, se ~ i i e t i calirmar qiie
el pí~blicosiguió con atención é inir5i.cl.s cl 1rab:ijo de
los proiesorrs
Varios prri6dicos de O ~ i r d oy Rl hh~ro~sle, de Gi-
jOn, piiblicaron con bastan te regulai~icladbrcbes J.cse-
ñas de las confcsencias v de las exciirsioncs, por dcs-
gracia 110 sic.ni1)i.e tan ttlaclai como Cuera de clesear.
Rluclios de los (la tos del ísimo siimario que anle-
cede estan tomados de las notas del diario tic O \ irdo
El Carl~arlóli Ta1rihií.n la xevisla tic l3arcelona l i t u -
lada La Nottrrin y el U o l e i r ~d~e la OisfitriciUlz li111.f tle
Ellsefiarl:a, (le hlndrid, tlierori c ~ i e n l ade varias clc las
lecciones espl icadac
En la Sociedad Obrera Industrial, de Rviles, y en el iíteneo
Casino Obrero, de La Fclguera.

Eri dos localidaitt.~de fcrcra de O-\.icdo se organiza-

roii Inn11)iéii conic~rcnci:is,;i inslanc.ia d e imporlan-
tes c.tsiili.os tlr ciillurn: la Socierlud Obrcrn I~irlr~sirial,
clc Aviltls, y el .llcliro Ctrsirro ODrero, dc 1.n Felgriera
(Langrco).
1 . h la ltrirnci.n, cl Sr. Iiiiylla (1). Adolfo) csplicó u n a
sc.ric di, Iccc.ioncs sobre cl trina Lr1.c yrctrides irislifrr-
cic>liesecori(jrnicns cli.1 sifjlo rcc~l~rcil. 1)espiii.s d e cs1)onc.r
los prol)i>sitos cle la Rrlni.sicin iir~ir~ei.sit<rricc, e%iuditjel
valor t l t x l ortlcri 1con0mico en la ida y las rlistintas
csfc.ras clrie n1)i';iz:i; Iiizo itria I)i.cx~! i.t~sc>ii:i1iislói.ica
tIt, In c~vciliici(>n(Ir Ins iritlirslrins, p:iia vciiir 1)ai'ar
al pr'otli~fiosorlcsnr~rollotic, la fiihril 3' la iiit~ic:intil
en I:i tbd:itl coiilrml)or:'iiic~a,qrie 11.7 prr~tliicitlola gran
cnii(~(~~iLr:i(:iOi~ caliiialista y l n ;ictii~itldc tlcCciisn de
la clast* nl)i.ci.a, lino dc 'los aspecios actiialcs rnAs im-
~ ) o i ~ l a i i tde
t ~ la
s 1lnrnad:i ciirstióii soci:il. Esplicó tl~bta-
Ilaclamerilr los c~lrrneiitostic. la ~)i~otliicciOii, tlctr.nitln-
dosr. en cl rsnriieii (le la. Ciiiicítiii qiic rc~slwclivamcn-
te corrcsl)onde cn cll:i ii la natiiralcza, al trnhajo y al
capital; Iiizo iiri;i tlivisitiri tlc l:is iiirlnsli.ias. csanii-
naiitlo luc,go lr>s i i i ~ ~ o n ~ c i i i e r itlc
l c s S I I coxici~ntiacitjn
en pocas manos, ialcs como c.1 ma(jiiiiiisrno, r1 cmpleo
al)usi\o tlc riiiijr.rcs y niiios, I ~ a j n(le los salainios.fcii-
clalisino intliislrial, clc. ,\loslr(j cJri otra lccciiiri cl fcin-
cionamirnlo ilc los lrit.sl.s, t~trlc.lsy sindica tos, cliic s e
1)1-011onenac~q)a!*:ii.la oro~liicci~jn y. por roiisigtiic~iit(~,
cl rnc~rcado,[i:is:iritlo rriric1i:is ~ c ~ c ccln s , 511 irirnotl~i.n-
(10 al';ín tlr. Iiic-ro, poi' s o l ~ r e iocln c.orisitlcracitin juri-
tlira y rnor:il.
1 3 Sr. .love y I$i.n\ro espiiso, c ~ ili.es Icccionc,~,la
I c o i i a de Idos t1erec.iio.s l)oIilic.os, cml)ei.antlo poi. las no-
ciones geiicralcs iiiclispensahles, y es-tiidiaiido cles-
pukstuno por uno los dereclios consignad.os en las
Coiistitnciones de casi todos los Estados, para mos-
tiaal*sil intiiiio enlace con la naturaleza liiimana y el
alcance qiic debe coricedCrscles.
E1 Sr. Altainira dctlicó sus conferencias i~ la cspo-
sicion tlc los Oriqe~resde ln E.spniitr rttoder.i~rr, remon-
lftndosc il 10% Reyes CatOlicos y reseñando ligeramen-
te las Cljocas posteriores, para estu.diar despuks, entre
los caracteres del mo\'imicnlo político y social del si-
glo srs fiiera (le I;:spaiia, las nacionalidades, la 'liber-
tad, la igiialdad, la democracia, cl socialismo, los pro-
hlemas de organización ecoii6mica y social, la gran
preocii.pación de la cul-lura in.telccliia1, la seculariza-
ci6n dc la vida jurídica, etc. En ~iue!:tra natria, coii-
cluyó, el programa del siglo ss piiedc ser todavía, en
gran parte, cl tiel siglo s v r ~ i ,con las rcctilicaciones
y adiciones aconsejadas por la esperiericia motlei.na.

1C1 pi.ogiVarnaacoi.daí10 con el digno y cntiisiasta

~ Aleneo Cosil~oObren,, dc Lx I:elgi-ici.a,
p r e s i t l r ~ i ttiel
Sr. 1:otlriguez I'rcndcs, fiiE el sigiiieritc: Sr.. I'osatla,
<(l)elsiifr~igioy su organización en los principales Es-
tatlosa; Sela, «Geografía descriptivau; Sr. Clavcbria,
«AliinentaciUn del ohrcro)>;Sr. i\#lui., ~I'orniación de
la tierra y 0i'igc.n (le la I i r i l l n ~y «Los ~)i~oducios
deri-
vad.os de l a Iinllav, y Sr. Alvarez ( D . klclquiades),
«Historia contcrnporAneas.
E1 Sr. Posada inaugiiró las tareas haciendo un
breve resumen de las obras dc cdiicación 1-)osl-escolar
y demostrando su importancia para ele;.nr la cul-tura
p"lica, fomentai. ideas y aspiraciones n0bk.s y evi-
.Lal. r.1 triste especlác~ilotlc la lucha (le clases; S indicó
la forma CII tjtie l a I'iiiversit1:itl ilc~Ovic(lo Iia nccirtla-
(lo contril>uíi.:i esle moviinieritn, yn f:in ~)otlri.osocn
cl c ~ ~ l r a n j c r I:sporiicrido
o. drsl)uFs el Icnis dc siis 1c.c-
cioiic~s,consitlci.~e1 silfruyio c:onio I'iiucibii [):ira cliyo
c.jrrcicio sr r.cv[iiic~rc~n tlcblrr~ninatlw vonclicioncs (Ir
c:i~)ncicl:itl,(ktln(1. seso, cultui.n, rlc., y clric se convier-
te r n tIerc:c,lio jr cii tlcl)rr ;il consitleriii.la clcsdc el ~ ) L I I I -
lo t l r $!isla ti(: los i~lcctort:~. 1.2 Tiiiicióii clcclor:il, r l
reli,rc~iitltrrii,cl siiTi.ngio ~inivers:ily cl siií'i.agio i.csti.in-
#ido. VI sufragio F~niriiino,los ~~rocctlirnicntos para I n
c'niisicín di.1 voto, el volo p l ~ i i a l :cn sorna, tLu:inlas
ciiesliuncs i:ornl)i.cndc el tcriia Cuci-on Lraladns ante el
()iililico (le 1,:) 1:clgrrer:i poi. ('1 Sr. I'os:ltla.
1'1 rluc tii-tic. cl Iionor tlc dirigiros 1:i jial:ihra riípli-
có l.arnl)i<:iialgunas lcccioncs sobre I;eogrccfia clrscrip-
liotr; ~)r.or:iii.nritlo~)oiicr(le rcliclve la irnliortniicis tlc
ctslos c~sliitlios,rcl:icionántlola coi1 lic.cbhos rccirntcs y
cloloi~osoi paria I<sl)añn, j r tlrsni-rollaiitlo I)rcviniciile
Iiicbgo ctn l'oi.nin clerncnlnl, las s i g a i c i ~ l r sriintci.ias: Ida
,,
1 icsi.ix cn cl sisl~>ina solar; sii foi.rtin; siis moviriiic~~ilos.
Inlci.ior (le la '1'ici.r:i.-l,a atm0slei.n.-SiipttrSIicic> tli\ la
r .
1 ier1.a.--'l'inris~ormarioiit~s gc~olOgir:is.--lic~lic\ t..-l)is-
tril)ricitiii tlc Iiis ngiias y tlc las tic>i.ras.-1.a fauna y la
llora.- -1,as i.az:is Iiamanas.-Rc~~i~cscnI~1ci6~1 <;i:ilica
de la '1'ici.i.a.-Ida t>sf~i.:i: sus circulas; longiliitl y Inli-
1titl.-1,tictrira ( I r 11)srnnpas. (>iicdO nsi 1)i-eparado el
a ~icli101.io\):ira comenzar rl cstritlio tlv 1:) (;~oyrc~ricr
(lesrriplii~cr,cjuo, por Calta tlr ticrnpo, n o ~ ) ~ i tIiacerse lo
cslc curso.
ICI Si.. Mili- c ~ s ~ i i sdivci.sas
o tcorías sobre la í'orma-
ciOn (le In 'I'ic1rr.a; cnunicró los 1t.i.rc~iioscorreipoti-
tlic~iilos:i las rli\:eisns ctlatlcs gcológicas, y, di-tcnii.11-
dosc c~sl)cc.ialiiiriitcen t.1 carl)onil.'r~rn,Iiizo ver, con
ejcinp1:ii.r~ clr v:iiios vegclalcs fhsilcs rc.cogiclos t q i i las
niinas dc cnr1):íti 1 1 ~Alicrcs, el ori!lrri rlc ltr hrrllri y l a
liipótcsis qtie explica sil fori~i(rciOi~. E n otra ~~~~~~~rii-
cia, con iin \~i~i.tladei-o rnLisco A la vista, y aiisiliado
por rl Si.. T<nlío,ayndante de la L~aculi.atl(le Ciencias,
desci.il)iU los tlcriont-los de la Iiulltr, prcsentaiiilo A los
aluninos los m5s irnl,ortantes de ellos, como el ])en-
zol, la I~ei~ciiin, la r i i lro-l)ericir-ia, 13 aniliiia, riiti.c los
a c c i . 1 ~l igei.os;
~ Jn ii:ilt:iliiia y el ant i.accno, en t i3e los
pesados; la I)r-ca, el nrnoiiiaco, cl cloi~liiclratoy el sul-
lato de amoniaco.
El Si.. Clavería, despues de demostrar la importan-
cia de 1.a nu-iricióii y la organización y las funci'ones
del estómago, analizó la composición de nuestros te-
jidos, el gaslo de nitrógeno, carbono, oxígeno y agua,
que requiere la vida humana, y l a nrccsiclatl de repo-
ner todas csas substancias, por medio de la. t r l i ~ i ~ e l t t a -
cidi~.Para los efectos de es-la clase de leccioiics, definí6
el alimento conlo toda s~il~staiicia cjiie sirve para aca-
llar la sensacihn de Iiamhre, y pasarido revisla á las
diversas clases de alimentos, recomeiidi, con prereren-
cia ar~uellosq-ue mejor responden al género de vida
de cada uno y A las iiecesidades del cuerpo.
Por úllimo, D. hlelquiades Alvarez, cliie, por causa
de la grave enfermedad que padeció, liubo de red~icir
á una sola sus anunciadas lecciones de Historia coii-
tetnporcirrea, liabló de las principales transformaciones
modernas de Inglaterra, los Estados Uiiiclos, [:rancia
y Espalia.

No e ~ l a r i a]Gen íjue yo dijera aliora cluc todos los

pi-ol'esoi.cs, tlcsconlacla la insignilicanic par1icil)ación
mía, cninplieron con aciei.to su cometido. 'i'engo de-
masiado intcrbs en el asunto para C I L L ~ mis a al abras
puedan ser desapasionadas, y, por otra parte, los nom-
hrcs de 109 con fcii.cricinii ic>s,los [(,nias tllcgitlns y los
1)revisirntis cslr:icios qu(>w<.:11)0 rli. Iccr, ~iii~vlcin (lar
iilcn 1 1 In ~ irnporlaiiria tlc'l l i.:il)njo ri1:ilizaJo.
h 1 lin>il:ii,r:,
~ 1 ) ~ ~ ' s;í: 11:'ccr coiislar qiic cii X\,ili.s y
c a r i I,n IJ(.Igiioi-:i,lo iriismo tloc ('11 O\.ic*ilo.cl j)iil)lico,
Lari niirnc-roso qiic :IIX,N;\S ~ocliaiicoii11~iii~l.lo los loca-
Ivs clrsiinntlos ;i (LSIOS actos, OSCII(.IIU con 1)i.oCii~i11a
nl(,iiciUri las c.o~il'~i.cr.ici:is, g ( I L ~ C los l)i'oi'i>soi.rssi,cr:i-
bicroii las r n h tlcliratlas atcilcioncs dc Las Socicclatles
qiic los 1i:tliinii in\!itado y ii cliiic?ticlivian ~ ) o i ' n i con- i
ditcto cl lcstimoiiio de la n i i s ~)rofiiri(l:rgi.atiLrit1.

,.
1 31 cs CI Iial:iiicr3 iIi.1 ~ i i , i i i i c . i ciii.so (Ic F::'.rtc~isitjn
c~r~iaersilrrrio,
I:ii cii:i tilo In liriiilntbitiiidc niicslros ine-
dios lo [)cki.niiti(í,ri:itla st. 1i:i pci*tlori:itlo 1)ai.a clric la
(,iti1)rcsalirotlii,i<:i.a 1)c.iicliciosos rcculln(los. ;\hi.ig:iinos
I:i t:sl)t~i~:inz:i
tl(1 c1mScl 1)i'ogr:iina tlvl curso 1i1-ósiiii0,
ai'iii inrajoi. iiiircLs-iixs:isliir:iciuiic~sy :\ las
i.(~sl)o~~dr~i.;'i
nrcvsitlnc!c~st1i.l 1):iis ciiic el ttrl (:~ii.so tlc 1S!fS {I 18!)!).
 Señoras y senorcs:
Iriaugui-amos estu noclie la .Lci.cei.a c a m p a i ~ ade una
empresa h la cii.al IiahCis prestaclo desde el primer
momento cl coiictii.so (le vircslra heni.~olasimpatía.
Es natural en semejante ocasión el deseo de volver la
vista h ati.8~para contemplai el camino recorrido,
pidiendo B la labor realizada sugestibn y aliento para
continuar sin vacilaciones ni desmayos.
Los resultados obtenidos el primer aiio nos movie-
ron en el pasado (le 1899 á 1900 5 ensancl-iar los cua-
dros de la ILcteiuitilz.DenLro de Ovicdo, ademhs de los
cursos y las conferencias de la Universidad, se espli-
caron varias lecciones en la Escrrela de Artes Oficios,
ante numeroso píihlico, compriesto en su gran mayo-
ría de obreros, y se proyectaron otras cn. la Ctiiilurc~de
Coiitert.io, ([~ic,por ial la de tiempo, Iiuhieron de al)la-
zarse Iia.ra el ciirso actiial. Piiera cle Ovieclo se conti-
nuU la tarea, ya comenzada el año anlerior, en Aviles;
se pyonunciai.oii alg~inasconferencias cn el Circirlo de
la Unión ~lferccritlild btu'ristrictl, (le GijGn, y, 1rasl)a-
sarido los limilcs ({ela pioviiicia, llegó la E.xleirsitii¿ Si
Bilbao, metiiaiile i n v i t a c i h cai.iiiosa de la Asoci<iciórl
de defenscl y forlter~foda1 Corite~-cio!I de lci I~zdustrict.
Aunque algunos de los cursos aiiunciados no se es-
3
plicaioii I,OI' divc,i~sosmotivos, lo licclio i~cpi~csciii-n
una suma de ti.al)ajo clrie i;otli'(.is juzgar j)oi. (!I 1)rcve
resurnen qiic sigiie.

Conferencias en la Universidad.

Se inauguraron JAS clases ( 1 ~\.i~lgal.izacii)ne11 la

Universidad el día 18 de 0ctiil)i.e con uii disciirso del
Sr. Ai-amburii, mosti.;iiitl.o los clr,r.rolcros clr la E:r!eir-
sidli uiiiuer.sii~i.ri(lcii los I I L I cl)i os 11 L I ( > la l)i.ac.lican
como medio elicac.isirno tlr ciillurn, y cs1,cxialnientc
en Inglaterra. Pocos tli:is t1i~sl)iic;sahi-ía la scrie dc
conferencias el Si.. 1). Kafacl l,?:li.ia (le i,al)ia, con uria
elocuentisirna so1)re Iil / i ~ i r l ~ siglo l ell. el oi<le11irrter-
~zacioncif.Todos los pi~ohl(~rnas cjiic cii cstos momen-
tos agitan la Loi.menlos:i 1)olilicn inte~.ri:icioriaI,ypar-
ticulaimcnle las coiisecric~~icias dc la giici,i,a tlc los
Estados Unidos y I$sltníia, la giirrrn anglo-hoer y la
conferericia de Kl IiInpa, fiieiori csprics-los I)or cl ilus-
tre orador con acluella cornl)elcricia cjuc le hace inaes-
t i o cn este orden de estiiclios y con elocuencia iiiara-
villosa, \:eliiciilo de nnl)lrs y generosas itleas que es
preciso predicar tanlo nias ciiaiilo rnc:iios las l)i,acli-
can las nacioiics cliic sch 1i:illnn A la cal)czn del iiiiin-
do. Ya que d.c los cornl)ni~c~ros tlc casa rio Iiaya (le 1i:i-
cer elogios, c ~ u cseriari iniiy inci.ecidos, pcl-o ( I L I ( , ni?
veda la caiiiiosa inlirnidatl cit qiie a(jiií vivi~nostotlos,
n o habréis de cslimar incorrc.clo c l i i r : a1)l;iiida sin rc-
servas al insigne ~ir'ol)agniitlislacjiic, nriii JiallAricl~se
ligado por miiltitiitl de .iiiit:iilos A ( d a pi.ovincia y A 1:i
Universiclatl, al lin y ;il i:al>o iio coitil)arlc 1ial)iiiial-
mente con nosotros l t i I:ii.ca :i cluc veriiinos tledicatlos.
12ii noclies siiccsi\.as, cl SI.. Rioj:a tlcsci.il)ici los dili-
117ctles irtfiriorcls, l)onir.ntlo conli~il)iicióritodos los
rec.ursos qii(i ~ ) t ~ i . i n i i1inc:c.r
( ~ ~ i iiiia csnsrhnnza vei~tladc-
Yamente pol)iiía~*: animales vivos, Cotogiafías, 1)royec-
ciones, prcx~)ai-acioiies inicrosc0picns, grabados, dibu-
jos, etc.
El Si-. Xrainl)iii.u estudió un el)isotlio de 11iiesti.a
historia nacional y local: Idosoii!leries tlel 1:eirio t l e As-
tririrrs. No liubo dato ni tcstirrionio que no aprovecha-
ra di1i2ei-i-leiricnlc,y cl cstiiclio directo <le las í'iientes
de 1)riinci.a iiiaiio Ic 1)ci.initib iectilicai in~iclias(le las
fhbiilas tliic la Icycntla, en colal~oracii>iicon esciilo-
rcs poco csci~~piilosos, Iia ido f'ormaiiclo alrededor de
Covadoiiga y (le Pelayo, noiubres cuya épica gi'ande-
za, no sólo iio ~~ieitlci, sitio qiie Dalia rediicikndolos ;i
siis \fertlatlcras ~)i~ol)orcioncs.
Tiivo cl Si.. ;\ltairiirn la k l i z idea de traer la Miísica
:I la IJni\~ci~sitlatl, coiir.ig:\iendo alegrar estas aulas,
q u e scl siic>lriiiiiiaginai aiistcras y tristes, con las licr-
mosas 1);iginns iiiiisicalcs de hloz:iil, 15eellioveii y
\Yagnei-, que el Sr. Oclioa cjec~itóal piano coi1 la
rnacstiia cliir iotlos recordáis. 1,a iIliisic.cc trleri~ultrcCOI)-
~ i i ~ ya
l e i ~ ~ l ~ o i ~ rlLic c n ,iio ( , S , poi I'orti~ua,para iiiieslro
público el 1ioml)i.e con cliic se designa lo tlcsconocido
6 lo incogiioscil)lc, coiistiliiyci el -Leiria de estas agi'a-
clables y iitiles Icccioiics.
Las del SI.. hl~ii.,lli'incipio de un curso dc C~iriositla-
des cierili/ic.lis, qiie este :iiio se coinl)lctar;i, nos liicie-
ion ver imporlan.lcs y poco conocidas rclacioncs cn-
ire las cienci:is inateinalicas y las sociológicas.
l'or íiltirno, cl aiilor de esta llfenioria procii1.0 en-
tretencros tai-nliii.11algunas noclies, euliibieiido, por
medio dcl al):ii.alo (le proyecciones, fotografias clc pai-
sajes, ci~ida(lcsy iiioriiiinc.ri-losdel litoral cs1)aiiol del
i\iIetliteri,;inco, acoi11l)aiiiili:lolas (le algiinas notas geo-
grhlicas 6 Iiisl0iicas, iri<is corno quien Iiace cl laelato
de Vic!jes por Eslitriiti (,así se -Liiulaba el cui.so), y ue
prelendieiido cnsciiai. algo.
 De los Cursos superiores con malricula (lile sc anun-
ciaron, no pudieroii pi.orrsnr los suyos. por inotivos
de salud, los Sres. 0i.lieia y l'os:icla, que debían cs-
plicai., respectivnmerilc, Jíic-ro!lrtriicc y Si.sleriitr.s de So-
ciología. El dcl Sr. Mtii., scn~iitlocoi1 1iol:iblc asid~ii-
dad por mas di> ciiai.cnia alii~iinos,\cli.só so1)i.c Cco-
nletríu srryeraior.

En la Escuela de Artes y Oficios d e Oviedo.

En la Escuela de .Aries y O/i~:ios,clc Oviedo, (le acuei.-

do con su ilustre tlirectoi. el Sr. Gonz:ilcz Alegre, que,
trabajando con cc?lo nrinca 1)asiatiieens:i:zatlo en otra
esfera que nosotros, tantos y tan ~ a l i o s o ssei.vicios
viene prestando A la c?tlucaci!in populai., se organiza-
ron lecciones semanales qtie dcstlc luego se Iuindaron
A explicar los Sres. Jluyl la t D. Adolí'o 1). Ai.L~ii.o),
JJ

Urios, Posada, Jove, R(~clondo,Altamira y Scla. 1)c.s-

pues de una hrillantc scsi(in inaii~iii.al,on la q ~ i cel
Sr. Buylla (D. Atlolf'o) expuso á los obici~os,reiinitlos
en gran n i ~ m e r oen. el salón tlc II! Soc.ietl(rd Il(.oir:j~nicrt
de A n ~ i g o sdel País, lo qiie era la ll.rle~isitjnrr~zioersiln-
ria, y el Sr. Aramhiirii, (!tic pi-csitiia, les csliorl0
aprovecharse de este ~iictliotlc cultura cluc Ia [Tiiivcr-
sidad les olrcce, r.1 Sr. Urios estudi6 los ~)rinc,ipios Í'tin-
damentales cie la Fisica, con el iioriilire tlcb I,PCC~O~Z(-'S
de coscts, que, por 1a signi licncióri qrr e cri 1 a erisciiaiizx
tiene desde Froebcl, dice por si soto I~aslan-lerespecto
del carActer de ac~uellasconfvrcncias, ilustratlas siciii-
pre con demostraciones es~~eririrc~niales.
El Sr. Altamira, iomantlv pici clc l a lcctnra dc. al-
gunos trozos selectos de ias I;pisoc!ios ~r(~c.ioriclles (le
Perez Galdós, Iiizo ver A los oyenles la importancia
de la Literatura para conocer la Historia clc Espalia.
El Sr. 131iylla (D. Artu1.o). tina tlc las conln(1as l ~ c r -
sonas ajenas 5 la I'nivcrsidad que desde un principio
han puesto sus conocimientos al servicio de la Exten-
siOn, proilunci6 una serie d e confeiencias sobre la Hi-
gielie del obrcro, qiic atrajeron todas las noches nume-
roso piil>licoy accrca de cuya utilidad para los iraba-
jadorcs no necesito insistir.
El (pie ticne 1.1 Iiotioi de dirigiros la palabra hubo
de tornar parte ta1ni~ii.nen estos trabajos, estudiando,
con el mapa dc Scliultz 5 la vista, el río Nalon, des-
p i ~ k s d eindicacioiic,~gcnernles sohrc la Geogrnfia des-
criplioci jr la consti~i~ccibn y lectura cte mapas.
Por falta de ticmpo qiiedaroii aplazadas las leccio-
nes tlel Sr. .Tovc sobrc Drrc~clioI L S L ~ ( I del
[; Sr. Redondo,
sohre E1 oOrc~ro!I e l Itrllci; del SI.. I->osatla,sobre Edu-
cacitiii rinicrr, y tlcl Si-. I%iiylla (D. Adolfo), sobre Iitsfi-
tilncio~resohrei~ns,qiie, coii las pt.ecedeii tes, constituian
cl prograina clc IR liscsl.liel«de Ailes y Oficios.

En Gijón.

Por iniciativa d e l Circrrlo (le la U I ~ ~ Ón?ercaltfil

II i
intliislrinl, de GijGii, jr cn sus salones, siempre llenos
por u n 1)i'ihlico disi-irigi~itloy atentísimo, se esplica-
ron las sigiiiei~li.~ con [ei.eiicias:
Sr. Ruylla, Ii~iportcrlic.icc!l iiii.sitin socinl de la indris-
fria.
SI..Alas, El ~rttrlcritrlisiiioec,oiiórriico.
Sres. Altamira y Oclioa, 1,tr 'í'etrcilogin dc \.l'ag11er.
Sr. Posatla, I,(i dk)ral los derecllos politicos.
Sela, i51 cor~/lic~lo
ariglo-Ooer. el repnr810de Africa.
Dc buena gana resrimiría las principalcs ideas ex-
puestas por los confcrcnciantes; pero me escnsa de
Iiacelo I:i arri1)liliid dc las reseiias piihlicadas por to- ,
dos los peritjdicos (le (;i,jOn, g reproducidas por otros .'
de la provincia.
 La Sociedad obrer« irtdlislrirtl, cuyos csluerzos en
pro de la cultura de sus socios bien merecm un entu-
siasta aplauso, invitb tambien A los proksorcs de la
E.t'lerisirir~,como ya lo Iiabía licclio cl ano anterior.
El Sr. Jovc explic6 una serie tlc leccioiics sobre La
ciitdod cciitigcta, y los Sres. Allamira, Oclioa, Rioja,
Sela y Mur, conrerencias srieltas sohi-e Operas crlei1ia-
lltrs de trsu~~to espclriol, con ejcml)los al 1)iano; fipoizjcis
'I (,orales; 1,trs co.slns espufiolua del ililrtlilerrtii~eoy Alti-
clilinas de ilapor.
TamhiCn el Oinrio de AoilCs 1x1 p~ihlicadoestraclos
(le estas leccioiics.

En Bilbao.

Del éxito dc la Erniei~sit~it en Uilhao no neccsilo lia-

blaros por c ~ i c n t apropia. La lectura de los periódicos
de todos los matices de la gran mclrtipoli iiidiisti.ial,
q ~ la~ Asocirrc.ihrr
e del fi)11zerito lia cuiclado tic, liacer
llegar 5 la Uni\~ersitlacl,basta 1)ai.a forinarsc idea del
cntiisiasrno que las coiiferencias tie los Sres. Ij~iyllay
Altamira despertai.on,ahricnclo iin camino qiic los ele
mentos inteleci-ualcs dcla ciilta ciiitlaclvizcaina no lian
(le abaiiclonai. ya. Sucsii.os cliici.itlos cornl)aiicros, ven-
ciendo las cl ilic~iltadesnaiiiiales tic la c.rnpresa, aguan-
(ladas totla1:ía por l a ric.ci.sidnt1 tlc. i.r~tliicit.sLiaiisclncia
de O\'ictlo il rniiy 1)rcves dias, 1):ii.a no a1)aiidoriar las
-tai.cas oficiales,lian sahitlo 1)onci iriiiy allo cl noinhie
de la I'iii\-ei.sitlad de Ovicdo y esti.ecliar las relacio-
nes enli-e dos provincias unidas por tantos intereses
materiales, y de hoy m;is por los intclecluales tam-
bib.
Las confereiicias del Sr. I3uylla versaron sobre Ida
 ( l i ~ i r i ~ ~ ~ l r i El
ecol~onjitr,Ln i ~ l d ~ ~ s lyr iE1 u l iSr.
~ ~Alta-
~~o.
mica desarrolló el ireina Eii rprC co~rsistelu civilizacitil~
cle loa plrcblos, y h iiistancias de la J ~ i n t adirectiva de
l a Asociacitin, rsl)licO, :itl(xiriAs,tina coriirrencia sohre
la i'elralo!líci ([t. Tl'ci!llirr. Idos Sics. Xbrisqiiela 31 Gor-
tazal. c~jeciitai~ori {I ciialio inarios r,n cl piano los tro-
zos (["e 1nejo1'po(l.ian il~iu-tr.ni.la csposicibn del se-
iior Altaniira, -lalcs coino cl ~ ) r e l u d i oy cl final de I:l'
oro del Rlii~r.,el linal dc Lcr \lTc~ll;~yrirr, cl despertar d e
nruniida y corniei~zo:Ir1 cliro dc Si(gfredo, el raconto
dc Siyfrecdo y la mnrclia iiinchre dc El ocaso de los
tlioses.

Testimonio de gratitud.

No r.esliontl(~i.i:i csta i.rsciia ii los sen-tirnieiitos de

cuantos lonininos ~ ) a i - t cii r la I<.i.tei~.sitjriulliuersital.ia,
si aiiics tic ~ci,~iiiiiarI:i n o cn.iriara CJ -Lestirnoiiio de
niiestra vi\,a gr3:ilitutl h totlos los q ~ i cnos liaii ayu-
datlo 1u~esk'1iitloiiosalictiitos, asisliciido i~las clases
y l)ro11:ipantlo niic\;li.as Icccioncs: 21 los Srcs. Sanl-ama-
ri;i de Pai,cd(is i. Iiiiiojosa, que tlt~sdc la 1)iiecciÓii de
Iiistriicción píiblica se Iiait tligiiacio ciiviarnos sri
aprobacibri jr su nlilauso; i~1ii prensa clc hlarlrid, y es-
l~ecialiric~ntc): J,(t I<~)o(,rr, 13 Ilitp(trciu1, El l,il)eral, El
1,s1)(71ic)l,fcl Correo, el I-k.rtrlrdo, 1,(1 Tribrrrra 1\rucioiial,
1,ri.s Do~,iir~ic.trle.s
del Li1,re I'~.r~srrr~iiellto y otros peribdi-
cos, que I ~ x q ~ r o t l i g a dloso clogios h nuestra modesta
obra; h 1,tr Tric~i!lirra~diri.y J,tr P~r/)lit.i[ltrcl,[le ]<arcelo-
iza, (1ucS 11;1ii cliicl.itlo Iiacci-sc eco clc niiestra expan-
si011tlc la Llrii\.ct~.sida(l('11 la ciii<l¿itlcoiitlal; A l a re-
-\isla cataJ¿iii:i 1,íi iYo/tri.ic~,qcic Ii:i j)uhlicado el resu-
mcii Oc casi lodas las coiifci.crici;is; ;i los tliai.ios astu-
i~i¿iiios,y csl)ccinIiiic~iiti.I;l Crrrl)rr!lti~~, de O ~ i e d o y, El
Airril~ce,clc (;ijóii, (liic I I ~ I I I 1)11rsto siis col~iriliiask dis-
posiciói~rlc la .Junta; ri El Aroticiero llilbni~io,Elporvenir
Vasco, el Oiclrio de Hilbtro y la llevistu Bilbao, que llan
escrito largos artículos, resUmenes y sueltos relativos
h las conferencias tlv los Sres. 13~iyllay Altamira; {i la
Sociedntf oDi-ertr i~~tlusl-rictl,tlc Avi1i.s; al Aleneo C(i,silm,
tlc 1.a I'elgricra; al Círc-rtlode' ln Uiiitin 11terc.rrrzli1F iii-
diistricrl, dc Gijón, y A la Asociat:irilr ptrrcr Itr clefirtxtr del
Cnniercio y de In Z~icll~stricr,de I3il bao, que han ol~se-
c[uiado A nuestros compañeros con suma amabilidad
y clistinción; 6 los S i ~ shíariinez,
. profesor dc la Fa-
ciil-tad dc Cie.iicias, y Redondo (1). I~i.ancisco),a l ~ i m n o
dr la misma, tILie nos Iian aiisiliado valiosamente en
la preparaci6n c1e los mapas, aparalos, proyecciones,
el-cblera; al piihlico [[[le fliera (le acllii siguió con pro-
I'iinda alcnción nucsiras lecciones, y ri vosotros, en
lin, sei1oi.a~y seflores, que ni iiii momcrilo 1iahi.i~de-
jado (le acornpanarnos en esta tarea, i r n p u Is:indonos A
proseguirla y extenderla con vuestra amable solicitud.
El Congreso internacional (le enseñanza superior,
celebrado cii I'ai-is en J ~ i l i oiiltimo, sil cual varios pio-
fesores de esta casa enviaron una nota rclativa á la
R.i~le~z.siU~z Iia venido a consahrar nues-
~riiil~ersiltrria,
tros csrlierzos, di~ntlolcs1s sanción cle\ladisima de las
personas eminentes cluc en I:i.aiicia y l a s ~)rincipales
iia<:ioncs tlc F:iii.opa y AmCrica se hallan al (rente (lo
la ecliicación 1)oplilar. La Reorrc: iriter~iatioricrlede I'ICn-
seiyner~ierrl,tle París, como antes cl .lorirrral o[ IFliioer-
siir1 I<,~lert.sioi~,
(le I,oiidres, Iian dado cnenta detallada
d c los ciirsos piofesatlos en Ovicdo.
Reciban iodos la esprcsión cle ntiesll-o recon0c.i-
miento.
 Conclusión.

He ahí nuestra obra del curso pasado. De lo que

liaremos e11cl que hoy empieza n o podréis haceros
cargo hasta quc se puhliqiie el programa completo.
Hasta aliorn, por l a neccsitlad de contar con clemen-
tos qric no sc Iiallan en Oviedo, no sc 1i.a i.cdactado
mas que el de aq~iellostrahajos quc primero pudie-
ron organizarse.
No Iiemos reparado, ni repararemos, en la limita-
c i o ~ id e n ~ i c s t r a sf~ierzas,ni e n la escasa preparación
d e cierta parte clcl piiblico, ni en las hiirlas m a s O
menos d.0nosa.s 5 qiic es tan dado en este pais el inge-
nio de los que, no Iinciendo cosa alguna iitil, creen
que los qLie las Iiacen llevan el prop6sito dc ponerlos
B ellos cn evidencia.
l'arnpoco nos lia arredrado, ni nos arretlra, fa falta,
la absol~itacarencia cle inedios materiales. A algunos
seiioi.es quc con los mejores pi.opósitos n6s h a n es-
crito de varias pi,ovincias pitlictitlo informes p a r a
plantear cn ellas la Exlorisión, les b a sorprendido mu-
clio este detalle: q u e totlo lo hagamos sin presupuesto
d~ ingresos. Pues bien, es la 1,iii.a vei.dad; lo que la
I.:,rte~isirirtIiace, I > I I E ~ OO malo, n o It. cuesta al Eslado
iin c é n t i n ~ o Ciiaiido
. necesilainos iin piano y no po-
demos comprarlo, rio Salta ijuieu nos lo 1)rest~;el apa-
rato de proyecciones nos lo Iia facilitado galantemen-
l e el lnstitiito d e segunda enseñanza; la liiz eléctrica
n o se-sabe :iplinto fijo cluién la paga, y tengo para m i
que, si hiciera falta, la Sociedncl poprilar orvAelrse nos
la facilit-ia grat~iiianiente; las proyeccioiles aiin se
ignora q~iiCnlas pagar:i.
Unas veccs Iiay cliiieii adelanta el puiiaclo tle pese-
tas que algii nos gastos imprescindil~lesr-equiercn, pcn-
sando reintegrarse ciiai-ido las personas acomodadas
juzguen que deben contribuir con s ~ diiiero i h la o l ~ r a
de launiversidad; otras, se logra obtener servicios gra-
tuitos. No h l t a n tampoco 1.iiofesores dispucstos á po-
ner el Iiilo, adem:xs (le trabajar de haldc, conlo aqiiel
sastre del Campillo, qiie tan (lilalada progenie de Iie-
redeios forzosos Iia tlejatlo en nnesli.os dignos cornpa-
ñeros los maestros clc instrucción primaria, ;i clriien
no haremos nada cle mlis con imitar en cslo, ya cliic al
fi.n noso'ti.os cobrarnos coi.i.ienteinentc nuestro s:icltlo,
mientras que ellos cada vez cobran peor, á. medida
que \!an saliendo dccretos nuevos para I'avorecci.1os.
I,o que llacemos tiisla mocllo cle lo c ~ u cdcberiarnos
y qiierriamos liaccr. I,a obra es cnormcl y nuestras
I'uerzas muy iimi tatlas. Rcc,larnamos cl concurso de
todos los hombres dc buena voluntad, para quien sea,
como para nosoiros, evidente que el problema social
es ante .todo un prohlcma de edi~cacii>n, cn cl mks am-
plio sentido de la palabra. f,a E,eterisirizz ~riziuersifc~ria
no es inAs que la iniciación dc lo qLie icintos potlrian
liacer en esta rica l ) r o ~ i n c i apara c d i ~ c a ral ~i:icl)lo,
para conii~iuary iehact>r la obra de la cscucla, para
dar á las clases populares, al inisino tieml)o qiir ina-
yor iliistracion, ideal, no1)lei.a en los actos y en las
palabras, rnotlalcs ccilios, el seri-tido .lota'l tlc la \:ida
que distingi~eal rnunclo c,jvilizado del ~ L I Cyacc SU-
mido en la barl)ai.ie. En cl siglo srs,cjLie aliorn teiini-
na, se Iia combatido in~icliocii ICspaiia por la lil)ei,-
tad: que cn cl siglo cliie va 5 empezar sc Inchc victo-
riosamente contivala torlicza, la ignoraricia, la srosc-
ría, la rnalclad, clLie son las pt~>r.csclc Jns tiranías. I,a
E;cferuitii~rc~lioorsil~rria n o es in5s (pie tino de los mc-
dios de combate ( [ i i c piicdeii ctni1)leai~sc eii. csln. giici.ra
incriien-t:i. iRicn~~c~nitlos st*i.i~uijiiir1ni.s apoi'Leri otros!
 l'ronto 1iai.A un arlo rlue, en una solcmnitlad como
&la, la voz elocuente de Leol)oldo Alas despertaba en
vuestros corazoi-ies nohles sentimientos, excitando á
la juventud asturiana k seguir el camino del l ~ i e nRe- .
cordtiis, sin duda, la gravedad, la unción, con quc el
ilustre profesor hablaba desde esta catedra, llamando
á todos al cumplimiento del deber. No se veis aqui,
cierlainente, al autor ingenioso de !los celebres I'cili-
q 1 1 ~ 7 ,sino al Iiombrc austero, todo pensamiento jrco-
razóii, liondamenlc prcocupacio ante. las plagas que
aIligcn 5 nuestra sociedad y dcseoso de rcrnediarlas.
Vuestros aplausos, tan caliirosos y t a n repetidos, más
q u e el goc? 1)i~ocliicidopor las bellezas d c la obra ar-
tistica, con t c n ~ r l a staii grandes l a suya, revelahan la
adliesibn iclcas compartidas por toda persona Iion-
rada y lxcmiahaii cl esflierzo dc clliien gastaha en pro-
pagarlas sil 1irol)ia \'ida, tan cml)ol)rccida ya entonces
por la ení'e~meclatly cl traljajo.
Ro vol\ erris A oir nunca aquella palabra rierviosa
y sugestiva, ciiya 1~ei.rnosiiraaumcnla1)aii su misma
~ r w i p i l a c i ó ny cJ desordc~i-icon (lile se cmilia Hal)c'.is
perclido un gran maestro, n n gran educador. Nosotros
ecliaremos siempre dc rn~iiosal amigo clel alma, al
trabajador infatigable, al apoyo mAs firme cie 121 Es-
tensión universitaria, 6 l a que se liabia consagrado
con decidido afán. Sean mis primeras palabras de esta
noclie tribiito de ferviente cariño h la memoria del
malogrado pensador. I'ermitid qnc rcnucvc vueslro y
nueslro duelo, y que, no s81o e a nombre de la Junta
de J3xtcnsibn universitaria, sino eri cl de cuan.l.os nos
1ionrAis con viieslia ~>rcsencia, y arin cn cl dc todos
los espiritils ciiltos (le Espaila, rinda ante sil t ~ i m b a ,
apenas cerrada, sincero -Lestimoni0 de admiracióri y
de doloi..
I k r o qiie el scntiinicnto no nos ohligiie A in-lerriim-
pir nuestros li.ahajos. Signiiios el ejcm1)lo qiic cl mis-
mo Alas iios d.ió, niiiariclo sicrnpre liacia :itlela.nte,
ailn.cl~ienos dcsgarre el alma el recucrdo (le1 Iiichador
caitlo en rnctlio dcl camino, en plcno comt~ate,en ple-
n a vida, y cuando la ciencia y la patria podían espe-
r a r tanto dc 6l.

I)iiran.te el curso de 1900 5 1.901, la Exlension m i -

~ e r s i t a r i aarnpli8 sus ciiadsos d.e profesores y llevó
sri acci01i h nucvos cc~~ilros (lile iiiariifestaron cleseos
de participar de 1a.s eiisefianzas ~ L I ofrecía.
C
Hc aqui un brevisinio rcsumcn de eslos trabajos:
lu U~iioer,sidud.--I~~a~~gi~ró nuestras tareas cl día
26 dc Oc-liil~re(le 1900 c.1 Sr Aramboru, Rector de la
Unil-ersidad y Presidenle dc la .Jiinta tic, E.xteilsibn,
con un disciii,so que, pos hallarse 61 Lan cerca, n o ca-
lilicark, pero que todos aplaiiílimos con justicia.
E n la inisma sesión comenzó el Sr. Alas 6 explicar
sus conferencias sobre La nior<rlid~d!J ln jiluetifttd ns-
turiantr, que fueron miiy numerosas y que desde 1.a
prikit*-ra hasta la illtiina despertaron ~ i r oititei-Cs.
Analizó en cllas iiilestro inolt-itiahle ainigo las causas
(le 1a inrrioralidad (lile sc va observan.clo en la socie-
tlad asliiriana, colocando entre l a s principales el al-
c.oliolisrno, la ignorancia e n cic~ilnsclases y la dcspre-
ociil,aciciii y cl csce~)ticisnioc > i i las tlcinlis, y (:l tlestltin
con que sc miran estos rnales. Iiasla quc i i n lieclio
Iiorrentlo 6 una reunión de cil'ras ateri-adoras obligan
a larnen-tarlos. EII i.elación con eslas causas (le in-
inoixlidad, cliie es.ludi0 pro['undnrnente, supo aliori-
d a r cn los problemas de la Sociología jr el L)erecho
penal; y entre oti.os rcrrictlios que podría11 emplear-
se contra ariiiel las plagas sociales, esbozó el proyecto
d.e constiliiciói-i clc una J,iga, cn la clial e n i r a r a n cuan-
tos elrrricntos. por tinas i i otras razones, tienrn el de-
b(br clc preocu parstb dcl asr:iito.
Tambitri tlctlicó o l Si. Alas 1r.c:~confcrenc.ias á la
exposicibii ci.i[ica (leí Iieririoso diaina d c Rostand,
L'Aiqlori, ciiya rama es universal. No t1csal)roveclió el
sabio proresoi- 'la ocasi811 cjLie se le of'i.ccia de resumir
coi1 c.stí, inoli\'o la 1iistor.ia de Nal)oleóii; i i i cl rnora-
lisla tlcjb de trazar coi1 m a n o fii.riie los rrtratos del
gran emperador ri.anci.s, de I'i~ancisco11, d e Metter-
nicli, tlr ';'all~yi.aiidy dcl irií'orliiiiatlo diiquc d e Rei-
chsladl.
E1 Sr. Rioja contini10 siis Icccioiics d c Zoología, con
cl inismo carácter q ~ i ccn cl ciirso aiitcrior Ics Iinl)ia
iinp~'eso.ti.atanc10 este aiio de Los c~~rsltit~eos, ciiya or-
jianixnc,i(iii y cuyas funcioiics ciisciió i n l u i t i ~ a m e n l e
con malcrial científico d e sil i n ~ r n c i ó n ,qiic Ti16 el
asomhro tlel pii1)lico. Hien piietle decirse, aiiora qiie
cl (lncto natliralista se llalla lejos clc aqiií, qiic las sc-
siones consagradas al cangrejo de iio y al carigi.c?jode
rnai- consti tuycron vcrtladeros acon teciinientos e n
Oviedo.
1'1 SI.. ;\Ti1 1.; I ~ a j ocl motlesto ti tii l o (le (:irrio.cidndes
ciejiiíficus, ticscrihib esyerimentalmente los aparatos
eléctricos mas iisatlos; la insialacicin de Liria ccntr.al
de electricidad; la fiibrica de la Sociedad pol~ularove-
tense y la red (le aliiinhrado de la rilisnia, vulgaiizar-i-
d o asi conocimieiltos qiie 1.ioy deben ser clel dominio
de todos.
Eligici D. I<:ugenioRibera, iliisti~acloy laboi.ioso iu-
genie1.0 de caminos, ti.aido h este sitio por n~icstias
reiteradas instancias, an. tema relacionado con su pro-
fesifin, i~ la vez q ~ i ccon cl gi-ari cei.-lamenque tan hri-
1laiilerneri.tc cerró In 1iisloi.ia dcl siglo srs:1,n co~tstrlic-
ció~r!j la Exposicitjii tle l'clris. Sorte6 con gran liabili-
dad la ai.idez del tecnicismo, y \~ali6ndosedel aparato
de proyecciones presentó en apoyo de s ~ i sitlcas una
colección completa dc los cdificios dc la Esposicicin.
D. Anlonio Ap:iricio, caledin-lico de la Facultad de
Ciencias, 110s reíii.ifi los iiltimos t1esciibrimient.o~y las
doctrinas que sc dispiitan cl carnlpo de la ciencia res-
pecto (le la fioriu (le lo lnz, aconipahando sus espli-
caciones la demostración esperimental.
La Li/er«taru clúsiccc g lu Eslific(c iuoderjiu fuCi el
tema desari.ollado en varias lecciones por el reputado
filblogo y liiig-iiista D, Julio Ccjatlol., pieshi tero, con
la compciencia que cle muy aiitig~iotiene iecoiiocida
en este gencro dc cstiidios.
D. Jose d e la Torre, dislinguiclo calccli.~ílicodel Ins-
tiluio cle Gijcin, nos ravoreci6 con una conferencia so-
ln-e iMeteorologíci pop~rltrr,(1 iie, a pesar. (le las tliliculla-
des del asunto, Ilencí cuml)lidnmeiite el li.11qiie sil au-
tor se Iiabia ~iropucsio.
El Sr. O i ~ i e l a ,I'rolcsor (le la I<sci~eladc capalaccs
de Mieres, clac por 1ii'irnci.a vez .Lonial.)a parte activa
en esta obra, csl)licó dos leccioi-ies sohrc Ii'cidiciciones
catódicus !j srts tlerivtrdcrs, y Corrieitles de alta lertsitjrl y
gran frecueiicia, sii.viéndose para sus niimerosos espe-
rirnc.iitos tlc apaisatos sumiiiistrados 1)or la l?scucla de
cnpataces dr h~Jiei.cs,01 (:olcgio de Patlres Jcsuilas de
Gijtjn y iiuesti.o (;:il)iiit:lt, tlr: I:isica. Idos -1uI)os (ieis-
sler, los tiihos :;rooltcs, JRS Iii116tesis relativas A los ra-
yos calOclicos, los cslic~i.inieiitos tlc Rocnigen, las on-
das de 1-Ieitz, cI ielt:gi.aSo sin Iiilos y olras niaravillas
pasaron anle los ojos del autliioi.io, es~iiicstascoii tal
artc, clncs nii11c:i sc ~)otli.iaIlainar :i la electricidad
el Iiatla (le los 1icinl)os inodcrnos con inhs justicia
rInt: ciianclo la iiiaiicja cl Si,. Oriieln.
El Sr. Altaniira Iiizo iin ~parangciiientre dos iliislres
l'ersonas, ai~i.c~l)alad::c~ iecienleiiic:nte por la niiicrte:
f1iibr;er y I(iíiiio, cl eiiiiiieiiic cpigrafista n1em:in y el
gran arq~iecilogoeslialiol., 1)ni':i dciiios-l-i:ir que, pai.-
-tiendo el tino !le1 c~traiijeroy saliendo miiclio al cx-
tranjero el oii.o, arnl)os cJcr.ciei.oii iin iiill~ijoanAlogo,
muy Iiondo y iiluy i;nportali-ic, en la cultura espaiiola.
Y, por iilliino, (SI cjiic tiene el lionor tlc dirigiros la
pala1)i.a procrii.6 inosli.;ir, en dos conferencias, con el
aiisilio tlcl aparato tic ~~royccciories, lo más impoi-tan-
te de Lri L:;~:posiciti~l 11o 1 ~ u 1 .(le
í ~ 1!)00.
E1 ciii.so sohix 1il Sociulisino, qiic se Iiahia anuncia-
rlo, no 1)asti tlc la ~ti,irricrnpartc, qiic el Sr. I3ilylla
(1). Atlolro) espriso coii estcrisitiii que nadie scgura-
mciilc Iial)r:l ccnsriratlo; porcluc!, gracias i ella, con-
tnii~ostlc Iioy rn:'is con una i,c.sc,iia IlisiOi'ica coinplcla
tlcl dcsai.rollo dc las tlocti.inns socialistas 31 comunis-
las y tic SLL:il)licación cii la ~)r:ictic:a,sobre cuyo intc-
r6s cii las ~)rcsrritr.scircunstancias no es necesario in-
sistii IJiia 1ai.ga scrie dc leccioiic:, escuc1iad:is siem-
pre por nuiiicroso 1)1it)lico, tritrc el cual se contaban
no I)OCOS o ti~.ei.os,coiislii~i.yOd.rii.aiilc el año académi,
Sociulis-
co iilliiiio cl t~.al,ajod.c la I C ~ l c . i i ~ i í )sol)i~el<l
ri
1110, que este aiío sc coml)lciar;i, si alcanza cl tiempo,
con In cisl,osicitiii t2c los r*csíaiilcsasj)cctos del leiiia.
 Ocuparon tam!;ibn muy ciigiiainentc esta c:itedra,
aunque sin formar parte de la Junta di. l-:?densiYn
universitaria, D. Francisco Moliner, catedrhtico de la
Universidad de Valencia, y D. Fi.aiicisco de Asís GU-
tiérrez, propagand.ista del a h o i ~ opostal y otras im-
portantes reformas. E1 primero ahogó elocuentemen-
te por el Sanatorio de Porta Cwli, que ha creado y
mantiene con tesbn inei.eccdor tl(: los mayores elogios,
y pidió y ohtuvo 1:) a.dliesión de Oviedo 5 su proyecio
de 1.ey so1)i.e los tísicos pobres. 121 Sr. Gutiérrez de-
mostr6 cumplidamente las ventajas del a1iori.o postal
y esplicv la irascviideiicia cluc tal institución podría
tener ]jara los piieblos ytie la implantaran.
EIZ el Ceittro obrero (le 0i)iedo.-Las Asociaciones
obreras de Oviedo solicitaron de la Junta de Esten-
sión universitaria conferencias rsl.)eciaies, acomoda-
das B la íntlole dvl yiiblico cliie habría [le escucliar-
las, y ofrecieron para ellas cl local tlc su Ccntro, en
la calle de San Juan.
La J u n t a se apresui.6 h organizar conferencias suel
tas y series de lecciones, de c~riesc encargaron varios
profesores.
131 Sr. IIuylla ( D . ildolí'o) las ina~igurti,espoiiicndo
los caracteres de la E.1-ierwió~irurioersiicrrlcí y la iitili-
dad quc godian sacar los ohreros de la instrucción
vci-ificatla con ~ i i scnlido
i etliica-livo. Drs1)nOs se c.s-
plicaroii las siguiriiias niaterias, cjue Icrigo qiie i,ctlri-
cii- á iiria lista, so 1)rria dc Ii:icCr intci~iiiiiiahlr~ esla
Mcimoria:
Seiiores: Altamira, I3il)liolecus popíiltrres; [Trios, 6 1
aguu; Sela, Iiilrrcacitj~i ~riorul; Alas, varias lecciones
sobre Flislorici Progreso; Ribera, El ccnic~ito(con
proyeccioncsi; 13iiylIa [l). Ail~ii.o),Ltr tliyrlidad del
obrero; Mur, hleclricidad; Posada, I~duccicióncivica (va-
rias lecciones), Rriskiit; Redondo (D. Inocencia), His-
 foricl de un obrero; IIiiylla (D. Adolfo), l~istit~lcioiies
oOreras co~zte~iy~or(iiiecl~s; Rioja, Org<trii:crc~itii~g j'rrrtcio-
17es del rtrri!~rejo(le r-io.
1511ltr Ctiri~rci.crdo Cor~ierc,io(le Oi1ic'clo.-Tan1l)iC11 1ii
Ciirnara (le (;oii~ci.cio( 1 Ovietlo
~ Iia tcnitlo 0 bieii aso--
ciarsr 5 l a clrnl)resa d e la l<xlciisiciii ~iiii~crsilai.ia, y
Lras una solciriiic sesitin iiiaiigiirnl, {i que coriciirric-
roii cl l'resitlciitc Si.. Aza, el Rector (le la Urii~ersitlacl
Sr. ~\i.:iinl)iirii,cl tlipioiaclo por las Ci~iiiarasSr. (ion-
zález dcl Valle, el alcalde do Oviedo 31 iiumcrosos re-
1)rcseiilantcs del coinercio, y e n la ciral liicieioii iiso
de la palabra los Sres. Aza, Arambiiru I%uylla,cs-
poliiendo los dos idtimos el pi.ogi.;iiila de los trabajos
q u e 1iaI)iaii tlc Iinccrsc e n aquel sitio, estiidiaron, e n
varias lcccioncs, ~)i~oí'csadns los clomingos por la t a r -
de, rl misino Si.. Iliiylla, Iiisti1irt~io~1e.s ~neicuritiles; r1
Sr. Alur, ii.arrsforoitrciories de los prodrrt*l'o.s,y Sela,
Gco~yrcrfitic.or~iercitrl.
l2it la Sociedad obrerc iizdrlsfrial de Aui!is.-Explica-
r o n cii csta Sociedad, diirante el curso q u e resciio: el
SI.. I'osatla, nria scric (Ic confercncias sobre l a Orgclrii-
zncitili tlcl qo11ieru.o en los p1reOlos ~iiorier~ios, y Sela,
otra sobre liisloria del siglo SIX.
Eii el Centro oOrero de Triibia.--Lecciones de los se-
riores: 13uylla, so1)i.e I,:nsefictliza poprrlar; Posada, Geo-
grctfiu tlesciiptii~cc(con mapas); Altamira, Historitr de
E.q:spaiirr; Rioja, Aniniales inferiores; Mur, Los e.rplosi-
vos, y Scl:i, IZl Ijinpcc cle L's~~ufia (sobre el inapx físico
de ICiepei-t).
En el Certfro obrero de Aui1és.-Lu 1:xIensicín itrzi-
usritnrici y J,(rs iizslitrlciolies ohrertia, el Si'. l$iiylla; Lec-
Illr<rslilertrritrs, el Sr. tlllainira; /,os c~irsi(iceos,el sciior
Riqja. E s l ~ l i c ó adcmi~s,
, e n este Centro varias lcccio-
nes de Fisiccl y Qili~rricu,con el mismo c a r j c i c r q u e
las dc la Esterisión, el Sr. Alvarez Casariego (D. Juan),
antiguo aliimno dr la 1:aciiltacl tlc Ciencias y lioy Au-
xiliar del Insti-luto (le O ~ i i ' d o .
E17 el Circulo (Je l,trhrnnlorrs !/ .-lrtrscriios de ililierps.-
El SI.. Ayiiso,'T>irccioi clcl Iiistiiiilo ~,i.ovincinl,cuya
presentaci61i t~ive:el Iionoi tlc liacei eii cstcb Centro,
IiablO, á iin norncroso y cscogiclo concui-so, de los
Alirr~eilfosuegetctles.
El Sr. 13iiylla romcnzO la csposicibn clc una ,serie
(le lecciones sohrc, I,rie,~liorii.sec.ortcji~-iic*trs.
L'ri el Ceriiro Obrero de L,tr I:cil!jriertr.-I<splicaron: el
Si.. Posada, I,tr ec1rrcciciOri dei obrrro, y ~1 Sr. Altamira,
Progr(utic[ (le eliseiittl~x.
1Sri cl Ceiilro obrero de S(rii11cts.-La KsteiisiOn no Iia
c1isirul:itio de vacarioiies. T)~irantccl verano, los sc-
ñores iiriylla y I'osndn c ~ p l i c n r o ntainl~icnvarias
coni'c~rencins,cl primctro, y iin:i cl scgiindn, sob~.eId(!
Coo/)ertrc.i(jrry las Soc.irticidescoo/)~r«lir1trs(le coi,srrr~io.

JIc a q ~ i riuestiSa
í ob1.a diii,ante c l :iiio 1900 i~ 11)OI.
Pero la cstadisíica no sc1ri:i cornl.>lcia si shlo 1ial)lara
de los profesores inscritos t.n iiiit~straslistas.
h'lurlias personas y corl,oiaciones Iian prestarlo gc-
nerosamcnte siis ~ a l i o s o saiisilios. La Escuela de Ca.
pataces ílc A:íiei.cs, el Colcgio d~ .Jesuitas de GijOn, 13
Sociedad poplilar o~c,tcnsey TI. Pl:icitlo I>>i.a\ros~irni-
nis-traiVorimaterial clc erisei~atlza.D. l'olicarpo Ticrre-
ro facilitci las pi~oycccioiirs,~~rr~st;'rntlonos Lin c!scc.lc:nle
arco voliaico. 111 Sr. Oriicbia p ~ i s o{L clisposiciGn de la
Junta una colc.c.ciOn de Co-togi.aí'ias1)ai.a pi~oyeccioncs,
c ~ u cse util.izai.on c1.r 12s cniit'c~r~i~iic.ias
tfi*I sc>iioi3
Ril>cia.
1).Valcntin 13ilhao dirigib Ins insl~lacioucselCclsic~s.
Las Societladcs eri cuyos loc.alcs sc csl)licaron las
conferc'ncias ctc fiicra clc I )vic!tlo obsec~iiiaioncon es-
quisita cortesía h los ~)i.ofcsoi.cscncai.gatlos de expo-
ner] as.
 D. .Tos6 Iliilio, Ayutlanic tlc Ciciicias natur:ilcs; do11
Antonio ?,!artincz, piol'rsot niisiliai', y varios a l ~ i m -
nos dc la !*':iciil!atl tlc Ciencias, rluc tli'stlt, e s l e aiio
figiii3an iriiiy tlignaiiiciiie como ~,i.ofcsoi.es (le l n Es-
tensión, S(: pi.esl-aran tlc t ) i i c ~ i i gr.nt1.o ;i la pi'cl)¿u'ación
de las leccioiies esl)i,i,imcritalcs. Xriligrios aliirriiios dc
la l'acii Latl tlc 'I)crcclio con trihiiyerori con gran acier-
t o al deseml)ciio del servicio de extractos para l a p r e n -
sa; y el peisorial adininistrativo y siibaltcrno cle l a
Universid.ad ateiirliU con celo cligno de cncoinio A la
satisfacción clc las nccesidacles d e l a Extensibii.
T,a ])rema, por sil parte, tanto en hladrid corno acl~ií,
sc Iiizo rri si1 iiiayoria cco de es-l(, ri~oviinicntoy pu-
blicó desiritci.csadamente nucstros anuncios y esl1.a~-
tos, presl-tintlonos ~ i i coricui.so
i q ~ i ccs inuy (le agra-
decer.
No .teinhis cliic olvidc al pirl)lico, ~ i u e s t r opri~icil)al
colaboi.acl.oi~.No Iia variacto m ~ i c l i osil composicióii
desde cl a i ~ opi~ccctlciitc,salvo cn [os (:crilros ol~rc~i~oi-,
dontle, cori-io cs nalui~al,l)redoiniriai.on los trabajado-
res inanualcs. Siempre y en todas p n ~ l e sse tia contlu-
ciclo, no ya con corrección, sino coi1 u n a col.lcsia y
ti11 afecio Iiacia los profesores, q u c exceden A toda
poncleiació~i.13aslr saber qtie e n tina sala ocupada
por 300 personas (le todas eclaclcs y condicioiies, lie
apagado yo todas las luccs (que erari (le petróleo y n o
se po(liaii, por cotisigiijenie, \:oIvci- ñ encender cori
rapidez), y ni l)oiStin moriieriio sc alteró el religioso
silencio qiic Iial)ia 1-eiriado Iiasla cvloriccs. Los cluc
tjcneii costiirii1)rc de Iiablar aiitr, muclia gciilc ya
com~x~wntleri, siii que yo Iiaga rri:'is (1ilc>cilai el Iicclio,
10 cliie eslo sigiiiíica.
E n el ciirso dc 1901 h 1902, aiiinciitareinos ni'iii el
cuadro de enseiiaiizas, conroririe al ])royecto q u e se lia
publicado en los periódicos.
 Además de las lecciotics q i ~ ( .se han venitlo espli-
cando ios aiios pi-c~ceclciilcs,y acornocl.;'ii~donosA la
e\~olucibiiqiie la Estcrisión tiriivc$i.sitari:i lia scguido
en o1i.a~~iai'les,sc inaiigiirnrAn clascxscliic, coi1 c.1 ticni-
po, 1)odr:in coiisliliiir la base tlc i i i ? ; ~ cnotlcsia I;iiivcr.-
siclad ljopulai', sotirtb el n-iotlclo d c las I'iinilntlas eii los
paises csli~aiijci~os. I'arecc pi.ol)nl,lc tluc! S P ; U ~ 10s oI)i'c!-
ros, con CUYO coilcurso se ciienl:~de anleinano, .qiiie-
nes l)~'iricipalinentca~)i'o'i'eclicrirsla crcacióii; 1m-osus
piiei-tas cslai'áii abi(bi.tas lifoclo cl cliie (li~ici.:iiilaii,icii-
larse, s'n distinción (le c:lnsc, sexo iii ~)osicióiisocial.
Se diiei-etici:lrhn tli. las adliales coiil'ei.en(:ias, por
su ca~hctei.mhs fariiilinr. y, poi. lo tarilo, mlis etliica-
livo, por la liei.niaric.ncia (iti sii accidri, (lile Iia (ic
prolongarse dui.aiilc iin ciirso entero so1)i.e los rnis-
mos al~imnos.
Eti rii:irilo a1 l)i.ogi':lInn tlc ctisc!iin rizas, si! l i a [)i.ocri-
i a d o cslc ~ ~ r i i n caiio
r no tl~iplicarlas esln1)lccitlas
olicialmente eii los Iiistit~iicsgriiei.aJcs y li.criicos,
pr8simas 5 inacigiii.ai.sc c.11 c.1 dc O ~ i c d o .l'or c.so nos
11 einos liriiilatlo ii un j)i,irner gi'irpo (le iriatcrias, cl i-
gieiido 1)i.eiercnicmenIe las tliic iio sc csliidian (.ii oira
parte y saci.ilicantlo 5 esle cliidado las csigclncias de
una clasilicaciOn ciciitilica.
Teiidemos á dolar á 10s alunirios de u11 miiiimum
de cultura general; pero acom od:inílonos A los proce-
dimieiitos y al sen-Litlo de la l?slensión iini\,ei,si-iaria.
Y dcsde ahora tlccl:iramos c!~ievamos rcsticltamen-
te á eso, considci$iic!olo co.-io de mavor r>licacia que
nada: h sustituii.la conlc~.cncin~)roniinciadnanle uii
público anóniino, heL[~..eogi.neo6 inconstari.1~por las
clases con ni1 mero !i:niiatlo cle aluinnos c~iictrabajcn
con el profcsor, cjuc se cicli c.ucnta por si mismos cle
as cosas y tlue liiiedari ~ ) o i - jtroccdirnicnto adqiii-
rii- una .i;ci.tl:itieiknrtliicacicíii.
 En cl trabajo qiie las enrc5anzas antiguas y nuevas
demandan, y que vn sicntfo, como vcis, considerable,
nos aii~ilit,rAli ahora, con cl desintercs y l a genero-
~ ; 1 1 ~ t ( propias
1 de toda esta o l ~ r a ademas
, de los pro-
í'c~sorcsde la IJni\.ci.sidatl y el lnsiitiito y las ciistin-
g~iídaspcrson:is, cuyos noiiibrrs Iienios citado tantas
vcccs. cl Sr. ,\Iaiílrii*sctc, TaIcro (le t'rria, Director de
la 15sciiela dc hrl(ts (; lticIustri:-is; 1). I:crnai.do Cabafias,
tan competente cn materia tic electricidad; dos anti-
guos alumnos dislinguidísirnos (le l a Facultad de De-.
reclio, los Srcs. Arias de Vclasco y Albornoz; los seño-
res Redoritio (1). I:iaricisco), 1lcltr:iri y I%uylla(1). lieni-
to). al ilrrinos tain1)ii'n I - I I ~(listingiiitlos
L~ dc In F a c ~ i l -
taci dc Cieiicins. I' pi~ol>ai)lerncntc h o n i a r i n tarnbien
es1:i ci~lcdrn,con sus explicaciones, los Sres. Ramón y
Caja1 y Siinarro, A quienes se invitarb de acuerdo con
cl Colrg;o Alr:dico; cl Sr. Orueta, cuya brillante labor
del curso 1)asado dvj6 tan lisonjeros recuerdos, y el
Sr. Cossio, Director clcl AI~isco pedagógico y una de
las 11rirnc3r.a~ autoi.itlatles dc Espaiia en la Ciencia de
In c,tliic:icitin.

Y:i cs li~at1icioii:il leriiiiiiai cslns notas con tina tli-

rigida prrcis~rric~nti~ ;í los qiic c.s casi spgiiio cliie no
Iian t i c cscu(:linr.lns n i Iccrlns. Pcio Iiay que decir-
lo toclo, y no soy yo dc ;rcliicllos A tluicrics duelen
prend:ts.
No cnvariczca nadie a1 cotli(>mi)larel trabajo
rea.lizarlo y rl iiihs coiiil~lctoqiic promete cl amplio
progranla tlc cstc ciirso. 1.0 cliie lic~iriosIirclio, lo que
hacc*inos, lo ( l ~ i ( : iios l)rol)onc.j:iosIi;icer eii lo siiccsi-
vo, si Dios iios (la ;iiiiinos y al pi'it)lico coi~slaiicia,c.s
iiiia iiiiriiiiia 1):iiIc (le lo c j i ~ v . 11;; ~ ~ C ' I T Ivivn(>
~ O ~ii'acl.i.
c,;'iiirIosccii los i):iiscs ci\ il iz:iiios. Xsoiii l)i,n la Jista (le
las obras posi-cscolarcs tlr lo<lasclascs cltie actiiaiinen-
-le se 1iallAn f~incionando.Sil ponen -(al c i ~ m u l ode es-
ruerzos y medios, Inl tlevoci6n t,:Jr. la c~ilturay cl me-
joraiiiieilto de las clases proletarias, clue .:? pueden
conternpl arsc sin c i i ~ i d i adescle paises coi110 cl n~,:$-~
11.0, más nccisiiado quizii qiie ninguno de esas insti-
I~icioiics.Colonias universitarins en 1)ariios pobics de
las gi'andes ciiltlacles inglesas; Kesitlencias; I~uiiclacio-
ncs uni\~ersilai.ias; I~niversidaclcspopula!.es; Ciirsos
hrevcs, confer-encias, lecciones, etc., llenan con el re-
sumen de sus trabajos las coliimnas de la prensa pe-
tlagbgica. Ante .tal surna ilc Tiiei.zas y ante los rcs~ilta
(los que logran, nos sel-itimos ],ecjneiios y diibiles, jr
tlesinajrai~iiiii-iosen nna empresa que h a de i.csul.tar
irisignificantc, comparada con acluéllas, por la l.iiiii-ia-
ción de niicstros medios, si no nos animaran el con-
vencimiento de que v a . 1 ~i n i ~ spoco que nada, y la fir-
me voluiltad de contribnir con todas nuestras fuerzas,
sean las que fuercii, á elevar el nivel de la cultura
patria.
Somos pocos, carecemos de recursos materiales; fue-
ra de un cii.culo rcdiicitlo, no nos auxilia apenas na-
dic. Año iras aiio, venimos ac1,ui Ilamando la atención
tlc las gentes acomodadas liacia este m o ~ i m i e n t o ,
que, bien dirigido, podría coiit~~ihuii. eficazniente :i la
i~csol~iciUn del prol~lernasocial; pero nuestra voz se
pierde en cl desic,i,to ú ol~lienc,h lo más, iina síml)a-
lía que sicrnpre es aprecit!t)le, pcro qiic no hasla. Apa-
tia, alonía, incIil'eiencia: ellas son las cyiie contesl-an á
!iileslras escitaci oncs.
Al Gol>iel*iioiio 1)odcriios l)c>dirlcmiis cle lo (lue da,
cuaiitlo hay quic.11 se tlispoiie 5 disc1rtir c.11 las Cortes
cl j)ufiado dc peselas cpie cl 'i'esoro público corre el pe-
ligro (le p¿lgai sin itsiiilegio, ])ara ( ~ L I Clos rnaesli.os co-
bixn al l i r i coiric~iilemeiilc,como .lo(los los demAs fun-
cioiiai.ios, sus ii1isc.1~0~si~cildos.N o c~ilpcmosclc toclo
a1 Estado; pa;uen iainhirn su c ~ i l p alos ciiicladanos.
Cuando cstalla iina liuelga, catisando perjiricios
cnormcs ;I ohrcros y patronos; ciiando la ignorancia
jr las inal(,s ~ ~ a s i o ~iio c sconlcriitl~s
, iioi' cl Crc~iodc l a
e t l ~ i c c i t i ntl(~senc:itlcnnn
, los otlios socialcs y obligan
ii resol\c.r á 1ii.o~las ciic>stioncs;cil:indo cl motin y el
escáritlalo se sirsiiiiiyc.ii á los i.esoi~ics(le gohici~io,es
iniig común qii(>13s ~ ( ~ I I sc ~ cllcveii.
~ s Iiorrorixarlas, las
manos ii la cat~ezn,csclamando: «;Qué país! qué
ohreiosl ~ T o t l oestá desorganizado! ¡Nos hallamos e n
un i)(>riodo(le <I.isoliiciOnsoci:il l»
Pues hicii, en Cales ocasiones no faltai.;~({uicn con-
teste: *ES cierto, c.1 inuntlo est5 perdido; pcio ¿,qué ha-
h4is Iiechí, para 1-rincdiarlo'! / . Q L I ~comodidades, qué
refinamientos, ([iik sumas de clinero 1iabi.i~sacrificado
I M I - ~l e ~ a n t n dcr sri posliacihri :I las masas? i,C~rántos
millones Iiabbis gastado cri la emprcca iccleniora d e l a
ediicacirj~i,para c5vil:cros l a pcirilitln (le muchos mks,
fundiilos en la Iiogiicra de las l~iclinssociales?»
Coriirm~?lad pro1)lema freritr 5 ircntc; reconoceos
( 3 1

ciilpablos, n ~ á scii1l)al)lcs clur iiadir. piiesio que, tc-

niendo los incdios, 110 Ii:il)6is sal-)ido O cl~lci.itloein-
picarlos. I>oi~liicIial)Cis (1ej:itlo qiie el 1)iiel)lo llaga
por si solo su etlucaci8n, y la llaga parcial y egois-
la, sigirientlo ~ ~ i c s t i .roj c m l ~ l oy v o l ~ i 6 n d o l ocontra
\;osolros. l'osclue la rraternitiad no os fia. pasado de
los 1al)ios. I'orqiic 1iabi.i~corilcrnplatlo l a miseria y
la ignoraricia con cl corazón frío y (OS ojos secos.
l'orclud~iabcis i)c~i.rnancci(lo sortlos á la voz de la re-
ligibn, (le la rnoi.:ll y dc I:i ,j.isticin. I'orqirc: os 1ial)éis
i-eido tlc las pre(lícaciorios !lc "(lt~ellos(lile, como Cai-
iiclgie, acci.t:ii.on A Jol.niiilni. :'i curn1)lii. 1)or sii parte
\J~ic,s[i.os dcl~cl.(~s.l)oi,cliir Iia1)6is ~)i.cí'r~i~itlo gasIai en
a l m a s de coiiil):itc lo (]tic 1itil)iii.a asegurado para
siempre l a 1):iz.
 No dejéis perderse, aiiadiría yo; no dejCis perderse
en el vacío y en l a indiferencia nuestro llamamiento,
Si unos cuantos, sin más rnedios que su ~loluntad
decidida, logran lo que la Extensión universitaria va
realizando aquí; si n~iestraobra, con ser tan Iiumilde,
trasciende de los limites de la región y l a acogen y re-
comiendan los poderes públicos, como ahora mismo
acaba de hacerlo el Gobierno en el Decreto orghnico
de los Institiitos generales y Lécnicos; si en el extran-
jeio la miran con marcada simpatía las personas que
sc liallan a la cabeza dcl movimiento de la eciucacion
social, ~ ( ~ L11L S
0 1)odria couseguir el esfiierzo dc toilos
los q t ~ cse Iiallan en condiciones fitvorablcs para to-
mar personalmeiile parte en la empresa, 6 para aiixi-
liarla con los recursos materiales que necesita?
24 de Octubre de 1901.
 Algo m i s .temprano clLie o-Lios aiios, y con los mis-
mos huimos ( 1 ~ "sii'tmpre, la Junta de Extensión uni-
versi-taria cumple el grato deber de daros cuenta de
la tarea realizada durante el pasado curso de 1901
a 1902.

Conferencias en la Universidad.

Ante pú1)lico sicrnpi.e numeroso y 1ieteisoir;c;neo,cuya

composición no se modilicó sensiblerrirn.te desde los
aiios anteriores, se explicaroii varias lecciones cii la
Universidad, todos los jueves del curso.
Las ina~igiiróel Sr. Arainburu, el día 26 de Octubre
de 3901, con un disciirso en q u e insistió una vez mhs,
desde piintos de \isba nuevos, sobre la signilicacion y
la impoii aiicia de la Olirn pos/-escolar y especia lmeii-
te de la I<xtensi6n uiiivcrsi-laria.
El Sr. Canel la csplicó una larga sei-ic de leecioncs,
cuyo inleri's no dccayó un momento, sobre las Zlistilu-
cior~esIii.st0ricus trstliriulms. Los elementos l>ersonales
dc la civilización propiamciile asturiana: rey, nobles,
clero, plcbcyos, siervos, dcsíilaioii ante el auditorio,
manejados con la aiiforidad que todos reconocen en
el erudito cronista dc Ovierlo. Q ~ i e d a npara este curso
los elementos reales y los formales, que han de com-
pletar el cuadro de csta i~loresanteliistoria tlc ~ 1 s t ~ -
rias y de la civilizacion ast~ii-iana.
El Sr. Ríarq~iesdc \'alero de Urria, digno 1)irecior
de la Escuela (le Artes i: Industrias, prosigtii0 la serie
de estudios que niiestro in.olvidahlc Alas cii-iprcndiera
con sus famosas conlereiicias sobre L'digloli, ariali-
zando la obra li-l-eraria de ~';r[ldeltrire, poeta tan dis-
cutido y en España l a n niievo.
Nos hal)lO el SI.. Cahaiias de El rtr!lo, csponicndo
las nociones de cleclricidad necesarias para espli-
chrselo.
El Sr. Crios, rodeado de toda suerte de aparatos que
le permitieron d a r á sri lección el cariicter experimen-
tal propio de esta c.lase de enseiianzas, descl.ibió va-
rios fenómenos de La corttbzrstiórt.
Y por iiliimo, el Sr. Xltamira est~idióel teatro de
Haiitpmann y expuso dos de s ~ z sdramas: Lcc campana
sriiiiergida y la A S L I I Z dCe ~.luniiii.u
~ ~ Z M(rtterir. Yo no sé
si iam1)ién es aliora del Norte ( . e donde viene l a luz;
pero lo cierto es que los acitoies germii~iicosy e,scau-
dinavos cstan A la ordcn del dia en toclo cl mundo, y
que entre los Ibsen, 13jiirson, hletterlink y Hauptmanri,
qiiizh ninguno Iia roto los moldes (Icl teatro con la
delicadeza, l a íiniira y la nai~iralitladtlcl genial autor
de Los tejedores de Silesia.

La Extensión y el Magisterio.

Eri 21 de O c t ~ i b r c(le 1901, la mayor parte de los

dignos maestros de sc tliiigici.ori al Sr l'resi-
denle de csta Junla, cxponiciitlo «Que el riipido des-
arrollo incl~istrialLí quc se lanza esta regibn? exige la
rnis amplia iniciación posible en la edueacibn y ense-
ñanza p o ~ u l a r conforme
, á las plausibles clisposicio-
nes dc V. E. y al espíritu expansivo de la Extensión
tiiiiversitaria, c~iyoshcneíiciosos i~csultadostocan ya
importanlcs l>ol)lacioncsde este dislrito. Mas para qiie
la semilla cleposilada en el corazón de los pueblos por
los sabios profesores (le esa Universidad dé lriitos más
abiindan.tcs, necesita d e contin~iadalabor en cada lo-
calidad qiie el i\fagisterio primario pudit3ra desempe-
ñar estableciendo conferencias pedagógicas semana-
les culre los maestros de cada concejo, sin perjuicio
de las que se celebran anualmcnlc ell. la capital de la
lii-ovinciaa; por9lo que sul~licahaiiqiie l a Es-tensibn
uni\.ersilaria «organizara conferencias semanales en-
tre los maestros, :ifin de vulgarizar mas y m i s los co-
nocimientos necesarios al perfeccionamieiito de la
vida, conforme i~ las exigencias del progreso mo-
derno».
Llamada al seno de la Junta Lina comisión qiie 1.0s
mismos Iirmantcs de la instancia nombraron, en se-
sión (le G (le Noviembre de 1903.,sc tiat6 deteiiidamexi-
te del asunio, proctirantlo coricrctar el amplio y ge-
neroso pr:nsa~ieiitode nucstros compafieros los pro-
fcsorcs de insirucción pi,irnai.ia, (le cuyo coticurso nos
lelicitamos todos, y se aceliih en piinciljio con el ma-
yor agrado y cn todas sus parles lo propuesto; pero en
la iinposibilitlad de dedicar dura.nie el ciirso pasado
toda la atcncihn qiic se merecc A plan tan trascenden-
tal y Lcnicndo en cucnta que por clccre-tos rccieiites se
Iiaii estahl.ecido etisci-ianzas nuevas quc los niaesiros
no lian cstudiatlo, se acord0 limitarse por entonces
6 la exposición dc estas inatci.ias, encarg5iidose el se-
iior Caiiclla del Dereclio ~is~ial. y el Si.. ,love de l a
EdiicaciOn civica. Se pensó cn qiie cl Si.. Cossio, Di-
i-rcloi. tlel Aluseo pctlagtigico, coii la cloB1e auloridad
íluelc dan. cl cargo c p c ejerce y su gran competencia
en l a materia, inaugiirara eslas-leccionesq11.e habrían
de r e ~ e s t i run car5c.te.i~peculiar, y, en clianto fuera
posible, nornictl, dcntro del c ~ i a d r ode enseiianzns (le
la ExtensiOii, y 5 ello estalla dispueslo; pero tlcsgi,a-
ciaclamente la c~nfc:rmeclaclde una person-i de sil fa-
milia no le permitió ausentarse clc i\/Iac!rid, y espcriin-
dolo pasO el tiempo y Ilrjiamos al dia dc la AscensiOn,
en que por primera v(\z tn\limos el gusto de que n u .
merosos maestros lionraran csia casa, en la cual de-
bieran encontrar, mejor cjue eri olrn pai.ke alglin:], el
amparo d r rluc son digrios por el nohlc sacerclocio qiie
ejercen y por el c.c.lo tic qiic flan tan rcle~ari-tc>s prritr-
bas. 1:l Sr. íhnclla, dcspu6s (le un resunien tlc la Iiis-
toria dc la iristriicciOii primaria y de su estado actual,
explicb la importnncia de los estridios de l)r~reclio,
í~ueintroducc:cn la rtliicaci0n (te la inl'aricia, el Rcal
decreto ílc 26 de Octubre de 1901; ei melotlo qLie &%be
seguirse c.3 s a ensefianza y las pri~cipalesinsti-tucio-
nes en que convendría insistir, cori la sohrieclad ohli-
gada en esta clase de trabajos.
El Sr. . I o ~ cqiie
, Iiahia (le liacer la l)i.opia laiioi res-
11wk) (fe I:i I2tliicacitjn cívica, Ciik I )1; riiado ti Matiricl
para i.i1pi'esentar á la I7iii\-eisidad en las ricstas (1(* la
jura dcl Rcy, precisamcnle por los clias en q u e Iliibic-
r a del~idodar s ~ conferencia,
i que por este m o l i ~ o
qiledó aplazada para el curso aclrinl.
Se ha inaiigiiraclo, piies, rina ii~ievat:ii.tla; inotlcs-
tanieiite, como todas las de la Ilstcnsi6n, y con el scn-
tiinicento de clac la 1':ilia de ftierzas no nos permita
emprentler t l i > ~ (aliora
l ( ~ todo lo que los cnl.iisiastas
maestros de Ovietlo se [ii.opoiiíaii.
llabrá qiic iiisisiir. y ad(>laniai.ciiarito sc. piietla ~ ~ 1 1
este ciirso. El r l i : i clue la 1:sieiisiún ieiiga l)oi' Oi-garios
r n todas las localidades i los maestros, cjiie ])rimero
 complctcn su cu1tui.a y Iticgo la difiindan en la forma
que si1 celo les sugiera, no solo entre los aluiniios
obligados 5 asistir A la esciicla, sino entre los adoles-
centcs y los atlullos qiir desr~oiii.cJiacoi. 6 coii1inu:ti
la cxiucacitin tluc en ella Iiayari ol)icnirlo, la cultui.a
popiilar Ii:iI)rIi dado Lin paso de gigaiilc. J' algiiri día
1)otlta Iiacc~i-sc,poi.clue coniarcmos con el auxilio tlc
totlas las 1)cii'sonas clc cliiicii terlcrnos clc~~cclio 6 cspc-
rarlo, Lan prorito como so convenzan de ( ~ I I ( es ~ la
iirics1i.a o l ~ r a(le [)nz y clc solitlai,iciatl social; 31 potlri'i
eiiloiiccs exigirse A nuestros colegas de la iiisli'uccióii
priinai.ia iiiuclias iii;is cosas qiie aliora, piiesl-o que
así como, c.011li.aviento y marea, se Iia logrado que
co1)rcn conio los dcrn:is I'iiricionarios piihlicos, se lo-
grar;i proirlo, ó no Iiay i.c(lcnción pala España, que
el siirltlo rnínirno sc eleve {L1.000 j,csetas, qiic los as-
cciisos sr \.c~riliíliiciisin cam1)iat tlc cscucla, evitando
los conslarilcbs lrasii:gos, y que sc corislruyan escuelas
dccentcs para s~isliiirir :i los inmuritfos t u ~ i i r i o sac-
trralcs, coiitra los clue Iiay cluc clainai coiislantcmeii-
tc, y igiilos, acl~iiy cii lotlas parlcs.
11 lo(lo Ilrgnr.c~rrios, y la EslcnsiOii ~ i ~ i i \ ~ c i ~ s i i a i ~ i a
al)li(::ii:'i :í coiiscgiiii,lo Loclos los nicdios dc propagan-
da rle qae disponc. 1"cr.o por tle pronto, lo ejecu-lado
.tiene ya, ii mi jciicio, gran importancia. Reiinir á los
macsti.os cn cxstu sala; verlos Ilcgar en gran niirnero
tlescle altleas rciilol;is, ii pesar tlc la cixideza del día cn
cliic sc celebr0 la conferencin.; contemplar srntados
cn los rnismos baiicos 5 los prol'esorcs de iodos los
gratlos de la criscñaiiea; vcrlos cambiar entre si sus
irnprcsioncs sobre la ma.leria Iralada y sobre inuclias
olras al l p ~ ~ m i el ~ ~cliscurso,
ar es espcct:ic~ilo 5 qlie
cier1:irnenlc. no eslil>airiosac.usiiimbrntlos y q ~ i cpro-
mete rnriclias y huenas cosas para cl porvenir.
CoiiIiii~ini.iiri,~iucs,las coiil'ei.c>ncias ~ictlagtigicas
en que Iian cle ayudarnos valiosamenlc, dc scgiiro,
elementos de ambas Iiscuclas normal(2s y macstros 1i-
-1ulaies de gran saber y ex])ci.iencia, y nos iremos
aproximando con ellas poco A poco li lo que. en la es-
posici61i citada se pedia, y q u e , a rni juicio, ctcbc cons-
tituir el ideal de nuestros esliierzos.

Clases populares.

Otra insli-Loción nueva entre iioso.li~osy acerca de

cuyo sciitido y alcance Iie tenido ya el Iionor de Iia-
cer algunas coiisideracioiics en la Menioriu dcl curso
último.
Se establecieron como ensayo, con el fin (le dar h
la ensefianza Lin loiio mas familiar que el de las con-
ferencias y de pi.olongar la acción etliicaliva (le1 pio-
fesor sobre los aliimnos.
El prog'~.aii-ia,durante el ciirso último, se ictlujo ;i
las sig~iieiiiesmaterias, de que se encargaron los 1)ro-
fesores que tambicn menciono 51 cotitiniraci8n:
Dereclio ~ i s i l c t l ,Sr. Cariella.
Econoii~iu~ Sr. 1)iiyl.la (D. AdollO).
l<ducclci611 1-irlila,Sres. Posada y .Tove.
Hisioria de la ciuilirccción, Sr. Altamira.
Cosr~io!l~*(rfitr, Sr. TIel-Lráii.
Ciencius izrtlrirctles, Sr. 13iiylla (D. lienilo).
Las clases fueion dc una llora semanal, y se espli-
caroii (le (loince veinte Iccciones en cada iiiia.
Como era tlc esperar, coiistit~iyc.i.onla mayoría (le
los rnaiiiciilatlos los obreros, y la niieva f'undacibn
fue acogida con tal entusiasmo, (ILIC nos vimos en la
necesidad d e cei.iai. antes de .Liempo la mati.icula, '

para cjue las clases no excedieran de 50 al~imnos.Esta

coiicurrencia decayó, no obstanie, cn la segiinda mi-
tad del curso y, sobre todo después de Carnaval; pero
nunca faltb un níicleo de -Li.al-)ajacloresincansables,
cuya asistencia sc prolong(i cii la mayor pai-ie de las
cátedras liasta mediaclos de Alarzo.
1:s poco ciianto se (liga en alabanza del comporta-
miento, la atc~iicitjiiy cl intci.6~di? los aliiiniios den-
tro de las clases, y tlel celo dc los prolesores que to-
maron A su cargo esta importante tarea. De los resul-
tados purainen-te inlclectuales, no es posible Iiablar
con complcto coiiocimien-to de causa, porqiie, siendo
el priiner aiio, faltaba todavia la familiaridad que
permite exigir iin conciirso activo y compro1)ar con
lrecuencia cl aprovechamiento obtenido. Juzgo, sin
emhargo, como iin da-to importante que puede valer
por muclios olros cl (lile ciiando sc -trató ii liriricipios
del actual curso de suspender algiinas de las enseiian-
zas, para cvitai. el siiil,leizcige qiic nos pareció existía
el aiio íiltimo, se levaiit0 L L I ~ clarnoi general contra
toda tenlativa cic sul)rcsiciii, y lejos de realizarla, aca-
bamos por aiiaclir Tina cnseiianza mas: 1.a de la Lengua
y TAiteral~iracastcl lana, si 1)ien rnodilicando el orden
de las. clases, para agr.iipar cii uii período miis corio
las de cada materia, de modo qiic sea mayor la con-
tinuic'latl tlcl trabajo.
No se cerró cl curso tlc las Cluses pop~lur*es,más
corlo que el aiio acatli.mico oficial por razón de s u
cariicter, sin qiie iodos los cola1~oi~:idorestlc la ohra
se reunieran en esLe mismo local para tomar cafi. juii-
Los el dia 23 (le 3Iarzo riltimo, scnMiidose ali.ededor
(le larga mesa tinos sesenta alumnos, cn com1)aiiia de
los Sres. .\rambiiru, Canella, Huylla (D. Adolfo y don
Artriro), M~1rqui.sde Valero clc 1-rria, Posada, Jove,
Rcdondo (11. lnoccncio y 1). l+'i.aiicisco), Fernántlez
(D. Marcelino), Allamira, Quc~lcdo,Ueltrhri y el autor
de estas lincas.
Sii.vió tlt, ~)i,cir~sio
el caí'i. liara animadas coiiyersa-
ciones, que duraron mas de dos horas, y fueron como
resumen general de los tral~ajostiel curso de 1901 á
1902 y esposici0n de los propósitos de discil)iilos y
maestros para el de 1902 A 1903. El Sr. Altamira com-
pendió cn breves frases las opiniones dominaiites en-
tre los reunidos.
Y cuando al cabo de ires lloras Sub preciso poner
t6rmiiio A la grata ficsta, el Sr. Ara.ml-jiiiu 1)ronunciU
un Iiermosisimo discurso 1)ai.a dar las gracias á los
aluniiios que liahian ltoiiratlo la Uiiiversidad con sri
presencia, y para cscitarl os 6 coriliniiar reliaciendo
su cu1tur.a y tiando ejemplo dc amor al trabajo, dc
fraternidad y de nohlcza de corazOn.
El Sr. 13aylla (1). Adolfo), aliiclido cariiiosamentc
por el Sr. Araml,iiru, dijo tambiCn algunas elocuentes
palabras, corigraluláridose de la ejcrnplai* coild~icta
observatla por los aliirnnos de las Clascbs yopulai.(is.
Y despnCs de dar las gracias en senlitias irases algu-
nos de los invitados,porlas distinciones de qiie Iiabian
sido objeto, sc disolvió la reiinión á las seis dc la tardc.
Crcerja ofeiitler viieslra perspicacia si h este conci-
so relato aiiadier-a las consideraciones clrie á todos se-
g~iransentese os ociirrcn acerca del valor y el alcance
de semejantes re~iniories,á pesar de la extremada mo-
destia del convite ... en el cual lo de mAs sustancia
fueron sin duda los discursos. Ojalú poclamos rcpetir-
las con frecuencia, ~zicxclandoen ellas á las i-c>pir.scn-
taciones de todas las clases sociales, pi.ocui.aiic!o qiie
fraternicen con los dignos 01,reros manuales qtic., tras
una jornada í'atigosa, vietien A cslas aulas ii riutrii sii
inteligencia y A fortalecer sii voliintatl, los es.luciian.tcs
de prof(?siOn, cstos otros obreros cuya jornada legal
es, por desgracia, tan corla, y que suelen anclar lejos
de todas las empresas cn quc clriisiéramos ver cmlx-
iiada a la juventud cuantos de veras la amamos.
 x o oivitlcnios i:imi,o(:o ( ( t i ( * :itnlcs licslns, y :i o l ~ s
c1uct sc oi.gaiiic:cri. tl(:l)cl iioiiciii.rii. I:i 1':iniilin (Ir I s s
obreros con iiiic~sli~:~ ~)rol)iaI':iiriili:i. I)at':i i~sinl)lccc~i
así rel:~ciotl~s o11 I:S ~1131(* totlos f r ~ ~ v i n o ~i~ciclitr
s qire
ganar. II:icc ~,ucostlíns scJ i i ~ : i ~ ~ ~ t i i ~ ; i: iI( l) i :i i~ i1:is ~ (,S-
c~icl:istic adrilln.; >, prol'osiori:ilc..; 1,:ir':i I:t nirijctr.. :'\ 1:is
cluc no ~)otleriios~)i'cr;l:i~* nli-o :itisilio ( j t t ( , "1 (Ir 1:i nihs
caliii.osa atllic*sióii. l<i~.il)i~iitli~ri :iiiii:i hi'nli iic~c.riiilnil,
y si cii clllas S(- sicii[n l i i l l i i i c & r i l t >($1. l)i-i,;i.:irii:i iltic cori
taii p1~01iiiitloc:oiivcitriii~iilo iIrl nsiiiilo 1c.s Ii.:iz:it,n la
seilorila (i:i~,<*i>~ dt;l l ~ ( : : i l ~c1iyi:t iiis~~(~c1ot~:i dp I:IS (>S-
cuclas m~iriicil):tlcs t l i ? hladriil, mci.i-ccráii Iiicii tlc
cuanlos sr iiilc~i.c..;nn 1 " ~ ' 1:' t ~ ( l ~ i t : ~ ( ' i iri:icion:ll; ~~ii ~ci-o
si algiin (:onij)l(~i~it~r~ln i~t\r~.,si I:II.:ITI, I3.s coi~ft~i-ei~cins t l ~
la I~sl(~risicjii riiti\~c~rsíl:ir-i:i. 1:)s (:lnscs ~iol)cilni.c>s y las
vrlaclas Iil(~i.:irinsy iiitisic:alcs l i i ~ c l i . í n i i01.01)oi-i:ion:'ii.scl-
lo, ~ o t cvitlctilr~
i lir.ncaticio tli~ In i i i i i i l : i t l mornl (le la
farnilin y (Ir In ctliic.nriiiri. (1 1'0" I:uiio lier111,u c.ori.t!
casi cseliisivniiieiil~~ :t c.:ii.so ili, I:is 11i:irl rvs.
Yo p a s m i i ~ osin I I U C i i i i tliii~i.itlocotii~:iiii.ro1.1 scl-
iior Iliiyl[n insisl:~solrrc i.1 l i 5 i i i : i t l t . I:I c~tliic.:ti.iOrirl[' In
01)ici.n rn sris i i o l ~ i l ~ l Jli~[iu)ri~/s
i~s t l t b In Sc~ci~c~i:ii.i:i tlc
la Socirtlatl I<coiitiriiii~:it l t > .\iiiigoi (11.1 1':iis. I)c la I:'s-
f e z ~ ~ s Sor~ii:ii~
i h ~ ~ I ) : I I , I L ~ olr:is ] ~ t ~ : ~ s o ttlii :i i~n sI1:in trnhn,in-
do con IC (.ii Ovit~(lonccsrr:\ t1t.l riiis~iio:isiiiito. i.So po-
clritti a? rinrscs ¿iIgi'iii tlin los cst'iir!i~zostlc Lotloc y cnris-
iiiiii~.s[, iiiia i,s[)vri(b tlr LTiiivt~rsi~I:i~l po1)iil:i 1- l ~ i i . :1:)~
mujer:' l 3 i t i i i sc iiic :ilc.:ii~zaiiI:is clilic~iill:iclcstlc I:i vin-
[)itxsn;11~1'0t:iriibii,n ~tisi(~iigo ~ I I rI ~~ i i~ ~ ~ ~ L r s wI)I.(~o-
11os
Cil])?rllt>S s o l a : l l ~ ~ l(11. l l ~l:t~ ,~1llit~:lc.i4;1i l l t ~ lWr(;ll, 1 1 0 1ia-
rcirios sic~uicr.:~ 1:i nii1:itl t l t b lo r l l i v cli!liii't~ariicisIi:icr,i..
1'01- ri~onici~lo,
(81 I:I ~ Y I ~ : Iilt, S (ni~vlios
~X I I O S ol)liga it
limitar niicsli.:is :i.;~iir:ic.ioii(~.i; y l)iicbslo c l i i o r i i r b in-
cnnil)c 1iact.i. Iiisloi.i:i y rio l)ihi,yc~cl(.,s1):ir:iel l)or\pcnir,
yric~lvoá iiiicisl ras (:lnsr:s pol~riltrrrs. [ i n 1.:) aliririar rl
I
p t ~ c ( l c ic o i i s i d c r a i ~ya
~ ~dcíiiiilivnrnenie cs-Lal~lcciclas
31 ( J L I C son fii.riie I)asc so1)i.e la cual sc Iia tlc asentar
cil 1)i.cve l)!azo la \.ci.tlatlci,:i : 'riivci.sitlad del p ~ i c l ~ l o ,
coi1 r i i i ciclo conil)lc.to dc rslii tlios, p:.of'csoi.atlo
iioi~nial,g cjuizii, taml~iPii,coi1 casa l)i'ol)i:i, si algiiii
día se ctirtiiia coi1 r-ccrii,sos siilicic:ritc~s])ara ello.

Excursiones.

Complemento de I.as Cluses popiilctres iiieron las Ex-

cirrsiorzes, que ya se 1iabia.n vc~i.iIicac10 en tino dc los
ciirsos antct.iorcxs, pero que en el clc 1901 5 1902 revis-
ticron otro carác-kcr.
Los Sres. Redondo y Allamira, acom1)nfmntlo :'i nu-
merosos grupos dc aluiiinos, visitaron el hIiiseo al.-
queológico, la catctlral y las iglesias de Naranco. Otro
grupo visitó algunas fil)ricas, hajo la dirección de los
Sres. Iiedondo y Scla.
1,os obreros liaii Lomado gti:i!.c ;í estas visitas, y me
Iigiiro que, andando t.1 tieml)o, los viajes instrucIivos
cons-titiiirári un escclerite empleo clel rloniingo y Iia-
i.:'iii una coiripc'tciicia ruiriosa la Lul)ci.ri:t, cl C R ~ Cy
los nioiio-tonos paseos urbanos.

Centro obrero de Ovfedo.

Iiiaugtircí las 1ccc.ionc~sde es-Ir Ccntro el Sr. Posada,

con cina confcreiicin sobre I:ii.s<.N<r~irtrpoplrltrr, espo-
iiiciitlo las ciicstioncs capitales cltie clc.1)~conil)rcnder
y esplicantlo e n detal l c la organiza(:iOii (lc las Clases
pol)ulaies.
Ii1 Si.. Mur espl.icó una leccitjn sobre Corrier~iestrl-
vali6iidose c1.e a])aralos para su.s demosti.a-
fci~iztrtii~cls,
cioncs.
ICI Si.. Al lamira Icyó ti.ozos clcl Qnijote, espl ici~ndo-
10s y c o m c r i ~ ~ ~ r i ~ l otlc~sl)tids
los, dc .Lrazar :i grandes ras-
gos la biogr.afia dc Cer\laiiles y cI w l o r de su obra en
la Li1erafui.a rspaiiola.
171 SI.. Ai.ias cle Vclasco (lesarrollo, e n tina serie d c
leccionc,~,c l tciiia Ctrrric,/~rr~iorcll( I P 1c1 eciiic(rcilj~~.
r l SI.. I)>ilylla (D. ;\rtiii.o) Iiabló tlc 1,(i iuDerculosis.
Y el niitoi. de cstas Líneas corncnzó B esplicar unas
lcccioiics elerneníalisiinns de Ilistoiici conte~nportii~ea,
qu~llliiidoseen la primera por Iiaber destruido u n
inceridio el salón de actos del Centro.

Las lecciones de fuera de Oviedo.

Sin prolongar c s c e s i ~ ~ a m e i i testa

e ilIe17ioria, n o po-
dría i.csiiiiiii los ti-al~ajosvcrilicados fiiera de Oviedo.
De Lodos cllos se Iiaii Iieclio y repartido estracLos iril-
presos, por. lo cual puedo limitarme á una mera lisla
tlc las niaicrias tratatlas y de los profesores q u e las e s -
~)licaron.
Cer~tioolirero [le 11zstriicciri7i de I,a Felgiierrr (I,ali-
greo).-lcl Sr. Al.lamira compenclió e n seis lecciones
iin curso pol>ulai de Historia de Esp«ii«.-El Sr. AI-
bornoii corncnzó la csposicion de otra serie de leccio-
ncs so1ii.e Cliestio~lesecoritj~nicas.
Cerilro obrero de la calle de Garcilnso (Gij<in).-Las
lecciones (le esta Sociedad. corrieron A m i cargo y ver-
saron sobre I>robleil~usde edricacicin.
Cei~lrod e Sociedccdcs obrerus (ccille de Pela!yo, íiijhi~).
El Sr. i5uylla (D. t-\(lolí'o) explicó u n curso de Ozstilu-
cioltes ol~rerasen la I:'co~ior~iia
coiiterjtporti~iea.-El s r n o r
Altnmira dedicó iiiia conrerencia k la exposición del
Qriijole.
Cerllroo ol~rcrode dui1L:s.- I n a u g ~ i r ólas lecciones el
Sr. Uuylla (1). Adolfo), trazando el programa d e la
Edirc«ción popii1ar.-El Si-. Aparicio explicó las Tral~s-
for/~iacionesde la e~z~rgin, y el Sr. A1vai.e~ Casariego
(1).J ~ i a n varias
) lecciones de Cier~cirrsfísiccts !I ~iatlr-
rales.
Cezlfro obrero de Trlrl>ic~. - Sr. l3uylln (U. Adolí'o),
Disctrrso i1~ttu~jrzra1.-Sr. Altamira; 141-tor Hicgo. -Se-
iior Redondo (D. Francisco), Teoricr gel~er«lde los ex-
plosivos.
Cír~rrlode labradores y arter.arzos tJe 11ilieres.-Ko fué
posible continuar este año las series de lecciones
ina~iguradaspor los Sres. Ayuso y Buylla en el ante-
rior.-El Sr. Crespo (D. Ramón), llireclor del Cole-
gio de segunda enseiianza de Miercs, tuvo la t ~ o n d a d
de asociarse A nuestra empresa, explicando iina con-
ferencia sobre Filosofici de la Historia.
Centro obrero tie Salirras.-El Sr. J3~iylla(O. Adolfo)
expuso una vez más, 5 ínstnncia dc acjucllos .trabaja-
dores, los benelicios de I,a c.ool)ernciO~l.

Conclusión.

Tal es, fielmente resumida, l a obra. (le la Extensibn

universitaria diirantc el curso á ~ L I Cse refiere esta
Men~oricr.No Iie de jiizgarla yo. Bastar5 que os res-
ponda dc iiucs-Lro deseo y cle la Iiriiie voluntad de
prosegiiirla y ampliarla.
Coino en años precedentes, liemos contado con el
valioso concurso de muclias personas, cluicn envio,
en rioinlire (le la .TuiiIa, las mhs esl)rcsivas gracias. No
nos h a n fa1 tado tampoco la cooper-aci0n dc importz~n-
tcs biganos cle la prensa asturiana, ni Siñses dc aliento
y de adliesibii de la prensa kIadi-id. Algunas impor-
tantes Revistas cspaiiolas nos Iian lieclio el Iionor de
repro(1ucii. intcgra la iifemorirc del ciirso pasado. La
Ikulle I~~ter~znlioiiule de 1' errsei!grle11ierlf, y l,'I.:urol)ceii,
de París; cl .lolrriicrl o/' U~iic~ersil!~ k:nlel~sioii, d e Lon-
dres, y Concordia, d~ Ilerlin, l a Iian dado á conocer e n
lrirgos extractos.
151 moiirnic.nto se v a generalizando, por Cortuna, en
. docio prolrsor Si-. Gogorza h a tomado la
E s p a i ~ a El
iilicialiia paix cslal>lccci-Ja I I I . I L - ' I I se ~n ~Salanianca.
IL
En Sanlaiitlcr la organiza iina toriiisión rjuc, scgcin
noticias (le los l)ci.iótlicos, Iia iumndo como 1):ise de
sus trabajos lo qrrc los pi«J'esoi,es (le C)\.iedo Iiaii he-
clio (%nAs.trii.ias y I'izcaya. !;n .~.':idrid liail explicado
conferencias clcm cste carilctei, en los Centros obi.t>ros,
varias tlisl-ing~iidaspersorias, it quien pi'oljorcioiiaron
material cicrilifico circiilos aiislocr<~ticos como r l Ca.
sino y la (ira11 Pr,ii:i. I:n Valencia, Ltria .J~intaclc- Ile-
canos, qiie sv iia enlc~.adominuciosanicn-le tie todos
nuestros ti-nbajos, esih oigaiiizaiido la I:'xle~zsid~i,que
h a d r i!iaug~ii.aiscdenii.o tlc pocos días con ocnsiDri
dri c.ri:ii,to c,cilteiiario (le ac[uc\ll:1 ilii - i i c I<sc~iela.
 Seiioras y seiiores:
Deíinitiramcritc estahlecicla l a l~.cleitsidrlliiiir~ersi-
t«i.ia en Astiii.iar y cn algiinas o-tras i-cgioncs (le Es-
paila; conocidos los fincs clue pcrsig~iey los cluc va
cuniplierido en cuanto sus medios l o permiten; oiien-
tados proí'csoi.es y 1,Ublico respecto de l a m a r c h a q u e
se lia dc seguir PII lo s u c e s i ~ o ,linstri alcanzar q u e d e
los beneíicios dc la ediicaci0n participen todas las cla-
ses socinlcs, l a ~ I f e r ~ ~ o idi ce i Sccrctaria, rliie oirns vrccs
putlo dedicar alguiias pilginas ;i la csplicación tlcl
sentido y las icntleiicias d e riiiesti-os trabajos, tlche,
en mi opinión, reducirse. aliora :'t u n a breve nota de
la obra rcalizacla diirante el curso pasado d e 1902
a 1003.
En csle periodo. la insii tución 1ia riincionado coi1
pcrlecla i.cgulai.itl¿itl, coiiservando todas las posicio-
nes concliiistatlas. ~)i.t~staritlo cl iii;is clecitliclo coiiciirso
la Jiiiita local, coiis[itliída coii escelcnte es[)íril.u e n
Gijón, y manlcnieiitlo n c t i ~ ac o r r ~ s l ) o n d c n c i acon los
centros aniilogos clc oli-as l)ro\,iiicins tlc I*~sl)aíi¿i y del
estr:in,jc~r.o.Si iio Iizi potiitlo i ~ i ~ s ~ ) o iái (lotlos
l ~ ~ i ~los r-c-
quc'i,iii-iieiitos (:o11 cl~irS(' I:I 11" Iioiii~atloy dil'iiildir
la c~iliiii.apor iottas l)¿ii.lcs,cual 1i~il:iotn sitlo sil dr-
sco, ciil l)tbsc: ;í la l i niilacitiii tlc iiircsli~asl'~iei,zas,cjiie
1)rocui.arernos coii.rfiii con la valiusa cooperación de
los niir,.i.o\ c,lc inentos ( j t i ( > ,cri lnayor nlimcio cada día,
se -\,.r asor i,,iido 5 csin ohia
Ilr acltii el ciiatlro :Ir las cnsciianzas coircspondien-
les al cuiso dc '"02 <:' 1903

Conferencias en la Universidad.

Eslas corifere~ic.iassemxnalcs, qrre catla año alrncn

aiitlilorio 111:i ririmcroso jr rn:lis asicluo, se cul)licai.on
los jilie\'~?,cn el a ~ i l aniimero G tle I R ITiii~ei.sidnd,de
sicte :t o r t i o tlr l a iioclie c:isi totlo cl cui.so y de siete
y metlin :í nclio y niedi:~31 fiiial.
E1 Sr. lliojn ronlitiiiri isy>oiii(:ntlo su clasc (le Zoolo-
clitr pop/il«r, ( I N V lc Ii:il)in o l ~ l i ~ > a t5l oinlei-i-umpir la
comisiiiii ricii lific:i rlucs tlcscml,eii6 r n la l?slaciOn Iiio-
16gica d e Xiipo1:s.
1<1Sr. i\rnml)iiru, liqjo el l i l u lo de II. A!yrrsfilr Argiie-
lIes SLZi i c ~ ~ ~ti:lzÓp o , CTI varia5 I E C ~ ~ O I ~ algrinasCS in-
lei-esanics ~Liginnsde la Ilistorin cle 1:sliana en la pri-
mera rnit:iiI tlcl siglo sis, e111:izando los principales
acoitiecirnic.iitos con la 1,iografía de aqucl insigitc as-
Iiiiiano.
RI Si-. Posarl:~rctliijri ;t 1 1 . c ~coiirorencias 1,cts fiirlrlrl-
itrs tlri socirrlis~rloi~irrr.i.isla,dcl~niCiidoseespecialmen-
t~ c,n el jiiicio tli: In coiicc:pci6ri n~alc)rinlistade la His-
toria y tic 1:1 t1oc.l r.i iin dc la s u l ) e r ~ nia. l
JCI Sr. ,lllaniii-n prcisiqr~iósii csliitlio (le1 Tecít1.o de
FI(zriptiiitriici, rc~~iiniícriilo el :ii.g~iiii(.nto y csl,licando
cl :ilcancr\ {I[l1 d rnni,i /,os 1c:jrcl'ores tle Silesitr; y dcclic6
ilna coiiI'c~i~c~nr.i:i al T(:nlro c ~ t r l n l r i f j t~o17le/17por~irieo,
y
o1i.a nl t1rniri:i i ) í ~ , rí;!yril. tlr 11)siri. cori el coriciirso tiel
Sr. Oclivn, qiic ejc~c.iiiU:i1 1)i:ano los 1ic.i-mosos riiimp-
1.0s t l v iniisic.:i r~sri.itos~ ; I I . : I vsta ohr.n poi. Gi.icg.
r-1 SI...\ i.iZistlc Vc~lasco analiztj tl(~leriitlamcn1elas
rclacioncs c,iili,caI,tr IZeliyici~iy el Derecho.
 El Sr. Orriela, arixiliado dcF magnilico aparato de
proyeccioncs mici.ogrilricas (le sir propiedad, explicó
una vcrdatlera Iccción modelo sobrc Ijacteriologin.
El Sr. Aclellac, catetlrhlico del Instituto de ,lo~cBa-
nos, nos mostr0 las 1)ellczas del Caricionero popular
amgoriés.
El Si.. Acehal y (;onzRlez, antigiio y aprovechado
aliimno tlr esta Escucla, rinditi 1111 tributo tle piedad
y a<lmii.acion ;i la cliicrida mchmoria del rnalogratlo
liicraio asttii.iano 0 .I1i(111 Ochotr, consagrando una
confci-cnciii :il cS\nrnc.n (le s u s ohras.
Y c l Si.. l:crni~ntlcii (1).hlarcelino) ct.rr0 csta serie .
dc 1ral)ajos con tres lecciones sohrc k,'I roinnnticismo,
inti.octiicción h riii estridio cjiie liabrh de continuar en
103 CLII'SOSS ~ L C I ' C ~ Y O S .

Conferencias pedagbgicas.

Motivos anhlogos :i los quc se consignari en la ~lfe-

111orirrtlel c.iii.so anterior, Iiari inil!edido tambicn este
a ñ o oi.g:inizni tlc un moc1.o clefiriitivo las conft~rencias
~)(~(tagcigicns, cl~icno ticjan d e Iigurai. en ~iiiestropro-
g a m a y cuya necesidad parece cada \;ez más evidente.

Centro obrero de Oviedo.

El 4 ral)ajo Iia re~cstitioen este Centro, tliirantc el

curso tlcg 1902 B 1903, (:arac.teres dc mayor regularidad
rlue los :iiios preccdcnics, y la asislencia rlel píihlico
se Ixa sostenitlo 1)oi' iin p('riodo m i s largo.
1.a sigiiic.ritc lis-la coiilicne los tenias de las leccio-
nes y los no~iihrcsde los pro~~~soi.cs que las tuvieron
a su cnrg,o:
Sr. r\ranihiirii: Oiscrrrso irzrtrigilr'«l.
Sr. Canella: 1,or yl,enzios el1 ~ i s l i l r i c r s .
 Sr. Riiylla (D. Adolfo): El f e n i i ~ ~ i s m obrero.-La
o
obrero ameisicaila.
Sr. Rioja: Los Corales.
Sr. Albornoz: El contrafo colectivo de frahojo.
Sr. Posada: Institrzciones politicas.- Las declaraciones
de derechos.
Sr. Redondo: Historia de ult obrero nlbnliil.
Sr. Jove: ¡,as Irrcl-ras .sociales.
Sr. Altamira: Uzz dranza de Iglesias.- Dramas dé
Shalcespeare.
Sela: Historia contemporci~zea (continuación). - L a
cuestibn de Marrrzecos.
Sr. Rlur: Electroiniui-res.
Sr. Diz Tirado (D. Pedro), ingeniero clc Caminos:
Sa~ieamientourbano.
Sres. Alvarez Casaricgo (D. Juan) y Beltrán (D. Jo.
sé): Química experin~ental.
La Extensión universitaria estavo, además, rcprc-
sentada por el Rector accidental Sr. Canella y \.arios
profesores, en la sesihn de distrihiici6n de premios de
la escuela sostenida por el Centro.

Centro obrero de Avilés.

Explicaron las conferencias de este Centro D. Roge-

lio Jove (/,a idea de la p a l ~ ~ i ug )D. Adolfo 13uylla~(I1zs-
tituciorzes obreras coiztentporcineas).

Centro obrero y Escuela popular de Trubia.

I5n amhos Ceiilros hablaron el Sr. Rioja, de Los

ilrticizidos; cl Sr Rfur, d e la Triegrcij'ia sin Iiilos, g el
Sr. Altamira, del IJcxlor prticlico de la cultirr«.
Además, uii numeroso grupo de obreros, de los que
m i s asid t ~ a r n e n coiiciirrian
t~ á estas lecciones, ver:ficb
una cxcursitin A O ~ i e t l o ,el tlia 20 dc Rlai.zo, bajo la
ílirrccii~iitlii los Si.cs. 1\1iii., I\cdoiitlo y Rioja, ~ i s i l a n d o
I a U~iivcrsiclatl.g los montirnenlos ar.listicos m6s im-
portanles.
Clrculo republicano d e Mieres.
I h j o los aiispicios dc c s t ~Ccnti'o, explicaron varias
conferencias, e11 cl si.an snltiii tlel Casino de Micres, los
Sres. i\lla~iii~.afllistoricc (le I!;s~cIR(I)
y Rioja (Zoología).
, En Gijón.

Coiistitiiitla cri (;ijOii una Junln loc.al (le 1:xlensibn

ririivci~sitai~ia.con c l concurso d c In rnayor parte de
las Socicdatlcs ol>rcias y de los Cciitros (le ensefianza
dc la ibciria villa, la .li:nln tl(i !Zstcnrii<jnunivei.si-taria
dc Oviedo coo1)cró 5 Lotlos los ti.al)ajos de orga.niza-
cibn, y sus l?i.ofi%sorcs.c-on.esl)ondicnclo 5 la invitación
de nucsLros cornl)aiicros gijonrses, tomaron parte di-
rccfa cn la enscñariza.
1-Ic aqiii la nola (le sus corifci.cncias y clases:
En el Instituto de Javeilanos.
Sr. I\i.arnl)~iiii:Disczrrso i~ur~i~gru.ul.
Sr. Rioja: Idos c:rrr.slticseo.s(con l)ioyecciones).
Sr. Scln: J,cr costo eq)añoln del .lf(~ditcrrriizeo (con pro-
ycccioncs).
SI:. Canclla: Asflrricrs (ilt el .siylo .TIS.
Sr. 1'os:irla: El pr~.crrpaeslode htstrricriól~pri1)licn.
Si:. I%riylla:1,n.s jit1scr.s ~irtcsidctdc.s.ecolr(jn~icus.
Si.. I\'Iui..Rlrc~lricitl(rr1( C O I I c~sp~~i~imen.L~os).
SI.. A1 In mira- 1,ilcrtrlortr ctrftrltrritr.
En el Casino federal.
Si.. Srla. I)ereclio irltrrrlclc.iorrn1 (siete leccioiies).
En el Centro obrero de la calle de Fdayo.
Sr. l'os:t(la: Ilisloritr c'srsis Ic~ctrioiit-si.
.,. .
' \
..
,-' -
. 4.-
f.';; c'
-.*,
. i- " ,<-;
-.

.'
wiy
-
.
5-$,
 Clases populares (Ur.iversidad popular).

De aciiertlo con los iliininos, se tlivitlieron estas

Clases cn Lres pc.1-iodos.cn la sig~iiviiteforma:
I'nr~nii PERIODO (20 (le Octubre 15 de Diciembre).
Ediicación cívica: El srrfr«gio.-l'rofesor,Sr. Posada.
Nociones (le Cien!,;:is iia.tiirnlcs: 1iotri~zictr.-Prol'e-
sor, Sr RiIar-tinez y Fern:íntlcz tlcl Caslillo.
Leizqircr castel1trntr.-l>roCrsor, Scla.
SEGUNDO ~ de Enpro A 21 de 1Jehrei-o).
P E R ~ O I )(10
EclucaciOn cívica: hrs1ilir~~ione.s 1oc~ales.-l'rolesor,
SI.. Jove.
Econol~rici.-Profesor, Sr.l3iigl la.
Abcio~~es (te Cos11iogrtrfirr.-I~roTcsoi-,Sr. 13plli.an.
TERCER P E R ~ O D O(S6 de I ' C I J ~ C T Oá 4 de Abril).
Derecho rrsiici1.-l>i.orcsor., Sr. Cnnclla.
Zrli.stori«.-I'rofc>sor, Sr. Altamira.
Físico !/ Q~ziiz~icc~.-l'roft!sor,Sr. A. Casariego.
P o r re61 a general, 1 as clases fueron tlc dos lecciones
semanales y se tlicroii de seis h siete de la .tarde, e11 el
aiila iiiimcro 7 (le la Ilniversidad.
A la terminacióri tic1 curso, profcsores y al~imnos
se reunieron iin domingo 5 tomar cal'i. en la Uriiver-
sidad, y el Sr. Recloi, presit1.eriie clc la Jnnta, espresó
los sentimientos de fraternidad y amor al traliajo que
a todos animaban y q u e convirrten ya en una familia
caiinosa sí los micinbros de la Universidad popular.

La Extensión universitaria fuera de Rsturias.

Las es]~c>ranzas ( 1 ([citB

~ la ~llIt?i~roi.i(c
(le1 ciirso pasado
se liacía eco Iiaii I.lcgatlo A coii\.cr.lii.se e n rc~aliclacl.,
sic1~1iei.a.no coi1 aqiicsl cnlp~ijcclilc sri-ia mcnesler par&
influir de i t r i motlo decisivo en el desarrollo de In cul-
t ~ i r apopular dc Esi)ai'ia.
 I,a Cii.ivcrsidati dc Val?ncia inauguró las tarcas de
la Esterisióii ~iiiivei,silai,ia;i liiics cle 0ciul)rc de 1902,
coincidicntlo con las ficslas del ciiai.to centenario de
la fundación de ac~uellailiistrc 1:sciiela. El acto rcvis-
ti6 gran so'iemnidad. y iiiiestra .Junta csi~ivorel)i.csen-
tada en 61 por 1). llel(~~iiac1cs A1varr.z. El Secretario,
SI-.I>>ailrina,uno de los ~)roiesorcsque m i s seria-
mente se preocupan en Valencia de la educación del
~~iiet)lo, ley6 una liimiriosa ilileri~orici,;iacieiido la Iiis-
toiia de l a TCstcnsión y eiiiiinei.antlo siis inriiensos be-
n.elicios.l;:l Rcc tor, Sr. Candela, 11roiiurici6un clocuen-
te discurso, nutrido dc sana doctrina, y tuvo hené-
volas frases de entiisiasta aplaiiso para la obra reali-
zada por la 1'1-ivei~siclad.dc Oviedo.
I,os l)i~oi'csoi.i~sS1.c:~.Ilnr!~ii;l. ISartriiia, Rotlriguez
dc Cclieda, Górncz 12crrer y algiiiios mis, explicaron
varias conrerencins mtiy intcrisantcs cn la [Tiiivcisi-
dad y en otros ccnfros tlc inscfiliiiza.
Un il~1sli.cnovelista (ILLC, ~ O Lmotivos
. cliic no selía
opoitiitio csplicar at[~ii,ejci.cc gran inllujo cri la ciii-
dad dcl 'l'~ii.ia,Puiitl6 tairibiéii ;i fines del aiio pasado,
con la siinpatia y el :tpla~iso tlc totlas las j)crsorias
ci-iltas, c n P I Cen-tro dc Fiisióii i.cpiik)licana, iina iiis-
tit~1cihii~ L I .llamó
C IIiiiveisiclatl ~ ) o l ) ~ ~y l aque,
i en ri-
gor, se rctluce, por aiiora, 5 iina socic~<ladde coiife-
reiicias, 5 las ciiales asiste numeroso piiblico y cuyos
es-ti.aclos irngrimc y rcj)ar.tc tina ricretlitatla casa ctli-
korial. I,as iiia~i$iii.ticl Si.. ,\zc:'ii.nlc.. y cnl1.c los (lile
Ic si.giiici.on rclc~icrd.olos noin1)rcs tlc los S i ~ s .Gil y
Morte, i\loi.ole, l;ai.lital, (;óiiic,z I:i~i.rc~r,Arenas, Milc-
go, Santornii, clc., elc. 1s: tina of)i.:t ritilisima y liay
q t x ~lt,scai-qiic no sr la ligii? (lcinnsiatlo A dclcr-
minados ~)artidoslioli[icos, 1):ira ( ~ u c~)~ic'tia s~il)sisiir
i t r a ~ C sde. totlas las iiiotlilicaciones (jii(l en este terre-
no son taii lrcciiciilcs ciilic iiosotros.
 E n 13areclonx, iin profcxsor qirc lo ('5 (le TJci.asy en
toda l a cslcnsióii de la linlal)i.n, ('1 Sr. 13otli.igiicz h1i.n-
dez, acl~ialRector cle atliiclla I'iii~ersidnd,!la lomado
sobre stis 1ioml)i-os, con cl aiisilio tlc algiinos compa-
fieros y la Socictlad c.scolar dc l~sleiisióntiiiivc.rsi-
c l c b

laria, el cml)ciiu de tlifrintlii. la ciciicia cbrilrt, los ohrck-

ros. I>e quc lo ii:i consesuido es c l o c ~ i ~ r i l[isiiriioriio
c
la tierna ceremonia que1 l)i'ccc~diOc l tlin j)riiiic~ro,de
este mes A la al)ci.tura c~ii.soen la grnii capital ca-
c l < b l

talana. Keprcs~:~~tacio~ics cle arios irnportnntvs cen-

tros obreros acudieron al salón rectoral para deposi-
tar en manos del Sr. Kotlrigucz JI6ntlez u i i afccluoso
liomenajc de renclitla gratilud, profuritlo i.cspeto y
acendiada simp:itia. I>ocosrli:is tli~sp~16s el Si.. ltodrí.
giiez M6ntiez prcisiclia la inaiigiu.:iciUn del nuevo ciirso
en los ALcneos obrcros r l Ii:irceloiia,
~ Gracia y hla-
taró.
La ~socia&iOn de Arriijios de la Lni\-ct.sitln(l dc Gra-
nacla, qiie acat>;iri ilt. coiisiilirir varios disiingiiidos
profesores y doctoi.es dc nrluclla rc.gión, sc ilisponc
t a m b i h , según se lia digrintlo ~:ointiiiic~ii~iioslo, A
plantear la ICsltxnsi6n iini\:ersitnria.
Esto, por lo que toca A 1:sl)niia. 1)el estranjcro casi
vale mAs ilo liablar. hclelant~iii allí iaiito y vamos
aqiii ti111 despacio, tlizc. calla clia nos tiisl:iticiamos mils.
Sólo en Francia, según el iriformc (le 11. Ldiinr(1 1'6-
tit, el nilo 1902 i 1903 se csl)lic:-iron mas (le 177.000
conferencias, coi1 1r.c.s niillonrs y inctlio de oycxntes;
los ciirsos dc adultos y dt* :itlolcscc:nlei se vici.011 cou-
curriclos por más de 600.000 j8vcnes de tino y 011.0
seso; las sociedades dc instriicci81i policilai. y los sin-
dicatos h a n orgariizndo 1118sde 8.000 clases; las socie-
dades de antiguos :iluriinos y l t ~ sp:ifroii:itos 1:iicos
constitltgen miis de 7.G00 agrupncioiirs, coiril~i*cnclicn-
do mAs [le íj00.000 nsocindos. y cl 1)crsonnl c ~ u ctlii'ige
todo este adri-iiiablc niovimien.io se compone de m6s
dc 60.000 maestros y maestras jr de Linos 8.000 colaho-
iat1oi.e~vol iinlarios ...
/,NO es asombroso y en~itlid)le'!i,Llrg~i.;idía en q u e
110s dec,idnnios ;i iniilailo?...
 A rne(1ida que los años pasan, va ecliaiido raíces y
col~randofuei.zas la Esteniión univcr.sitaria. Venimos
lioy á iiiaiigtii;?r t i i i nlievo curso, con la satisfacción
dc IlaLc~i.licclio obra motlcsta, pctro írtil, en el pas:ido.
De ello lian (lado tcsiirnonio v~iesti-aasirlila aten-
citjn, y la dcl i>t'iI)lico {i qirien. los proí'esoi.es sc h n i i
dirigiclo fiiera (le acjrii Si la ;liitnd, por lo irirnos, dc
los rcs~illadostlc In cnsciiaiizn co~.rcspontleá los es-
faerzos (Icl t1iscil)rilo m:is que ti la 1lal)ilidad del
macs-tic, los oi)tcrii(!os drben de sci. cic Lin valor cs-
traordiiiai,io.
Desdc c.1 psincipio lo vengo consignando en estas
notas. J31 pií1)lico tIc la l:slrnsii>ii cs iin aridilorio
modelo, por sil coi.tc,sía, por su iiiiciés, por. la simpn-
tía con qiie eii 41 se funcleri pcrsonas de distintas ideas
y cíladés y ílc iii~iyd i ~ r i - s aposici8n social. I'n esla
sala sr iriinr.1i Iodas las scrnanas seiioras, ohi.ci.os,
profesores, csliidiantrs, ohieios nianrialcs, coriicrcian-
tcs, soldados, ])ara oir Iin1)lar d e Filosolía, Sociologia,
Ciencias naliii-ales, ldilc.ratrii,a, Cicografia. 1l istosia,
Artr, clcsciit)i~iiiiiciltos,viajcs; para coritctiiplar paisa-
jes y monrimenlos ~c~procliiciclos l)or l a foiogralla y
ampliados por al aparato de proyeccioiic~s;para cscii-
6
 cliar irozos selectos de música di c.nniera... Llenan este
local, qiie no Iicmos logratlo liaccr medianamcnle
confoi.lal)le totiavia, y nunca Iia\la allora ha Iiabido
motivos mtis (ILI(I 1):ii.n elogiar rl or.dcii, la composturn
y la alcrici6n (le iodos. (J~iizli, para que cl clogio ~ ) L I -
diíii-a stii- coml)lclo, rnc nlri\.ci.ía yo li pcclii 5 alg~inos
m:is ~)iinlualidad,1)r~cslos qiie eritrnn 1:irtle pcr-tur-
han al que iialjla y :'i.los que cscuclian. TCngase por
pet1itl:i y tlc stgcii3ii(Iiie no 1133' i:c.csidad tlc repetir
la siiplica.
I'o no sC si l a mayor parte dr los qtic asistcn saca-
i.;iri gi-aii Fruto tic lo que se clice; prro indepeiidien.ie-
mentc dc los rcisull:itlos cienl ificos, ?,no sinni lica algo
por si solo cl licclio tic la :isistencial? pNo rcsullan
nucsli7:is velntlas t:d~icndorasen cl ~ n c j o rsc.iilido de
la l)al:ilii.a? Los cliic a c l ~ ~piiunsr~ii.
i (Fiii-anle una llora
cri cosas ~ioblcs6 idtl:ilcs, ;,tl(~j:ir;'iripcixliirsc las Iioras
rrslaiit-es'! i,ScrAn í':iciI l)i.csn de la sul)ei~licialiclntlO dc.1
vicio? Y sobre todo, i,snltli.:'in de cst:i sala ci,c~yenclo,
los (111e ~)erfeiiccí?ri Li j as clases acomotlatlas, qrir todo
es riideza é iric~i1ti1i.acn el piicblo; los prolclarios, (ILIC
no liny m i ~ sclue egoisirio y fti~olidaclen los ricos?
Eri u11 país que rlnsilica A las pcnrsonastlcspiadada-
r n i t r i t c b y donde los via,jci.os tle tcixicra c1:isc no piie-

dcn ir cn los mismos Lreiies que los otros, cs-ta fiisibri

dcniocrillica qric nqui sc ul)scr\.a no piiedc menos dc
scr kciiricla e n pro\-ccliosas siigcrstiones.
Y ( ~ i i e t o d ooss 1iabí.i~pcrcatntlo (le su impoi.tancia
lo ~ ) ~ m c lcl ) api.ocrso qrie vslns corii'ci~ciiciasscmnna-
lcs Iiaii \:ciiitlo sig~iiciido.ilccor.tlai-i.is t~iiclos prime-
ros ai:os la sala P1.n la mil:itl di. la nct~ialy cluc iio
sieiiipi-c se llciiaha. DcspiiCs, c r<lciciitlola concniren-
cia, F i i C :,thcciso clt~iril)niI:il!icliies, do1)lando l a capa-
citlntl dc.1 local, y Iioy tlc La! 1iianei.a se Ila familinri-
zado el ~-iíil)licocoi1 la T~slensiOn,qiic muclias rio-
c1it.s descariarnos dejar suspenso por una lioi-a la
ley <Ic la irnl~cnclr:il)il itlatl t3c los ciici.l>os,para cjiie
encorilrnian sitio Iodos los cjiie lo doscaii, y 0 t i . a ~Y C -
ces ~ ) c ~ ~ w m si odcl)ei.iamos
s Iraslatlai la cilrtlia al
~ ) ; ~ l i~)i'wias
o, las o1)i.a~nrcc~sai.ins.Algo se Iiai-;í 1)r.o-
1)sl)lcrnciilceste aiio 1)arn mc:joi.ai. I:i cap:icitlatl las
coiitlicioiitis tl(.I aiila; pvro :irncrios de llevar la 1:s-
Zcnsitiii al tcalro (;aml)oainor, sci.5 irnposil)lc babi-
lilai cri. O\rictlo local siiliciciilc 1)ai.a n~ic~sli.ris .lai,eas.
Iklc 1)i.ogrcsivo aurnerito d r l piil~licocs ciei.lamen-
te alcnta(lor, y la manera graclual y lerita conio sc lia
~ ~ ~ o d ~ i 110s
e i t lmiievc
o h creer que no sc trata de tino
de esos eril~isiasrnos ~)as:ij(li.os,Lan Irccuciites ncju i
dontlc loiitns cosas se coinierizari y lan pocas sc? nca-
bari, sino tlr i i r i mo\-irniento rellcsivo cliie h a dc pcr-
scyoikary acc~riiiiai~sc aíiii inhs en el ~)orvenir.
I>ci.o iio rios coiitciilarnos coi1 atraer ii cslas ciiilas y
6 las clnscs (ILN' sc ])i-o1c>s:111fit('~-ade ellas ilrla C O I I C L I -
rrciicin cada vcz niiis iirirnci.os:i y in5s asidua. 'l'arn-
1)ic:n nos pix>ocul)nii,coino t:s iiat~iral,los i,csultatlos
inlclecliialc~s.i':tisa lijar cii la mi~rnoi.iat l ( h los oycxiitc.s
las itlcas coiilcnic!:is cii las lc.cciones, sc Iian gciici.al i-
zado el c~irsoiiltirno los Coiriperitlios qiie algiiiios pro-
fesores :ices-Luii11)raljari ;i icclactar y 5 icpartii, a&-
logos A los S~~llubii.~, que coiistitiiyeii urio (le los cle-
mcii tos c~sciicial(~s (le la JCs terisión en Iriglalerra y
136lgic:i. I)t, csle i-iiotlo la ])alabra rlvl profesor logra
iii;iyor j)ci.sislciicia y el altimno liiicdc iei-icr iirla es-
pecie de g i ~ i atlc lo cliie va á (lecir,se, 6 (le lo cj~icsc lia
diclio, segiiii se Ic iacilitc t.1 Compeiitlio anlcs de la
lecciiiri, que, ;í iui juicio, scii.ia lo i)i.cTeribl(>,6 (les-
pii's, cluees lo clue ~~eriirnos Iiacic.ando atliii poi' n o
peimilirnos liasla aliora otra cosa tliliciil-tarlcs mate-
riales ~ L I esperamos
C vcnccr p r o ~ ~ i oi~lediante
. com-
I-)iriacior?csq ~ i cno es del caso detallar, estos Compen-
dios: qiie e n a l g ~ i n a sma-lerias llegan :iconstitiiíi. veil
d a d ~ r o stextos, se vcndeii A precios siimamentc rnó-
dico:. y si ac.ertamos á 1iacci.los I~ien,ser6n no sOlo
rccortl~itorioy siigeslión liara los cloe acl~ií vengan,
siiio lil~rosl)re\ljsi.rios iililizables por los ([iic no pue-
deii vetiir.
Aíiri Ilcnios ~ ) r o c ~ i r a thacer
lo inlis iiiteiisa, mAs coiis-
laiitc y nihs cl~ii.nderala accitjn dcl ~.ii.ofesorsobre los
aliimrios, por medio de las Cltrses j)oprrltrre.s, C L I ~ O111-0-
grama se lia curnplido casi cn sil tolaJi(1ad c!l. .curso
1)asaclo. Do-Ladas de u n níirneso limitado dc al~imnos,
estas clases, de dos lecciones sematiales cada una, per-
miten llevar 5 cabo u n a obra de distinto caricter (lile
la d e las conferencias piiblicas. Hay en ellas mayor in-
limiclacl entre proiesoi.cs y al~imnos;pueden estos lo-
mal: parle activa e11 la ensefianza; cabe emplear u n
n~atc~r.ial científico (le difícil m:iiiejo an-te reuniones
numerosas, y se niaiiticnen constanternrii-te al niyel.
d e 'los que A ellas asisten, en forma qiie tntlos puetlan
eiitenrler cuanlo se di.ga. Las inaterias cle l a criseiian-
zu se lian elegido 1ambic:n eiitrc las cjue, fiiera dc los
estiiriios tecnicos, pucden ofsecer u n intcrcs rnis in-
mediato para los ohreros, que son los cliie snministran
c:ici -iodo c.1 contiligenle (le la mati.iciila.
Y :isi se lia logi.ac10 qiie, m i e n t i x en Francia las
I!~iivcrsitlaiIrspopulares atraviesan rin período críti-
co, y la establecitla con Lalita 1)rillanlez en Valencia
por la 1:nióii i.c.l~iih!icaiiano (la seilales de \ri(l.a, nues-
t r o eiill)rióii (le ITni\fc.i.sidad l ~ o l ~ ~ i l amoclesla,
i., iiacla
aparalosa, nciitral. separatla t l ( * toclo intcses de parti-
do, :~I)ici.taA todas las idcas, ansiosa dc suministrar 6
sus a l ~ i m n o sa(1iiellos conociinieritos que Lian de con-
vertirlos e n liornl-,i.es ciillos, jhieri etlucaclos, loleran-
tes, conlint'ie s u marclia asccnclenlc, sin vacilaciones
iii clctsma yos.
 El mismo sentido liemos procurado llevar á todos
los centros y localidades que lian solicitado el con-
curso (le la Estensibn, y cn todos sc Iian ohtciiitlo rc-
sultndos muy scrnejaiitvs :i los ciuc dejo sciialados. I:n
el. Ccnli.o ol)i*ero (Ir Ovicdo, la Esc~iclapol)~ilnidc
Tial)ia, rl (:enli,o ol~icrotlc tnsti.ucciOn tlc I,n ]:el.-
cuera, cl C:ircirlo i.rpirbli<:ano tlt. 'iliinics y la 'l'r11.tulia
republicana de Sanin (le I,angrco, sc lian rsplicatlo
norm:?lrncnlrh las lcccioncs aniiiiciatf:is, d~iiniilc el
curso qiie se refiere csl:~ ,lle~llori((,ante nuiiieroso
público, quc Iia seguido con gran atenciOn A los 11i.o-
fcsores.
E n Gijón, la diiiitn local Iia Iicc,lio iiiia caniliaiia
por todos conceptos hrill:iiitc, .I:into ibn las c,oriferr~ii-
cias scrnaiial(*sclel Instilritc) corno en las C1nsc.s popu-
lares O Crirsillos, ~)rof(hsatloscn los tlivcrsos Ccnt ros
oltrcros. ¡<1 Sr. (:ancll:i iii:iiigur6 sus laicas, pi.c?si-
ilicntlo tina rciinitin solibriinc, olios pioliisor~csde
Ovietlo csplicnrori varias coiifi~i.cnci:ts,iiticiiti.as que
los Sics. Cisncios y 13arl)acli:irio, (le la Jrintn tlc GijOn,
nos Iiorii.nroii ~iniciitloA rspoiicr aqiii las suyas.
J < i i ;l\lili.s sc coiistituy8 tainhiCii iina .Tuntn local,
que Iia trabajado con cclo y coi1 ncicrto. Ida .lunt:i de
Oviedo pi.c,stÓ giislosa su concurso, IiallAndosc rcl)re-
scntatla, cn la iiiaugiii.aci8n y eii varias de las corik'e-
i.eiicins qiic scb cslilicai.on, 1)or los Srcs. Xiamhiir~i,
Jove, hliii.. ()iie~ctlo, 1)i.i.c~Jlarlin y hlvarcz Casa-
riego.
I'oi 1ri'inici.a vez lic~rnos;ic~itlidocstc ~iiio;i la fic:ne-
rosirlatl [le las 1)cisoiias ninarilils de la c~iliiii.:iliara sii-
Eiag:tr los g:islos tic la l:slcnsicjii, qiic las aiidicioiies
rriiisicalcs clcbvai.oii B tina caillidatl (1iir ya ~ i ci.a o l'iicil
salisl'ncci con los recursos ol.tliiiai.ios.
Las lislns t l ( k siisc-i,ilicitiii ~)i.iic>l,aii
rjiic ¿icrudlo.; (le
cl~iiencslicrnos iriil)loi,:iclo ai~silio31 cliic s o n los iiiis-
mos cuyos nomhres liguran en todas las obras dcsin-
teresadas de Oviedo, se clan cuenta de l a importancia
de la empresa y se complacen e n contribuir 5 soste-
nerla. E n nombre de la J u n t a , y en el v~iestro,doy á
totlos ellos las mAs expresivas gracias.

He aquí aliora el detalle cle las tareas que en con-

junto cluedan reseñadas:

Conferencias semanales en la Universidad.

Se veriricó su inaugiiracitin el día 22 tlc Oct ii1)rci d.e

1903, lcyénclose la Memoria de Secrclai.ia, y esplican-
do el Sr. Altamira niia conferencia, 1)reparatoria de
las Lecticrcts cor~tenfadasde Honiero, qiic Iiabía de ha-
cer, y en efecto Iiixo, en noclies sucesi~as.
El Sr. h4ur esplicó tina lccción tic Tcorírr fisic« tie la
~ ~ r i s i i -clue
( r , fi16 iiti I pic11arac.ióii para las conl'er-ciicias
y niidicioncs musicales tlc tliic 1iaI)Jarc'i clcspues.
15sl,riso c l Sr. i\rntnl)u i.ii las pi-incipa les I:.rigi:llc'ias
tle lcr zirreoct oida .sot.i(tl eii Ooiec[o; el Sr-. ISraiias, /,as
/~i.opiccltttlescle los m y o s X , y el Sr. Rioja, varias Icccio-
iies acerca tlc /,os iziscctos.
Cori~c~s~~oncliciitlo galanlcmcnic la invitaci0n de
la .liinla, nos Iiaii l,i.cslntlo sil valioso concLii.so: cl sc-
nor .Ti mi.nez de Cisnci.os, Tricetlil.ecior tlcl l n s l itiito de
.Jovellanos, quc. ~.sliitliciel ~c,sturroll»(le ltr oitla eri el
glol~o;(.l Sr. Sitnc1ic.z Ilíax, tjiic csp~iso~rar,insol)sc?i.-
vacioiics soljrc I,rr rriortrl de los oicr,jes; el Sr. I'c:rcbz I3iic.-
i i o , q u e cot~sagi.óun:^ conTvi.eiicia al vsarncn del lrtle-
leclirtrlisrr~o; Si.. 1,iicio Siicp6i.rz, iliie tlcsci.ihi0 coir
(31

~ I ' L I I col'ia
I tlc (lalos, cn tlos lcccioncs, .[,((,S IZi1)lioteca.s
tlc A~-lsliiritrs, de la Es-
y cl Si.. 13arl)aclian.o, ~)i.esl)ilci~o,
 tcnsión univrrsitarin d? Gij6n; qnc planteó (11. irrnn cle
varias confrrc~iiri:issobre Los tircrbes, que espcro lta-
brhn dc contini~arscen este ( q ~ ~ r ~ ~ .
La rio\rctlad tlcl aiio fiici-on 1:)s coniri~cnciastlcl sc-
iioi- lIartjri6s d c 1':ilt~o(Ir Ivri.ia so1)r.e la Illrisic~trtli
c«izirJrrr,claiitlo {I c*ono<:[lr.c l I(,rnicisn.io ii~tlis~iciis:il~lc.
pal'n al~'oc*iai- 1:)s I)cilr~ns rlr, 13s o1ir:i.s iniisic.;ilcs, ha-
ciciitlo, ;i gi.nndcs rasgos. In I)iogr.:ifia ctc los niíic,slios
de la míisicn. y ari~lixantlolos c,aracfcrcsrnti?; impor-
tantes de las obras dc I:nc,li. 1-Iaydn, I-Incnclel y 310-
zart, ([u(' < ' j ~ c ~ i l n rcon o n siiigiilar maestría los sciiores
Toircs, I:rrsiio, Jiiiicliicra, ,\Tolina y Ilorholla.
No era la pi-iinr~i-rtvcJz q u ( >la l<stc~risiOn~inivci.siin-
ria oi.gnnii.al):i :i~itlicioncs niiisic.nli*s. \'¡\:o scs 1i:iIla
aiin el r c c ~ t i ~ilc~ ~ ~ I:it l ~'lrPlrtilo!/itc
~ (Ir, \\'ngnc.r, (:ti-
yas Iict-nios;is ~):'~ginai, tlr~sl)iic;.; (11, la c~s[)lii::~i-it>ii
tlcl
i ; 1)i:ino el Sr. 0c.lio:i; 1)ci.oc>l
Sr. Allairiii.:~,i r i l c * i ~ l ) i ~ t ' lal
ciii'so sic;li~m;'~Iic.o tlc dliisiur tli c ~ t r ~ i c . r clc r i cslc año ol'i.c-
ci:i la vcnl:ija tltb c-oniai. coii 1111 cri:iiltato, al tii:il sc
iiniti :ilg~in:isiiorlic.~cl 1)i:irio t1c.l SI.. 1'1-c,srio. Iisciiso
tl(:cir ( l ~ (1;'' co~iciii.i~riic~io I'iii: c~iorrni~ y qiic los 1)i.o-
fi'sorcs Siit,ron csc~iirlintloscii iiir(1io (1c.l 111:isrelia' "LOSO
silencio y calurosnnic~nlcal)laiitlitlns.

Clases populares.

T.as tlcl viirso ~ ~ : i . i : ~Iii\.ic>i,oii

do vasi lo riiik:rn:i rii:itri-
, ciiln cli~ren 10s :tilos :iilIe~~ioi.(~.s.
ICn '51 1)i.irnr.r ~,csr.ici.tIoc s t i l ic:iinii: 1.1 SI.. Catic>Tln,
ll(!~~oc~lioi~.su(tl; (>lSI.. l ' o s : ~ d ~111:;1i/[ri-;or1(~.~
. (Ir !!oi~,~r~r~lo,
y '1 SI.. A1nitinc.z. (:ir~iii4itts~~irllrrtrl~~s. I:ii V I sr~gritido:
el Sr. I ~ i i y I i :l<(.oi~o~~ri(r:
~~ (SI SI..F t ~ ~ ~ i i ~l i- i~~~(*l l~~z: ~ \ ~ : i ~ ~ r í : i ,
Arili~ic;lic.rr,y P I Si.. .l«vc, I.c!li.sltrc.i(;rl rj~rir;i(.il~rrl; y cii cl
Ici.ceio: rI Si-. .\l lariiira, Ilisloric~: el Si'. Jtiqia. Zoolo-
flici, y el Sr. l.'crn;indez Ilcli:ivari.ía, Aril~iiFlic.cr,c11SLIS-
tituckn (le la cl.ase de IJei2gna c*.r;tellalzn, que, por des-
gracias de familia, no lia podiclo desempeñar el pro-
fesor quc la tenh. A su cargo.
Ordinariamcntc, la llora señalada para cstas clases
es de seis A siete de la tarde, y se prolesan cn el aula
número 7 de la Universidad.

Centro de Sociedades obreras de Oviedo.

Varios profesores de la Iktensión asistieron A la

liesta de apei-tnra de la Escriela de eslc Ccntro y 5 la
distrihnción de prcmios, que sirvió tamhicn de inaii-
guración dc iines!ras tareas en E l . Pi.csidiO el Viccrrec-
tor, Sr. Canella, quien pron~inció un discurso reco-
menclando la i~indacitinde exuelas de totlns clases,
recordando nuestro atraso en la materia y comparan-
do el estado de la instrucci¿ii primaria cn España con
el que h a llegado á alcanzar en las naciones mhs ci-
vilizadas de Europa, para dediicir la necesidad de
aterider A ella con i~esol~ición y energía.
Los rcstantes Lrahajos e s t ~ieroni ~ h cargo de los si-
g~iieiilesproiesores.
Sr. 13uylla (1). Adolfo), varias lecturas explicadas de
Ecor~omiasocial.
Sr. Urañas, IZlectricidad di~~ciji~iccz.
Sr. Diz Tirado, Trcr~zsporfeselicfricos.
Sela, Lectirras yeogrtiJictrs (I:'spcuicr, de Arnicis)
SI..Allami i.a, Los Re!yes ilfirgos.
Si.. Redondo ( U . Inocencia), IYistoria dr: r i ~ r~~itrestro
armero.
Sr. Posada, Lecturcts políticas.
 En la Escuela popular de Trubia.
Sr. Posada, Historirt clr fikpcifict.
SI.. >Tiir, Fi,si(,tl~,~*11tri111?1?t(~l,
Sr. Rio,ja, %oolo;yicl.
~ , ( ; o ~ ~ s / i / l ~ ~ ~~!.s/)(i~íol(~,s.
S I ~ If,(i,s ioi~.(~s

En Gijón.

Atl(~m<is clc la conrcrcncia rlc i n a i i ~ i i r a c i ó n ,en la

ciial el Sr. (:anclla 1iii.o i i r i cli'tr~rliclot~stil(liosobre la
cnsr.i~:iiizao 1 1 I'.spni~:i y cspc(:iaTi.nriit( cn .\sliii.ias,
r~sl>lic:ii~oir co~if'i.r,~fiiiri:iu~ I clI saI2;ii tlc.1 !nsiilti to el
Sr. l l t i i ' . .;ol)i.r (;»r.rii~ril/,scr!lcrr~rltiotrs, y cl SI.. Rioja,
sobrc los I:í~oir~otfr~ri~ios.
1,n 'I'c.riii1 in i.r~ptil)licniiaor2:iniió clos series de lec-
ciones so1)r.e í:lrr>~tioft~s politicrl~y C~~(tsliortes .so~i([les,
q u c esl)licnrori, rc..;l>rcliv:iiur~1i11:, los Sics. I'osada y
:ilhornoz, los domitigos p o ~ In . tartlr.
Y e n la :\soeirtciOii rniisicnl obrera pi.o!'csO iarnhién
cl Si,. Xltninira iin ciir.so I)i~c~\-c (Ic la flisloiitr cfe ltr
1111isic.trcspctiiolí~.

En Mieres.

151 (:ii.ciilo i.t>l)tii)lic:ino t i ( > l\Iic~r.(.s solicil6 coní'ei.eri-

cias tle la l<\tlerisióii,([u(' (il(,ron cii ('1 local del Cen-
1 1 ~ 0~ l ~ r t ~ 1 . 0 .
So i~iicoiiir.n(l:iion:i los Srcs. .illamira, .\lnrliriez,
Scla, .\Ii.ii.. 1'irc.z AIartii-i y Iliojn, y versaron, rcspecti-
k.arneiitc, so1)i.c 1,rt.s corii~r~~irltr~les (le í~rtslillrc,/,os sriiti-
dos (11' los irtsc~c,los,E l r)itcp(l tl(1 Elirol~tr,I~/cclric~itlud !I
r~t~t!/rz(~li.s/t~o, I.'i,~i(,ltí ~ ~ t ~ ~ ~ t r i r l iye u1 l~(~1í 1~ t ~ ~ (~1~rio.
~g r ~ , i o
 En el R t e n e o d e L a Felguera.

Como en anos anteriores, lia organizado este Centro

conlerericias cluincenales. IHe aquí la nota de los profe-
sores y los asuntos:
Si-. Kioja, Ltr liirllu.
Sr. Alvarez Casaricgo, L a ~~icrteria.
Sr. AIIiir,Lo elcci'i~icitl(lt1.
Sr. Albornoz, La cooperncitjn

E n Sama.

La Terttilia i.c.pnblicana, aclcmhs (le organizai. cla-

ses de aclullos y lcctui~as~ ~ i i b l i c aencomendó
s, ú la Ex-
tensión u n a serie dc conferencias sobre 13 política es-
paiiola en c l siglo s i s , con arreglo al siguiente j)i-o-
grama:
Sr. J'osada, L a j~oli/iccresptrfiola eii gellerírl eit cl si-
glo SI'Y.
Sr. Altamira, Politicn ecor~Kn7ica.
Sr. All)oi.noz, 1'olitic:tr tr!yrrrri<r.
Sela, l->olitica i i t l e r ~ i ( r ~ i ~ ~ ~ ( ~ l .

En Rvilés.

Se Iiabian csplicatlo cn Avil6s varias conferencias

en ciirsos anlei.ioi.es, cAnla Sociedad obrera ind~isl-iial
y en el Centro 01)rero. 1)escosos de alimentar su nii-
mero y dc organizar estv y otros rncdios de tliCasión
de la c ~ i l i u r aen armonía con las iieccsi tladcs localcs,
se coiistitiiyti 5 mctliados clc I>ici~~rnl)i.c tlc 1003 tina
.Jirrila, qiici adoptó c.1 Iítiilo de I:'.i:lrr~siOi~
dr ltr (,~i.sefirri~-
ztr, 6 inarigiiró las leccioiies con tina solemnc velada,
presiitlida por r.1 Sr. Alcaltlc, y cn la ciial loiiia~~oii pai-
te, rel)i.esenlando 5 la Uiiiversidacl y 5 la Jiinta de 1:s-
tensión iinivcrsitaria de Ouicdo, los Sres. Aramburu,
Jove, Mur y Quevedo.
Postci'iormente la Junla -trotó su antiguo nombre
por el (le .Junta local de Estensi0n iiniversitai.in, reor-
ganiz8ndose sol)rc las bases que Iiabian servido para
coristituir la dc Crijcn, bajo la presidencia 1:orioraria
del Sr. hini.quCs tie Tevcrga y la efec:iva cle D. David
Somines. Dcsempenó la Secrelaiía con celo y activi-
dad laiidahles el joveii periodista D. J u l i h n Orhón.
La sig~iientclista de las pcinonas que se lian aso-
ciado A csta cinprcsa y de las conferencias que espli-
caron, darh itlcn dcl h ~ í con
o qrie la Estcnsión se dcs-
arrolla en Avili-S:
I 3 C U E 1 , A DE AR'I'ES Y OJ.'ICIOS

D. Jos6 tlc \rillalaiil. 1)octoi en hlctliciiia: I'ril~~eros

«~l.?ilio,s r l ? ( U S O rle at:citlci.rile itlos Icccionrs).
D. All)crto Solis, Abogatlo: I:'rlirc.c~citji~ rle lu oolrrrltud
(dos lecciories).
1). .Joacl~~íii Grafia, Ahogado. /,a i~zsiiliic.iriri.del .Jrr-
rcr(l0.
1). .losi i\lrii.in (;raiiio, Injicnicro: 1,cl.s l~sc.~relrr.s de
Arltís O/icios.
1). Hamcin I lernlíndcz, Inscnicro. ~lT(:c-rilricn cc/)lic,trd(r.
1). Celcstino Graiho, 1)octor :.n I'armacia: I:l ttrhaco.
1). .losi. lknigno Gai-cía, profcsor (le instriicci0n pri-
maria: I,(I poesirr regiozitrl ctsliirir~iarr.
)l. Aiinc; Coiimniis, Ingciiicro, 1'rcsideli.i~ (le la
*~\lliniiccfi.an(;niscl)>:1,n.s r~~(iqriiritr.c ( 2 ' ~ iicrl~or.
1). r-\rliii.ci I'c:i.cz Mai-tin, ~)ioí'csoidc la I'riivci.sitlad
tic O \ jc(1o: EI (',~p(!,io.
1). Hogl.1 io .lovc, ~>i.ol'c.sorclr la Univei.sidnd de
O\,icclo: 1x1 ()irijo/c..
1). .Josc'. ;\Iiir, 1)roi'esoi de la Universidad de Oviedo:
E¡ soliitlo.
 CASINO

D. Miguel Adellac, catedrático del Instituto de Jo-

llanos. 1'011;-I,ore rri.«qorzbs.
D. Antonio hI. Val (les, Ahogado: I,ilerntlrrn cliilrtr.

SOCIEDAD OBRERA IXDUSTRIAL

D. Antonio Valdés: El tealro de Lope de Vega y de

Calderón.
Ademhs, organizó 1.a Junta los Juegos florales que
se celebraron durante las ferias cle San Agustiii y que
constituyeron una verdatlera no\lcdatl e n rlvi1í.s.
El ejemplo dc los abogados, m6clicos, iarmacé~iti-
cos, ingenieros y maestros, q u e tan útil labor lian rea-
lizado en la villa de Pedro hlenéndez, no ser5 perdi-
do. Todo liacc creer 41ie cste aiio se organizaritn al-
gunas Juntas mas en localidades importantes, y que
la Extensión podrá iilii izar así, para s ~ i firies,
s nuevos
yvaliosos eleineritos que hasta aliora no se Iiabinn
asociado eficazmente.

La ISstensión Cnivcrsi-taria ha continuatlo d e s ~ n -

~olvi6iicloseen \.arias regioucs de Esi~aiiad~ii.aii-teel
curso de 1903 a 1901.
Registrar6 aquí los datos qiie han llcgado i~ mi no-
.ticia y ~ L I ji~zgo
C dignos dc ser conocidos.
De Eiiei.o :i Abril sc. iian de1)itlo csl)licai.cii la IJrii-
xrersidad de Salamanca, por disli iiguidos cat et1r:ilicos
cle la Facullad de l.)ereclio, arias concerencias cluc
roi.rnaii ii.ria nionografia consagrada 5 1.a familia:
Concepto de la familia; tlesarrollo 1iislói.ico (le la
larnilia; organización de la l'ar-riilia; la autoridaci ma-
rital; la palria potestad; la liliación ilegitima; del di-
vorcio; r6gimc.11económico (le la familia, 6 influjo ro-
mano cii l a constitucitin clc la Cnmil.ia castellniia.
Eii Sevilla sc h a n organizado las siguientes:
Sr. Suiicr: I'robler~ins iliédico-sociu1e.s.
Si..Castro: I,tr ltigicrl del lh.rrc1io.
Si.. Rel.impio. Lu (!iiin~icciorfgtinicct !I slr apliccicitiiz u
lu 11fedic.irlr1,ln dyric~ilI~zr(t !/ icts A ~ I c s .
El Sr. (;aiiclau: I2rioliicio11es poliiico-socict1e.s de los
p~zebloseuro1)eos.
Sr. Casct.>riMarin: i1.ol1rriic~ip)trlicuc:i~j1~ cle sel.oicios pU-
1)lico.s. L:is confri~ciiciasso1,i-c. cstci lciiia h a n sitlo ic-
iinid:is por sil nriior cii iiii iiitci.csaiitc vol~iincii clc la
«Iiil)liotcac:itlc 1)t:icclio y Cicricias sociales)>.
I'or iílliino, r.n C:iinliifi:i, incrccd al celo, c l eiitu-
siasrno, la ~)ci.scvcraricia,el :inioi. al pr.ogi.cso y al puc-
blo rlvl iliislrc, Rcti-oi (1- In I'iii~r.i.sidact(le L>>ai.celoiia,
Si.. 13ocÍi.ísiiez Sltiritlez, y d r varios j)roí'esoies ( J L I C lo
sec~iiidari.sv Iin dado i i i i grnii inil~iilsoA la Exlcnsión,
ya cslablreitla liactb aiios 1)or iiti:i l)rnen16rila ai\so-
ciaci0ii cscolai,~.E1 Sr.. Rodr.igrirz SI8n[lei. Iia presi
dic.10 la iiiaiigiii.aciUii de casi totlos loi L'r-tc~ieos y Cen-
tros obreros, cíiie taiito :ikjiindan en la ciudad coiidal
y en los piic1)Ios 1)iúxirnos; Iia coiisti-tuitlo, bajo su.
presitlciicia lioiioi.ar.ia, tina .Jiiiita local eri liciis y lia
redaclndo, en iiiiibri dcl j o ~ c i ipi.ofesor de la Facultad
do 12airnacia Sr. hlurria, Ins hnscs para la organiza-
ción tlc las riiirnei.osas .Jrin-Las tlc Cataltiiia y ISnlcai.es,
que, precctlid:is tlc L i r i notal~leprr:imbulo, Iian circu-
lado DOI' loda I:spaila.
Eii c s l e doc.iiinento sc c.ita ;I niiesi.i.a ICs.leiisión en
términos qiie nos obligaii piofi~iitlamente.«J,a Esteii-
siOii iiiiivCr.si:laria, diceri los Sres. IZodi'igiici. hI6ndez
y PIciiiia, ciiyo plarileamieiito rxn ~iiiestiosdias lia rea-
lizatlo con .laiito acierto la excelsa :'niversitlad de
O ~ i c d o atlq~iiere
, i i n n iriipoi.lancia jirsti[icacln. A la
prestigiosa Universidad ovetense Iian segiiido Valen-
cia y Granada, y es de esperar quc en breve plazo no
qiiede ninguna distanciada dcl puesto de lionor con-
quistado por la más trabajadora.»
«I,a ExtcnsiUri universitaria, aliatlen rnAs adelnn.le,
esth organizada en Caialiiiia y en las Ba1eai.c:~.Calc.-
dr;iiic.os dc la Universidacl y de los Institulos, ~)i'ofcso-
res de las ICsc~ielasespeciales, maestras y rnar:si ros, 31
miiclios 1ioinbi.es dc hiicn corazón y dc iiitencioiitts
rectas, es1A i i con nosol ros.)>

Quedcmos ])ajo la agradable irnpi.esión de cstas pa-

laliras.
Los datos que ]ir, poditlo rcunii abren cl peclio ii la
esperanza. Con ser. l a n 1)oco lo que Iiaccmos, y tanto
lo qiie Iiay (lile Iiaccr 1)ara sacar i esta po1)i.c palria
de la si.tiinción :i (lile la Iian traído cull)as propías y
ajenas, no se 11~gai.Aqiic sr> .ia deposilanclo c S i i c.1 sui.co
1.a semilla qiie Iia (le gcrminai. tarde O temprano.
La o1)i.a de paz y de cultura que la l<?tlcnsión r~~1)i.e-
senta, cst:'i en marclia; y podl.iamos decir, parodiando
una frase celebre de %ola: «Que no retroceda ni se
detenga.»
 Seiioras y senores:
jUii afio mhs! Con el que acaba de transcnrrir son
siete los ([uc Ilova tlc \:¡(la iiuc.strn insti.t~ición.Xqui,
clontlc (11 csliiei.zo iiidi\ritltial clccae apenas dado el
lx'inicr im~)iilso,y cl colrctivo iio llega sicliiiera A (lar-
lo, siete años son casi la longc\~idad.
Irnilr.rnos, I?LI.('s,3 10s viejos, tari dados ii liacer fi-c-
ciienle esaiiieri clc conciencia, y al)roveclieinos la apcr-
tiira tlc Lin nLieyo curso para analizar los aciertos y
los crrorcs (le los pi~ccetleiitcs,~~i~ocrirarido sacar (le la
c1.í tica cllie liagamos enseiiaiizas para lo f t ~ t ~ i r o .
Las no-las rjiic desde V I primer m o m e ~ i t oseiialaron
el car;icler tlc nuestra 12stensicin universitaria n o h a n
dejado Oe accniuar-sc desde cluc se fundó. Se Iia l~odi-
do \!VI. 1,lenamcrit:: conlirmado por .los licclios r l des-
in.te1.6~ tlc que se liabla en las priiiieras ~ I f e ~ i w r i de
as
esta,Secrc~Laría.Ciiantos consagran A la dif~isibnde la
c~illrirn~ ) o p ~ i lel
a rtiempo q u e otras ocup:iciorics les
dejaii lil)r.e ó c'l cj~ic i-ohan al descanso, no lo hacen
por afiin tle notoriec!atl, ni por lograr ascensos e n sil
cai.rrra, rii por reiinir mciitos qiic .les j~ci'rnitanesca-
lar tina l~osicióiipolítica ó un ein1)leo administrativo.
Pcrson:ilmcnlc, á nadie le lia servido para natla este
lrahajo, furia del complemento dc s u propia educa-
 ción y del gusto de Fieros atllii riiiichas noclies y cle
saludar en los otros r:ciiti.os {i tlonde coiicur~~iriios h
los que nos dispensan el f n ~ o rde escuchar alenla-
mente las lecciones.
I'iidieron qiiizá al 111.incipio las genles maleantes
pensar que se oclillabn algiina scgundn inlcricitjri iras
el oslensible deseo clc <:onti.il)uír en la mtitfitla (le
iiiiestras i'iie~zas h I:i ctlu.ch:ición popiilrii.; al cabo de
sicte aiios, si alguieri al)i.igO esc ii~ii~or, 1i:ibi.A de con-
fcsai cliie cra irirlind:tilo. Si iin conll)nilero 11~icsI1.o ha
llcgado 3 ociipar l)iillaiit~~mc~~iLc 1111 ~>iic~slo cii cl Coi,-
gicso dr los I)iliiilntlos, rio sc,i.;l I ) O ~ ( ~ L las
I C conCe~'en-
cias qtie esplicó le 1iay:in v;ilitlo miiclios uolos; y si
el l)rol'esoi eiiiiiientc tltir cii c,sl~ii.iluiros pi.cside rc-
presvnla eii el Senado a1 rlistrilo iiiiivcrsilai~io tlc
Ovieclo, tiel)(: S L I c:lcc.cióii il rnCrilos rnny dislinios tlc
los coiitraidos cii vstn ~no(lr~stn dlctlra.
Taii7l)oco sc3 alit\:c,i4 ya n:itlic :í soslciic~rcliio la 1Ks-
tensitin ohctlccc. :\ :tlgiiii c~sj>ii.iliiscy.tario. 0l)i.a tlc
paz hrrnos diclio clur seria, y ol)i.:i (lc liar lia sitlo, sin
tlue iiiia sola -\.vi,sc 1iay:i :ilbarl:itlu (le. cslc q ~j~izga- ( ~
mos sii pt.iiicil)al cnr;icti~r.Iiicti lo 11ahCis ~i..ito..la-
mas iiiia pal:~l)i.a inil)i~itloiiLc,i i i i coriccl)lo atrt:\.itlo,
una oScrisa (I opiiiioiics Iioni.:idanientc l)ruli~sadas,Iian
tuibatlo la scrciiitlatl tlc los 1i.nI)njos dc la I<slt~iisitjii.
Homhrcs d e rriuy tli~crsasido:is Iian ocii1)ado eski cil-
ledi-a, y nadie podrá dccii c l r i i : 1i:iyaii ~)i~c~sciiitli(Io iin
moineiiLo tlc la discrccitjii exigida lioi' r.1 rcbsl)c*lo(I las
ciccncias ajenas y las ~.cglnsdi, la buc:ria ediicaciUii.
Nadie lia intentado s~i.virsedc esta obra 1)ai.a la-
vorccer los iritcrcses (Ir L I I I j):ti.íi~lo polilico. Sollrc
incorl.ecto, li~~bic*r.il sido eslirpi(1u y ritliciilo. Carnj)o
sobrado olreccri para :~quellos:'i r~uic:rics~iiictfariinlc-
r e s ~ uesas canipaiias el nieeiing y l a prerisa; La itnica
política que acliií 110s pei-iliitiiiios es la clric, rricdiaiite
rl csí'iicwo ilc totlos, 1)otlria coniribuír al engrandeci-
miciilo tl[, la ~)alria,rnhs nmntla cuniilo m;is caída; A
la I'i~alci~iiitl:i(l cuiiti.e lotlos los lioml)rcs, que n o pugna
con cl \.i'i.tintli>rol)ati.iolis~no;:'i la refoi.ma (le las cos-
Liimltic*~;CI la liririi:iiiiz:ic~irjiic l r las luclias sociales
~iiic>iilr.a.; rio ~iiictl:iiisiil>i'iliiii.se...
Jloit:'ii~lu icos y i.c.liiiI)licarios, individualistas y SO-
ci:ilislus. lil,ci.alrls (: iri-ter~~t:iicionis-Las, loclos convivi-
rnos ailuí cii iin:i ~itnir'isli~ra (le cortesía y tolerancia,
~ I I O{ l i b Io:i ~)ml'c.iorcs siLcslientlc A los alurrinos y quc
1i:il)rj:i c111c(1c~sr~:it. que algiiii día llenara el muiido,
p:rn ( l t ~ c1x0 lii~ic.sen :tniI)ionic donde 1)rotliicirse y
clc~sai~r~oll:ii:ic I:rs giies!.ris ci.tieles, los odios impíos, lo
rluc c l i i~i l ~ '> sc.p:irn, l o <ILI(' lnntas vcces se sobrepone
h 1:i iiiii(l:ict ~ ' L I I I ~ ~ : I I I I ( ~(IPI I ~las : ~ ~sociedades Iiumanas.
JIi, : i f n <L c.sc8csi.c l r i i - ti:itlic cliidai-5 de la siiiceri-
tlail ( I P I I L I ~ * S ~ I . Ul)i.o1)6siIos
S ~ i de
i la hontlad de niles-
li.;i i i i l e ~ i ~ c . i i ; i i . i,T'ta~.o Iin1)rt~rnosac.csta(lol? i,Sc Iiahrh
ol)l(biiitlo cl I't.iito cliic t.1.a licito espeixi. (le taii esce-
Ii,nlc.s tlc~si~)s y (I($ I:iiilos c~sI'iic.i.zosieunicios'!
\'osoli.os ~)o(li.is coiilcslai rnitjoi. tliie yo. I3ien prue-
))a viicasti.ntl(~\.ocicíii1iaci:i lo tjric aqiii se hace la asi-
diiitl:iil <:o11( J U P l.'~'ci:uv~itAis i8slasala, y el mismo in-
teibs sck:itl~ic*i.ic. i 3 i i 1od;is las localidacles donde se lian
o~.g:iriiznilo ti~:ili:ijos tlc Ia:sli~nsi6n~ini\.cisitaria:en
Avi l(',s, (iijtiii. I,aiigrc~o,;\Iic.i.cs g 'i'rtibia.
1)iti.ono Ii:ist:t c.so. 1 las c'iili-c las ~ a r i a siiisti-iucio-
iicts c111[:: 11:ijo c l liliilo 11(i Il~leiisi6nuiiiversilai~ia,sc
Iian iclo c ~ . ; l : i l i l i ~ ~ i triii:i ~iid~ rii, la ciial liemos 1)iieslo
grari(lrs t8sl)ch:.:ii~z:is: las CIitses po~)iilai.cs,fiindadas
con o1 l i r i 111,Ii:ice>i.la at3ci0ii d(~1 pi.oSc~soi.mhs directa,
pc~.sonal.c-oiiliiiii:i y vlicaz tle lo cl1icS1)~ie"l ese10 en
las siiiil)li~sc,oiil'c~i.c.ncias,y aun con la Irjaiia aspira-
cibii tlc sciilai., :intlanclo cl tiempo, las bases de una
vrrt1nclci.a i'iiivc.i.sidat1 popular, con sentido mas am
plio qiie la mayoría de las qiic csistcii lioy ttn los pai-
ses cstra~ijci'os.Piics en cJslc 1) ii11.10 me paiccc escaso
el Csito coriseguido, pcxsni tlc la g r a n su.nia dc vs-
iuerzos de todas c.l:lses ie:ilizatlos 1)oi- Lotlos, csccl~lo
el (luc tiene el honor (le dirigiros la 1)alnl)i.a.'I'ir~icron
n l pr.iiicipio las Clases popiil:irr:s niirric+ros:i mali~icaln;
pcro el curso pasarlo ha descc nclido miiclio. ?,Por iliiC'!
#al-liciyarb nuestra Univci-si datl 1,olntl:ir'cii cinbribii
de la crisis qiie desde hncc alg:.iiiios aiios siiI'i.cn las
Univcrsidacles popu1ai.c~tlc totlo el i-iiiriitlo, jr espc-
cialmciite las I'ranccsas, ci-isis rluc lia sido ol)jelo (fe
mucllos y nolablcs cst~idios?1,as ~ ) r ~ o p o ~ ~ c i orno- rics
clcstas cluc aquí liemos ado1)tnclo; cl cariiciei. iiciitral
que las Clasvs pol)ulaies licnen; las iicctlsitlatlcs i i i le-
lectualcs mas aprcmiaiites e n iiur*slros ohrcros que
e n los de otras naciones, y t.1 niicleo y:' forma(lo, aiii?-
que m u y reducido, dv persoiias la1ic)i-iosasy pciseve-
rantes que Iiae ii- inlluye~idosobre los tlcrnhs obic-
ros, nos aiiiorizan p a r a creernos colocatlos c:ii iina
posición parte y para I)i~scai- A niicslra crisis caiisas
dil'ci~entc~s c1.e las que Iiari proilitcitlo l a rrisis gcneral.
Pero cle todos modos el 1iccl;o I i a de tenci. algiina
explicacibn. Ya se compreride ciuc no es posif,le pctlii.
A los obreros un c.sSiierzo iriielecl~iad i-l,slr:ioidinario
despu6s (le oclio ó diez Iioras d e l].abajo físico; i,l>chi'o
rio lia de liaber en O ~ I c d o100 0 150 eii contlicioncs
de reliacei. sil eclucaci01i,dc cullivrir. :icliicll:is t'acul-
tades clue liasla aliora lian rn:intt.iiitlo iii:icli\as, (le
ateridcr B lo qiie, siendo iiilerr.sanlc para lotlos, piie-
tic :itlcic:'is servirles ellos tlc rriuclio cn el ejei.cicio
(le s u proTcsión'? ¿,No lia llegado lotlavía cl cs~)ii.i.Liide
nirestros .tra:):~jadorcs 5 esc grado dc ca~~iosirl.ad
.
(pie
pitle alimc.n!o nxís intenso tluc el d c las c ~ n f ~ r e n c i a s
~ ~ i i b l i c nJTs ,1)ei'iiiite seguir coi1 1'1-~iio
iiria scric (le lvc-
cioiies sisiciniilicanienie orderiaclas? i,O serh qiic los
pi~ofc~.sorc~.; i i o :iccr.l ~iriios:i Iiacerrios cn lc'iidci y : il)rt-
s('ii1ai. t.11 ~OI.III:\ :i$r¿~(hbl(! I:I? ~ ~ ~ ( ~ s t i o n c s : )
1,:i i-oriil):i~.~ciOn tlts Ins m:iti.icriltis (le los iill-irnos
C I I I.SOS y lo o(ru i.ii(lo P I I las c1:isc.s iioctiii.nas c ~ u cari-
Ics tl:il);iii cii ( 3 1 lii.;!itiito gc*iici-:il y ibcnico, y (lile
:ilioi.:i, ol I):II'IY.:~I.. I I . I I I í 1 ~ 1 ~ ( 1 : 1 ~ 1i'c'tl~iciclas
0 al I)it-~cijo,
r r i i i ~ ~ i l i . ;(i1 L I I ' 10s 01)i.t~i.o.; j)i~clioi.i~ri (los órcloiies cle ma-
lt\i.i;is (11% ~ - r ~ ~ t ~ ¡ ~ : Ii; InS x (; IiI:I ( ~ ~ ) L I C ( ~ C ~> II ~~o ( I L I C ~ I . I ~ ~una S
~ i l i l i ( I : i ~ il i i i ~ i : ~ c I i : i l l);\r:~
:~ la \¡(la ( A ~ i i l i n c i i c al)ib~~,jo),
,
1- las (111csii-\r.ii I);II.;I ( ~ I ~ I I ) ( ~ ~ I,<hliisica).
c c c I . I ~ Xtcii-
tlicxritlo :'i I:i ~ ) i ~ i i i i r ~ iiiiiliincitl)ii, ~;i se niiatlirii este aiio
n l liiqofii*:tii~:i i i i i 1)i'cvc~ ciii'so clc (;eoriictii:i eleinental,
iiitIiii)(,~c:~lilr: 1,:ii.n los olicios m:ís cori.ienles, y 1x0s
< ~ ~ l ' o i * ~ : i ií.hti~i tl:ii. ~ i i ~c:ai.itctcr
~.; pii~cticoA toclas las cii-
scbii:iiiz;iu; 1ii.i.i)1,s ii:ir).;lrno0r'l)ci. llevar al Wniino (le Los
: r l i t i i i [loh;1.1 c . ~ r i \c,iic.i rniciilo tlt' ( [ L I L ~ no son mc)iios rie-
rc~s:ii.i:i.; :irlirc~ll:isili.;cil)lin:is crtyn aplicaci<iii ininc-
cli:il:i r i o S ( , :il{.:iiiza; y clric si i i r l Iioin1)rcz (le nucs1i.o
1i ~ ~ ~ ~ ~ * IlI :lII to~ ,i it~i.:i
i 11 i i v s(%:tla cl:isv ii qtie lwrtenczca,
11:) tl(. s ; i I i i ~ ir*oriI:ii.
. !. tlilii~,jai., cori~ieiicclucl Icnga tarii-
J ) i i . i i iiocioni.~.:iiiiirliic soaii clcrntr~il:iles,del país en
(III(% \ i \ . r h y tlc sri Iiislot.in. t l i x la nattii.alcza cj1i.c l c yo-
t l ~ ~(](* i , los I't~ii:\iiic~iin.s físicos ? cluiriiicos rltie cliaria-
rnt,ritt' i)l).si~i.\.:i, ti(, I:is icglas 9 (1uo sc lialla sometido
( , I I I;IY ~ ~ ~ ~ I : ~sO('~:II+JC, ~ ~ i o i (Ir i ~l ~a \Icngiia
i tlrie liahla, de
lo.; i I ~ ~ i ~ ~y~cli-1)c.i.c~ ~ . l i i ~ cliic s comu ciiid:itlano le coi-ies-
~ ) ( ~ ~ l S;'~ltr ( ~ r i:I . t i t t i lo ( 1 ~ .I)c,i.son:is ciilt:is (no (le sabios,
que* ('S oIi.:i (.o.;:i y sc 1i:iIl:i Tiici:i de iiiiesli.as aspira-
eiiinc*.;) logi.:ii.;iii sil i.ctlciicitjii los iral):!jatloi.es Ina-
11,t1:11t:s.
!':ira c1ucb ['<l;is itl~.:is Il(>gticnIi coriocimiriilo tlcl
ni:iyoi. r i i i i i i c . i . i i oii.;ihlib t l t , 0111.c~i.o~ t l i . Ovic'do, ha con-

li:itlo I ; i . J i i i i l : i :il Sr.. .\ll:iriiir.a la i ~ ( l ~ i c c i ótlcn iin pros-

~ ) ( ~íiiic ~ o\ic. i . ~ ~ j ) : i i * i i~)roi'lis;iirieiitc
~ poi. obi,as y talle-
rc+s!. ( I U , ~1i:i i.ol~'o(lricitlo1:i prcLns;i. Sc Iian empezR-
do 6 sentir los efectos dc esta propaganiln con el au-
mento considci-ahlc dcl niirneio d c aliimnos en las
].)~-iineras clases dc eslc año.
Otra ilutla lia podido asaltai. ;i alguiios i ~ ~ l ) c .dc ~io
la oporliiniclad dc. nueslros Li.ai)ajos en lotlas 1:)s (.S-
feras que ahaica la 1;s-Lciisitiii uiiivei~si~íaria, 1orn:intlo
el tkrmii-io eri su inAs arnplia acc.pci6n. 1711iliis-1i.e1)i.o-
fesor d e Valladolid, el Si.. Siinoricna, qiiches (le 19s q a c
desempeñan concieiicia su f~iiiciUn tlocc.nte y sc
~~'eocuupan dc los in-teicses ti iiivci.sitarios, I a, h a es-
puesto con Iraiicjiieza o t i el tliscui~so inaug~iraldrl
presente a ñ o acatlCmico cn atliiclla ITiiivcrsidacl. i,Scr-
viril esta lahor para distraer I:~iei.zascliie tlehiei.an cm-
pleaise eri 1n5s ii-lilcs cinpicsas'! i,St'i.h cicito (lii(! la
Exlensión es u n a función de Iiijo, corrcsl~ondicntch
u n estado plet8rico de l a vida, y qiic, iiiici1li.a~las
Universidades no alcaricen tal estado, dehcii coiiccn-
trar y aciimulai sus fuerzas, prcsciiidieiiclo dc lodo lo
q u e n o sea s u ida interior y el ciillivo iiilcnsivo tlc
la ciencia cliie les estA especialmente c~iicoiric~ntlatlo'?
1<1pio1)lema merece ser coiisitlei-ado con atencit'jii. \-i
yrirriei.a vista, el razoriarnicnto dc.1 Sr. Sirrioric\n:i [)a-
rece concluyente: 1,uesto q ~ i clodas niit.stras Tiicrzas
son pocas pava I c ~ a n t a rla cnscñanza iiiii~ei.silasia
(le la ],osti.acióii vil qiie yace. n o las disipcrnos apar-
tAriclolas de s u natural empleo; Fcconslituyamos ~ ) r i -
mero la Uni~ersiclad,y ciiando alcance vida ])leli)ri-
ca clla misma se deshoi.tlai,i liar todas pai.lrs.
]>e i i r i modo seinejari.l.csc lia 1)i-csenlatlola ciicslitiii
de la prioi.itlat1 cn la i.cfoi-ma (le la 1)i.iinci.a c?nsciiaii-
za frente A IRsuperior. l'ues-lo (1 uc cn I<sl~afia, sc tlicc,
somos tlesgi~aciaclamcntc:p o l ~ i e s:le tliiiei-o y (le ~ o l in:i
tad, y :ilodo alcriciemos coii tanta peniii*ia, tlcdicliie-
mos ahora ciianl-os recursos Iiaya tlisl)onil)l(~sá la c:i-
seiianza primai-ia, la m;is im~)oriarilc~ sin diirla cri el
proccso dc l a educación nacional; susiituyamos por
edificios sanos, cómodos y alegres, esos tugurios inde-
corosos c[iie Iioy tlestinamos A escuelas y donde, para
mayor vci.giienza, 11:icemos ondear la bandera roja y
g;~ialda;í'oiiii~~rrios tina lcgihn [le buenos maestros que
ejcriiaii liasla cn las i,cgioncs rnlis apartadas del país
el :il)oslolatlo tlc la pii1)lica cultura; retribiiyamos su-
ficicnleincrilc A estos catiipeoiies dc la civilización, y
cuando Iiayainos ctliicado así las masas, nos consa-
grarernos iila c:~iseñanzasuperior.
1,a ~)roposiciónes tcritadora. No ofrece mhs que un
itic~oiivc.riiciilc:q i i ~coii~ola lximcra etl~icaciónse nu-
t1.c tlc la siiperior, iio Ii:ihi.:'i tiiiiica 1,ucnos rriaestros
sin 1)ueiias ITnivcrsitlades. S o cs posible cerrar estos
ceiiti.os por unos cuaii-los Irrslios, coiiio clueria liacer
con el Pai-larnenlo el Sr. Costa, Iiasta que A ellos Ile-
guen 1)rofesores y alumnos iormatlos A la nueva y ra-
cional usanza. corno n o es posible prescindir de la Es-
icnsitjn uni~ersiiai.iapara dar -1iempo 5 que las Uni-
vei~sidatlcsse rohiistezcaii.
R(hi;)i.~iiar,tluiz;i mejor organizar (lc nucvo, clesclc la
ciís1)itle ii l a 1)asc.. la iiislr.iicci0n primaria ... Peil'ccta-
mciilc. Xdccciilni~las cisc[iclas, ietribiiir ii los maes-
tros, :itisiliarlos, elc\ar.Ios, digriilicarlos, por medio de
una iris1)cccitiii i1iiclr:icla y sctiv:~;crear. b;scuelas nor-
rnalrs rnvtlelo I)ai,a la I'oi.niacióri tlc los riucvos profe-
s o r ....~ I~C i i iiada S:, gasi:ii.iail Laii úlil menlc las ftii!r.zas
del 1)ais. ;,l)ci,o 1)oi.i l i i i , no Iiacei al rriismo tieinllo lo
tleiiiAs? ;,,-\caso ciiantlo i i i l cril'ei.ii~oj)atlece varias tlo-
Iciicias agiiai.tlaii los in6tlicos :'i cluc sc cure uiia para
eiiil)rwidclii~l:icon las olixs? i,Xo sc! cori.eria el riesgo
de ( ~ L I Ylo iiia1;ii.a pi~ccisariicii!e la cltie eii el ortlen ra-
cional (le1 1)Iaii c:iirali\,o d~1)icraIigti.iar la i~lliiri:~?
1s: lo rliir iienen las c1inlii.csas de rsta iiidole: liay
~ L I Ci:ml)czar 1)oi. Lodas 1)aiLcs 5 la vez. Hay clt~ccom-
I ~ a l i rcl mal c5n totlas sns rrianirc~sl:ic.ioiics; Iii<.li:ir.t.11
todos los terrenos, p o r t l ~ ~c.icarirlo
e se :il)aiitlo~in ilii
p ~ i n t ocualquiera, por allí se inlrotliicc~ el cnrniigo y
i.esulta iniítil l a defensa dcT rcslo.
Pues lo mismo pasa con la ctiiic:\cicíli pncl-csc.ol,.ir.
Quizá por el mismo molivo, el1 ~ii.lir(ltlcl c.rinl, srgiiii
la ingeniosa ohsri vación clci iin calni ncri I(. ~ii.ofc,snr1wr-
I.u;uCs, nunca se trabaja inrjor. cliic c.iiaiicio liay tlc-
masiadas cosas qiie Iiaecr. no snn sicnipi.r~1 : ~ ; Iriiivcr-
sidades que ~ i v e nmás c o n c c n t r a t l ~ sc n si inisnias las
q'ie rnejor atienden <I la cdiicnricín (!c. sirs nliiiiirios y
al cul-tivo de la ciencia. cliie cri lnlcs coritliciones
logi'an i~ veces-y ya es iinl)ortaii l r tl(.silr. cicbinlor)ii 11-
lo (le vista - -CS saltlar sil.; ciic>iitas(:ni1 srr/lrrcoiit, ingril-
sando en el Tcsoro algunos ii~ilcs( 1 pc,scblns ~ y ~mriicn-
do al fisco en camino (le con\.c>i.lirla c.iist>ñnriza,si lo
tlejan, en una renta m h . Hay cri la in~:isitiritlcl ni re,
(le la vida cle afiicra, de los afanes y tnciiestc!i.cs tlc la
sociedad, que con vosoiros penetran ps:is pucli.las,
algo qric ~ i v i I i c alos oi.ganismos iiiii\-c~i~silarios, cliic,
sin la penetracitin pncirica tlv las itlo,.is y los scliili-
miciitos de acliicl totfo 01 ~ ~ ~ r r ~ i ( t1 [l i ro. , s:ilii:i 1115s(1 iir
I'ollai re, coircr.j an ~tcligino (lt' 1)c.t 1.i licarsi. inri I a ctori-
-Lcml)laciÓn tie si1 pi.oj)ia ol)i.n, :ipai~lhiitlosc. c:irla \.cz
mAs de los cauccs por dnndc riini.c..Ii:i cl riiiiiido~nio-
tleino. IZajo cste asl,c?cto, 1.a E s tcliisicíii i r i i i\i~i.sil:ii.ia
paga á l a Universidad c ~iiioiiedai ivlui\,nl(,iilc:i 1:i (1 iie
(le ella recibe.
Pero aniiqiic cl Li.nl)ajo iiilciisivo siil'ric.t.:i rori ello
algiiria ineiVrna,qiie en r i i i o1)inicíii iio 1:) .;tifí.cs.iio 1)o-
dria la U n i ~ e r c i d a dabant~oti:ii-1.1 piit1.it0<I(' Iiolioi cliic
le correspoiide eii la carnpaii:~coril i.:i I;I igrioi.:i!-i:i y
la sriperficialidad, qiie realizan c?ri toclac 11:ii'fi'slas iils.
-titiicioiies dc ia t:tluc:ación posl-cls(:ol:ii.. ;.I)iiiCii síno
(>[laporiría deseinpeiiai cii la :ictucil socii~i:iilcsli:iiio-
la est'a f~incirinque no cabe relegar á seg~indotermi-
no, que no atiinite espera, como el Sr. Simonena cree,
porqiie si la aplazamos hasta cjiie las Universidades
logrcn la consabida l ) l ~ l o i ~cla ,nivcl dcl pueblo bajarh
tanto tj~icya no 1inbi.A ([uicii dirigirse g tendríamos
que gi!:~i.clai.l)ci.~)~'i~iainciitc, por falla de cons~~miclo-
res, los t'xc1~ii:i-íosGuios pi~ocl~icidos por la coilcenlra-
cibn de rrierzas'?
Lo Irl: diclio cn otra parte, dirigikndome á una
Asamblea d e catetlráticos de Universidad, y Iiabréis
(Ic permitirinc rrl)ztirlo aqiii:
<Seria iin absiircio y un crimen que en un país don-
de doce miliotics Lic pei.soiias no saben Ici~rni escribir
y miiclios dc los ~ L I sabenC 1x0 hacen el menor uso de
estos insL~~iirnciitos d e CLII tii~.ii.las Uiiiversitlades se en-
cerrasaii c n SLI torre rlc inni~fil,?, limitadas :'i la pre-
paracitiri (1(1 iiiios cuantos i~l~:~,iidos y ii la [>lirainvcs-
Iigacihn científica. se tleseiiteritlieran (le todo lo demas
y Ivianlai.an un:: 5ari.ei.n infranc~ueahlc~ entre su sabi-
daría Iiicriitica J. la ignorancia gvneral. 171 p i s se
al)arl:ii.in dc ellas. consi(tcr'ii~dolascomo iiria institii-
citin tlc lii,jo, y a1 i l i ~ ~ i cgrilo
o (le ernenos doclores y
~niisintliistrialt~susrislilriii~iacsstcotro, que ya Iia Iigii-
raclo t~n:ilgiíii I)i.ogiaiiia político: ollc~iios['ni\.crsida
(les y rnhsb;iciit*lastlv Artes y 0licios.u 1-Iay qiie 1i:iccr
(1i~eswliga:((,\lcrios tloctortrs tn:ilo y inenos iridus-
ti,inlcs ~)coi*cs; tricnos ITrii~-crsitladcsclccatlentes y rne
nos 1:~ciic~l:istlc .\i*Itls y Oficios ~ i r iorirntación y sin
i.c~sult~tlor [ii.I'\c.ficos~;l):.ro 61nhs lvni\-i~rsi(lc,des y Es
c.urlas t6ciiicas pcncli.:itl:is de la misitiii qiic les inciim
¡>e y tli, su i~cs~)oiisat)ilitla<1 ~ixvisiina eii la crisis qtie
;iliavcsniriosu.
oConli,ihiiycn(10 ;'I Jn crliicación grneral t l ( 3 l oLie-
\)lo,loinando l>nrlic,il)aci811acii\-a ril las inslit~iciones
1)osi i~scolai,ils.i'raliza la Univei.sitlad iina obra gcne-
rosa y redentora; pero al misino licinlin cobra 9rrnigo
en el país a quien sirve y se granjea para las rrslarltes
manifestaciones de su ida la sirripalia, la adlicsión p
la cooperación de la opinicín l)íil)lic;li, sin las cuales
ninguna empresa social se afirma y per(1irrn. XJic~ntras
el saber bajarrí al ~)iiehlo,del piiehlo sul,ir:'in rc.speto
y apoyo, y nuestra I!nivcrsiclad idcal podrin rclii.rscm-
tarse como un gran Rrbol q u e llegara 6 tocar coi1 la
copa el cielo del pcnsa!tiiento por sus raiccs s r asim-
tara sobre toda la estensihn tlc 13 tieri.;~.»
Pero Iiay todavía otra cosa (lile rl Sr. Siiiionc.nn re-
conoce al distinguir la Extensi011 clc O ~ i t t d oy (fe Ijar-
celona dc las quc otras llriiversidadcs iinii f~tnc1:itloy
practican: micnlras inuclios ~ ~ r o f ~ ? s ol)eriiiancc.cn
res
alejados de estc movimiento y sc tlcdican csc-liisi\.~t-
mente a su criterlra oficial, participan de las tarcns dc
la Extensión bastantes personas ajenas, por siis tilnlos
y su profesión, h la Universidad, y cuyo.5 tr:ihnjos aqui
no h a n de estorbar, por lo tanto, A las tare:is oficiales.
;,Que poi- eso no puede llamarsc 5 csln o l ~ r atlc Iirfezz-
sicín uiiir~ersii.«r.i«?Tanlo da. E1 iiorii1)i.e t i o lo qiic
importa, y nosotros mismos no lo l~(.rnosatlol,i:itlo sin
muclias resci-vas y iras no pocas ~acilacioncs.
I'ara terminar con esta conlertacióii á riii tlislin-
guido amigo el Sr. Simonena, Iic (le rcco2c.r iin:i alii-
si611 cle su discurso, que, si se tliiigc. :i nusollnos,t a n -
ti-aiia una solcmne injiisticia. «,\ ~ r ~ c ctlicc, s , scs 1.13
ol.vidado el fin dc la Extensión, y la ncii.ii.:ilitl:itl y sib-
i-enidad augusta de la ciencia, liacic31iilo1)as:ir (*o11sil
etiqueta opiniones p a r t i c ~ ~ l a r qiic,
r s :'i m:is tfc n o scr
ciencia, incticahan tr1ndcnci:is qric no ai.riioniz:iri con
los grandcs principios dc ortleri, :~iiloi~itlnil y 1rior;iIi-
dad.» Y entre los tcxmas cliic jirzga (liscii t il)lrbs 1);ijo
estc aspecto rnenc,iona aLas f6rrn~ilnst l ( , l soci:ilisriio
marsisLa», cjue csj)licó cii clii.sos ririlci*io~.c~s cl SI..I)«-
sntln, t,T.:i Rrligitiri y ( 3 1 nvi.rclioa. qirc 1iahi.i~oitlo
csl)onrlr ;iI Sr. .\i.ias c!r \'~>l:isco.;,Pero acaso se ha
figiiraflo iiiic3st i.11 c-ríliro IJUI, e1 Sr. I'osatln lia licclio
iiri:i c t i r i ~ c ~ r c ~ i(11,
i c i~irol):ig:i
~ ti t l ; i social ist:i y clrir rl se-
¡I(JI..\i,ias r ! T-t~l:~sc.(~
~ v i i ~ n; I ~ I L I <I~ l ~ r ~ ~ l i (algo. : ~ rcon-
li.:i la i.c31igitiii? ,(:ciiiio Iin lii~clitlo cn1)c.r st.rncjaiite
s o s p ~ c l i n~ r r iIiom11i.i~lnii rlisc-r~gtiii:uriio t l l Sr. Silno-
ni.ii:i?
f.a cslici~icnci:~ des sii>tc niios nos tl(srnue.stra, en
srinin. qiic n o tli~l)c-riios!loi~rnii~rios sol~t-clos Inrii.c~lcs,
si nlsi'iii laiir,i\l .Y(, lin rnsc~c~1i:itlo; ilrio c t u ~ l an i i i i inii-
c.110 11iik~Ii:~t.ri.. i ~ i [ i i i i I : ~ q~ i ( ~ : ~ t , : < i : l I:: ~ c~ lL~ -I sCavti(1ir;
p(n~.o ( l i i ~ cnsl:~n~o<
\ ( , T I ( ~ 1 I j ~ i i ~ c-:~rnii~u,
ii I'oi, c:l s(>g~iii.(!-
rnos rii:ii'cli:iiirli), c.i\ti \,iic,s!i.:i c.:ii.iiicis:~:iillii,sitjn, y
coi1 el arisilio (ir Loc1:is I:i.; ~~i~r.;oii:is tl!t I~uisii;?\.olun-
t:rrl, cliic 110s lo ?-:~ri pi.c.stniitlo r.:itl;~.tlio vil iiiayor nii-
misi'o.

I'cirig:iriii~s y:! :11i~l~li;;iicli> rcsiiiii~~ii tic, I:is larc,¿is (Ir1

t:ill~so l \ N ) t :'1 l!lo,-),
1,m corii'i~ix~n~-~i;~q il,, \,!iIg:ti.ix:tt.i(')~!~ i la i [T~~~~ei,si-
tl:itl sca c.ul)lic-:ii.oii.C O I I I ' I los iiiici:; ~>i.i.c.c.il(*iilr~. los jue-
Y(,.;. y se ~~i'c!loiig:ii,on Ii:isln c.! III(>.; tli~Alayo, si11 q u e
c l c ~ c a ~ c ~i i~i~~: (~~dcbl
ctl ~ . p1'11)Iii-o.
~s
l l < . ficlui los iioriil)i.c~.;ilc. 11)s~ ~ i ' o f t . ~yc "los - ~ ~tiliilos
s
(1(. sus lcc.c.iotic.;, t i c Iotl;!r 1:i.; i*!i311~s se !i:111 ~)iil!lic.nclo
( > i i lic.iii[)o ci~iot.li~iio c~sli.:ic-tris c ~ i i c .cr(w inlitil 1.c1)i.o-
cl~i(#.ii. ;il101.:1:
SI.. T,D~II.:I: f.(/ crrl/i/r(~ po/~trl[ir.
SI..( ~ : I I I ( ~ I.J?(/rl;i~(~:
I¿I: JI(tr;/i(/! J . S / I /;(~~~t/io,-,l~o/(i.~ (1s-
. S (?l/i;o/e.
I I I ~ ~ ( I I U I1/01
SI.. . \ l ~ ~ l l l l ~~,'01?('('1~/0
~ i ~ ~ i l(/('
~ /!! l ~ ; [ f ( / ,
 Iir ~trieorr1ic.w (fe la c,r~esfitjri(le Jktrrrrecos (dos confe-
rencias).
Sr. ;\T:ircl116s (le \'alero de lTi.ria:13il1liogrnfia de flo-
Iliero. - T,os t1io.rt.s !ir 111 Ili(rdrr. - - 3lirsictr tli ctu~iera
(con aiiclic+ioiicis ]mi' cl c~iai:l(llo:dos confc~rciicins).
Sr. .\cltll 1:1c: Id([/>id([ ( l t ~k r . p~ l o i ~ l r ~ s .
Si-. Allamira: 1,ec~ílrrct.s(2c Iloriirro (ciiafro conrercn-
cias).
Sr. JIiii.: T,os pririi~rosf i ~ ~ i i l OP ~ oItrs Qrríniica.
Si.. 1'6r.c~1:iicno: irr7iot>r,~illirltrd (le ltr jrrsficin.
Si.. I:i.:iiias: ;C'ricvtrs (~l)lic*trc.io.lie.s tic l(is liorrdus hert-
zi(r~lrrs.
Si.. Ilio,jn: l,rr riitiri rri 01 for1tlo tJc los riirrr.o.s.
Sr. .lill)oi.nnz: I I I i l ~ t l i i i i t l ~ r n l i s ~ltr
w 1i'rr~olric.itiir
f'rtrrz-
(:es(/.-Rtrztrs silpriort~ag rtr~trsirzfiriorc>.s.
Sr. P6rcz Alarlíii: S i s f r ~ ~ de o s «lri~til)rcrdo.-'lTi«jes por
lI.s~)(tN(/: Srr!trrit,ri?ctr ( d o s coiifi.rciicias).
Sr. I:crri/~nd(~zE c l i a ~ n r r í a El : eclil~sede sol tle 7905.
: A coninrrnorni. el cc~iilr~riario dc.1 Qirijofc conlrihu-
y6 Inrnl)ic'.ii 13 I'sfensicíii, coi1 1:) conft.iericia citada
tlel Sr. C:inrill:i, vai.i:is t l ( e l SI.. .lovc cii r.1 Cr~iili.oohre-
ro (11. O\,ii!(lo y c.n =\yilt;u, y lerliiriis corneiiluclas (fe1
inrrioi.t:il 1ihi.o tlr? Cci.viiiilrs, (lut' I~ic:ic*run,el clín 8 (le
?dayo, cXi1 'ri*i~l)i:i.J1ir1.i~.l , : ~ l : ( ~ l ~ ~ ~y r S:ima, ra los
aliiiiirios y :iriligtio~nlitiiinos (Ic I:i I'iiivrrsitlatl scliio-
rc.s Sciij~~crc, I)inz ICstbti:itir~z, 3l:ii~tínczLoi.nc>i.,,San-
tiillnno y .\loriso.
;\tlcin:'iq, (.1 Sr. .-\i.:irnl,ii rii pi.clsitlió 1:i vclncln (le1
tcLn-l1.o(;:irnl)o:irnor, 1)i-onriiic8i:iriilo(.I ilisciii..;o i.cbsii-
ni(>iI;y i i iicLslros i:i)n\I):iiic~i~os Si-cs. C:itit.I ln y .\Itariiii.a
oi.gnirizai.nii, r.oit ($1 c.oric.~ii-so val-ios :iltimiios, ln
r l ( k

l<zl,osicmitint l i > c~tlic.ioiii~.; tilll (!(rijo/!., tiiia tlc las iio1:is

rniis iiiltl.c.:.;;1ii:it-clcl cc.iil(~ii~ii~io ix:iOvicdo.
I.:is c-lnsc~sl)(:i>iil:?'.c~, c.tiya iiin:riciil:i disrnitiiiyó
?jciisii)li-iiicnl(x,sal yo : < i i las clcr .ir.il rnc'dic-.:I y hliisica,
queritlo amigo nr~cslropreparri, con sn incansalile ac-
tivitlarl de siempre. mapnq para tina confvrencia sobre
Rusia, y ~)roycccioii(~s para ulras, y aiin di6 cn el.
Circulo cat6lic.o uiia Iit~r~iiios:~ IccciOn so1)i.c cl eclipse
clc 30 de hgoslo, obsc~i.~ntlo ttt'scle cl I<sciido dc Ca-
bricirniga.
\'arios (le los :erti:ts do acliicllas coiifc~rencias reve-
lan un escol(~iitcsc~iiliclo,y auntfiie no sr Iiayan (lado
bajo el nornl)rc y los niispicios tlc 1:i T7xt~1nsiÓn~ i n i -
~ e r s i t a r i a piiccli~ii
, sin vio1enc:in incorporarse ii cste
mo~.irnicnlo,y t!(>l)[lii,tbn totlo c:~so,rcgisli.nrsc~ aclui.
ICI SI.. 1:i.c.sriecto rt:I:itó 1'i~~je.s pirl1oresc:os por Irr ilf~~i-
loiitr, rsliil)iviitlo iri~illil~itl (fe ~jr~oyccciorirs; cl Sr. I h -
s:int~z~)i.ilseii[círin vi1:idi.o complcto de Strriluritlei en el
si:llo S1'1; cl SI.. Cctlr+iiiitlc la Ptbtlraja refirih reci~erdos
1)crsonalrs tli. sil esi:inci:i cii 1Xrisi:i y clcs<:riliicí esle
país; el Sr. \Iorril~~s csliirliti la tisis e n Snntancler; el
Sr. (;arcia de ;\lur.al, los Disl)cnsnrios 3. Saiia!oi.ios;
el Sr.Rodrigiicz Cchnllos, las crifc?i.inctlatles infeccio-
sas; el Si.. \'rg='acltrclicti tlos conl'c,rrnci:is I: los rayos S.
I)cl cfrclo 1)rotIncitlo 1)otlCis ~1:irosc.tir.11ta ~,oi-In nna-
iiiinitlarl (:oii t1[icb la lii.iiiisn tlr totlos los riialict>s~ i p l a i i -
clitj 1:iri intc~rt~snrile oi)ra. uSth lla Iieclio, dicv Iil Crrrllti-
Oric.«, 1al)oi. rncbi.ilo~.iay i~lil,tlc I:i cltie p~~c:LIoii~ ' s t a r
agratlecidos los oyc.rilr*sy oi.~iillososlos orgaiiiziitlo-
rcs y csl)osilo~.cs(Ic tsl:is cli~iilg:~c*i.)ncs c:icrililic:as. ISI
scdirncrito tlc cullurn F J I I ~rsLos aclos clcj;iri iio cs.i l'i-
ciliilcrile nrsnsli.ntlo por n n vivir licJnoso; aiites ni con-
trario, sirve coiiio tlr soslCn ií f i i tii i.;is crisc~íiaiizas,me-
tliaril~.1:)s ci~nlcslos c<sl)irilus ndtl~rici.rii i i i i a . iii:iyor
arny>lilucitlc accióri, ii,-a iil;i!oi. ~)otciicia~isii¿il,iina
niils fii':tiitlc I'oil:ilcza, ( l t ~ c '10s ~ I O J I ~cii
I ! roritlicioii~~s de
1iicl.iar cori l)~.ol):ilid;itl(.:,clc chile cii r1 gran c.oi:ibatc
por el L!.itiiil'o (le In ~>ci.soiirillfl~~;, por cl inejoi.nmien10
tle l u csistciicia ... S<!i~taiitlcr !la tl.aclo 1)rucbas dc SLI
g r a n anior ;i l a ciil-ltiibn aciitlicntlo estos actos con
ci'c~cii~rilc enl iisi;isriio.)>
l:n IIilbao :lo se 1ia pei'diclo 1:i scmilln csp:iicida l)oi'
los SI'L'S.13iiylIii y Xllaiiiii*:~.Con iiioli\.o (le I: 1Ssl)o-
sic:icíii vscolai cliic 1)oi' :iilu(>l .\!riiiila~iiiciilo sibcclcl)r.ii
el vci.:iiio cílliino, 1)i.oriiinciiii.oii lo5 Sisi-C.Cossio, I'iin-
rnurio y I)osatl;i, y la Si.l:~.S:iii. eoiili~scilciasi 9 i i c.1 lorio
y 121 1ri:inei.a tlc las tlc In I:sl(~iisiiiiitiiiiver~sit:ii~i:i,cjiic
l)rotliijt~roii\~c~i.rl:itlci.o ciiliisi:is:rio.
1:ii Svvilla, 13 l*:xti~iisitjii.ya l)lnii(c~:itlncl ciii-so a i i -
tei,ioi., [ia Iiic,liaclo con la ciir!riii$:i rl($ rit9i.tos distiri-
giritlos l)roic,soi.es. I3:ii los !)ri.iUtiico.i S(: i~i:~ritri.i.oi i r i
nolal)lr~tli.l):ilc,, r i i i rl ( I L I O . 1~11)otic, L(~i.ciar..ilt'íiiiicri
(lo ~ ) e ~ " T ~ l ~ ~ ~ i,:ii.;iclci'
1.31 i i ~ n l c tit. riiiclrlr;i li~lc'ilsión
; l l SI'.
~ ~ ~ l i \ ~ i ~ i ' s i i ('1 . i ~ i!'i.;l'i!,! l : 1 1 ( ~ 1 1 0 . SOllll)l.:~:IOfic'ctor
tic: ¿ic~i~c~ll:i t ~ r i i \ . c ~ r s ~ i t l ;r ,i lt lSi.. 1lor.i.s. crilii.ii:i.;l:i tlc ils
Las gcXiii-i.os:ist$iiil)~,i,<:~q. ;'i I:is i ~ i i cyn cii oli-a ucnsióii
consagi.6 stis c.sí'iic~r.zos,y coiil:i iitlo arliic! C;l;iiistro coii
tin griipo (Ir ~jrc)Sesoi.c.s:iriiriiosos, t1r~l)criiosespcsi.;iJ.
qiio cstcs : \ i j o SL. c.st:il)li.i.i)r:'i iIi~liiiiliv;iriic.iilcla Esteii
si611 C I ~I:I I~(hi.rn!)s:j(*:l~)iI:il (!c> .\iiiInliici;i.
Eii (;;ilic.ia .li.nl)aj:~ii~ ) o i .frinc1;ii~lrrel Si.. (;:il>ez:i (le
L F ~ ~ cnIt~(li*:ll
II, ico ~ 1 I )1L ~~I . P ~ I I o irili~~.nüc.ionaltlc Saii-
li:igo, y t.1 Sr. (:risas l:c~i,ii;iiiticz, ilisl i i i ~ i i(lo i nbogntlo
( 1 ~ (;orilit:i. 14)s r i i > ~ I t %l ~ ; i l i t(,~?ido ])on(!:111d c po-
ricrsc ilii r.cl:iciori coti resla .Iiiril:i.
14:ii (;i,¿irintl:i. la nir.r~ilisiiii:i ,\.;ociíicitjii tic ,\inigos
de la Viii~ri.si(l:itI Iin org:iniz:irio, t l i i i'niilc. c! curso
tltz I!iO.l ii IlIO;), 1)i.i I IariIrbs i.oriI't\i~t~~ic.i:is tic, I<sicrisicjn
iiiii\.c~i.silnria,cjiic t~\r~)lir:iioii los Sixjs. I'nso. 1Iai.lin
r\giisli, ,Jii i.o.vo, Stii,i.oc:~.S:ic-lii'i. (iiiicsli.~ailligiio
coiiil)¿ii~~~ro), \'ico I !i.:ivo. (;;ir.rt<i sol;^, 1Ict.lor. tlc In
IJni\.ci.sitlatl, \'ida, (;:istivo\icjo. t+lc., s t ~ l > i ~nsiiii-los c~
coino !a Iligietic ~ ) o l ~ i l : iI<lccli.ici(latl, i, (>I .\i31c clhsico
y el ino(leimisrno, 1':i~isilisiiio:iiiiriial, I,n cticsticíii so-
cial, Grai1atl:i rniisiilni:iii:~,T.c~gislnci0ii o1)i.cr.n. y oi1.o~
varios. Coii rrictlivo clc~ (!VI ciiai,Lo
I>i cncirimt~~noi.:tri~i~i
ccri l(briai.io t1t.I r;illct*imic~iilo i l i b I<nli~%lal C:ilól icn. tloii
~I~IIL ' I 'Io(r ~ ~ - ~ i ~y~ ol :~~~t l ~ o i , i ~
i ~I( ~ s - ( ~ : i (!otblo pxi ~oc s i ~ i v i l t ( ~
(1~.1;i Socic-(lad. ~ i r o i i ~ i r i t . iiiii
i ) iiot:ilil(~ cli.\i.iii..i) voI)i.t'
iiilivc~i.sil:ii.i:i y sri
la I<sl~~iis¡ciii silii:iciiiii :tc:lii:il cii
Es~~ail:l.
i 1 : i t l l \ l i I ¡ I I : I ~ : I 1 S iliislct:
I>ic.;iticiiti~,cl SI..Jlcii-r.1, :'I ([iiic'ii L:iiil:i ~i.:itiliitl tlr~1)t~-
mos 1)oi' sil s:iliil:iciciri ch:ii,iíios;iy ~)or.1'1 cliic
ic~ciic~i.<lo
.t~rvula Itoiitlntl tic, ctiiiu:i:r..ii. Ii-n-
{i r i i r i l i t i . o c ~>iotl(..;los
bajos, t.st:il)lt,c-i<itliir,;iii i.1 ~ : i ~ i . siillitiio
ti la I:.c lc>iisiOn
~ i ~ ~ i v c i s i l : i r iP: i~, Iv t i y : ~ <l:irc>w I o i n : i ~ . ( ~ : l t . f ~ -I
1 )n OSS(~~IO~
res l;ilyll:l (1). .\(lOI!'O~, . \ l 2 ? (1). ~ 1 l ~ l l ~ isr; ol l~~, sy I : C I ~ I Y ~
y 0 t i . o ~ .1'iil)lic.c) ririiiic~i.ci.;isii~io,
c ~ n i i i j i i r ~ ~ cii
s l o sit iri:i-
yoria tl(. ol)rc*i.o.;,t l t a i i i i o y oiro uc so, Il(xri:il)a cnoiiil)lc-
tarric.nlix el s:il¿iii (11. I:i rlocl:i (#:ir:,tliii.:rritr~ cs!:is cori-
fcrei~ri:iq.i l r i r ( ! % ~ I ~ I . O II:I:I ( 1 1 s ~ ~ o r i l i ~ ~ y
~~r i;~~~i i-l s
l it~~) l i -
C ~ ~ S C cl CIII.SO a(-lii:il.
ITii grupo ( I r j:'i\crii<c. r.i~li.rlos c i i n l i s Iic
c~liliisia,;lns
yisto con niiic+lia c.ornlilact>iici:i i\l iioriil)i.c tlc algi~ri
aiitigiio a l ~ ~ r n i tlí:
i o 1 1 ~ i t ~ s i rI :<i s ( ~ I I ~ ~
lt:l
I : It'iii~tI:~tlo,
, Iii~n-
])iCii i l i ~ tjiic vii:i~e
!tlatl[,i[l, i i i i : ~I r i i i \ ~ ~ ~ i . ~11o])iil:~1-,
itI:~il
prcstaiitlo <I I:is c.l:isth.; l)i'olc:I;~i'in.;
tililisinios sc~i~vicios.
6
1'ci.o t1on:ic l:i I~:sIcri.;iúri iirii\i*i..~iI:iila, si cliii~i'Tis
~ sc. Ii:i
ine,jor, I:i r r i l l i i r ~ :1iol)iil:ii~. i ~ c.oric!i-
~ ) i ~ o ~ ) ; cii :~lo
cioiics gigniilcsc:is cs cri (::ilnl~iíi:i.1'oi. i.(~li~rc~ric.ia co-
n o ~ ¡ >.o
: ~ los Ir:il);ijos coi1 I:iri rclii. i.i~.;~ilt:itlo i.c~:iliz;itlos
1x11'i'I SI..I<otli.igricz Jlciiilcz y i . 1 iiiiiiit.roso ~ ~ i ' i i l tlc io
1)1,01'csor(~s tlc loiloq los br.tl[~ric-.;r l r i I:i c.risi-ii:iiiz:i t l t i " 1~
rodcn y I o s~~c:iiriti:i;jir'i.c) iin 1 ) t ~ , i l t jiii;;:ir-sr.
> ctilsil(~Irbjos
d~ la Iat)or iriiiir-iis:i i.c):i l iz~icl::i,ti Iiit1:i (::ilnl ii i i ~ iy c,s-
feiitlicfa cl~~spuc:s :'i Ins ¡.;l;is 1::ili~ni'r.s. Ido cliic ;illi sc
Iin Iieclio; lo cliir arlricll;is gciilcs ~ a l c i i ;r.1 calor cori
que i.1 p~11.1)lo acogtt sit 1i:iI:iI)r:i y :ici~ntl(~ctt siis c>sl'iiibr-
i/.os, Iiay qiic vc'i'lo o11 iii:i~iil'c~sl:icioiic.sgi.:~iitliosns,
colno I:i yo 11' Ii!iiitlo la dicli:i (Ic prcsc:iiciai., y
conlo l : ~ t ~ t r ( ~~ ~ ~ ~ ( - i [ ~ i ~Sl( \t 1i:i
~ ~ ~c *i i~ !~~l ~ ~l (l ~)al~ rvsai,
~:~~Lo
cI Si.. R o t i i . i ~ i i c ~?ICritlt,z
z (,ti t.1 ca:ii'<o(lib l:i-i.lor l-;I tli;i
8 (IL! 1~:11(~1~f~, O11 ll(-)llor(11. l:1 ? ~ ~ ~ l l i l,\Y;l!lll)l(~:i
~l:l tllliv(~I--
si!ai.i:i. sc, c~c~lr.lii.cí I:I 1ii.iitir'i-:t tli* t*sl:is li(-i-iiiiisisiiii:is
Ii(~sL:i~. l)(~scI(, vl tc:~Ii.o'l'i\.oli 51%I i . : ~ s l : ~ ( l : i ~:iI~ >~iIi- : I I I
:t~i!ile:~tro ílt: 1:) I ~ I I ~ 1\ ~: :Ii c ~ i l I : i t l 1 1 1 ~ t l i ~ ~los i t 1 :.\Ic-
t
iieos otircrcis y I:is Soi.ii.cl:irli~.;t.cii.:il(.s, I : i i i.itl)rc";ciil:i-
cioiics (lc í ~ l i ~I ~ ~ I i~ Is( ~ I I : I S ~ ~ i ~ l i ( I : yi ! I;I
l~~ I ) ~sI I ( I : I niiiiiici-
pal. for.rrinii<lo iii1:i pi'oc-ck\ic;ii i i i l ~ ~ i ~ ~ i i i i;Ii :lo rl~ 1ii1,go
l~~
( 1 l~: ~ cxllc . i i , i l ) ~ 1 1l'o(*o
( l ( 3 1. : I I I I ~ , \ qt:ts vilas 11:11)ía1 1 ~ ~ -
g:l(lo, ~ ) l . ( ~ ~ . , < Y I i ( (l (I>r vsrOll:l> C I . \ ~ t l l l l : l r 1 l i ~ ~ l(l<, l l o1;:ir-
2 . II:~I)I.~:I nivnos ( 1 ,'-),OOl\
( x ~ I n ~ 1Xo ~ ~ ) ~ ~ I + Se11 I I ;1:Ia-S
( ~ la
c,~tlI:iíl( l i s \ l ~ ~ ( l i c i i i1.11,i
; ~ , (11)i.o.;t;l:111' ! + : i ~ r i : ~ i . o n ,como
ellos l tI a~ ~ . - t ~cl~ ~ l o ~
S:;IJI~ I ~ ~ I I I I I (;lor;(t
~I (i I ~ . ' ~ * ~ ~,~~?II,
(pie
lotlo.; c ~ ~ i * i i ~ ~ l i c:l it si i1 i) i~t ' ~,vs i'oii 1:i t..iltc-x¿iclc~.;c.~iltiri.ln.
1'Oc.e) , ! ~ + < ] ) t l5CP\ ; l ~ ) l . l ,13 l ~ [ , < i ( ' ) l l(,t)Il 1:) l t , ( . t l l l Y l (le1
n i y i i ~ : i , j t[1~1 1 v 0 1 Si.. iJrt.si(lt;~iLt1 :ir, 1 : ~ i s ; ~ i t b r ~ s i ~ c '~) ~r ~i i \ ( > r -
sitaria tIil-i;i!i :'I 1:is Sociiitl:!tl;r ol)i,c.i..is, y clric ~ , o iJY- '
\!<&1:1ri : I o c ~ t ~ t i( ~l 1t':;!jjril~i ~ ~ ~ ~ c~ 1 1 1 (~~ l~) ~ ~i ( lre-
~ ~i ~~ ~:l~ s1:i.s (~
Incioiic.~ctiilr.tb I:i I~:si~~risie\ii y los »hi.ci-os tic' (::\l:ilriiin,
m(%~ w i . ~ ~ ~ Ivcr.os: ;firb
, s . l l i11 \,iIiil. {i i ~ < l t >yt lii I:I ,111iit:i CILI(> ~ i s l c ( pi~c!siOo l i~
la l i ( 9 l : l l \ l l ( L c l ! l ~ ~ l ~ l ~ : l C 1 si ~ l l t ~ \l~~¿: -l t~ ~ l l l t(Ic,
l1!l :~
l l8~ : l .Al(,-
~~
diciii,:~,iio 110s iniirbvc u11 sciilitiiic~iiio(lo rncli.n y I'0i.-
mal coil(lsia.
>,l)c ci3i.c.:i, rriiry rltl t.i.i.:':i. l i i ~ i i i l ~\.i.;Lo c i.1 :ilrn:i tic

cs:is Soc.iiail;i(lc.;~ ) ~ ~ ) I I I ; I I ' C . S . ll[,iin ~ 1 aiisin ~ 1 cli: s:il)(\r,tlc

:111101~ ~ i i l ( ~ ~ ~ :11 1 .~0) r o ~ i ~ ~ ~ sill~vliL1:i
(118 l). s i l l l ] ) ~ l i : lj)or
todo lo clric cs I:ilitir.io.;iil;id Ilorii.:irl:i, y :í r.s(cl iiiorlo tlc
ser sc :irnol(l:\ c.1 riii!-ili.r); i c ~ i i l i i i i ; >coiiiu i ~ o s o l r o sy
con vosotros I)itsc:~rrioq1:) l u z t l t l 1 : i c t i l l ~ i i ~ : ~ .
)>,1111iios : ~~ S C O I ~ I ' Icoill-
~ I ~ ~ ~ ~ : I Jv ~~ Iii iI tI~I;isl)ii.:ici611 ~ ~ ,
~ ) l c l ~ ~ ~ i ( l~
oo~ ii o' sl .~ ~ l i ~ ~ n
: l~t t~t ~~~~: i~
~ il io
( ~~iIii,t'o
tI*Is,~ C I ( ~ I I O S
vosotros viiestro inagofniilc y gcncroso ciiliisi:isnis,
pi'est~~ntloos i-iosotros cori vol i i n tncl si riccra c.1 1'1-iilo tlc.1
-tiabajo iiilclcc.l~ial.
)>SoinosIicl-ni:irios (.ii 1:) I'c~ctti~t1:i 1nl)oi 1iitiii:iiia ilcl
progi.cso, y cstr l:1zo. rii oi~:i~ioiic~s h i i iiiliinn y l'ti(n~.tc~
corno c.1 (!(> 1;) s:irigi.cl, vi \ ific.;itln :11 calor t l t . itiiiliio cn-
rifio, rc.sislii.;'i, iio lo tlritlixis,cl criil)ii.iv tic, IoiIo c~liniiio
tienda :ic'lesirriirlo.
» A l otorgnros rri Inii solrninc licsl:~la mcv1:illn (le la
I<stensitin iinivci~sil:ii.i:i. i . 1 :icblo. nii:joi. ( [ t i c > coiirltcriio-
rativo, es sigiiilic.~livotlr i i i i : ~ i~cci)ii-il)c~iis:i :i viieslro
ai'iioi al :~rf(!,al r n h rli~sinl(~r.cis:iilo 1rnl)njo y :ilicitiri
coiislaiilc A la iilsIi.iic(-ir')n.
»I~eciI~idJa (*oriio siii-11)olotlc aIianzn ~)cl.tItir:)ble,
corno tina i)riic~l.)ac l c ' l r i gi.:iix cc.insir~ci~:iritiri qn(: 110s
mercceii ~ricsti.:i ciiIIiii.:i y :illi~iiísino.-l::ii~c.rloiia, S
de IIii(.ro tic, l!lOT).-l.:n i~oirilii.i~ t l c la I*:xlonsiiiri r i i i i -
vei*sitari:~,l h / i / t /l ( o d r . i ! / l l i ? : S ¡ ~ ; I I ( / : , : . ~ ~
Sc tlisti*iltii!-t.ic,ii ~wi'uiiosi L i i iiii~f;íli{.o,cltic asccXií-
dieron :i 32.000 ~)i~sclliis, cloii:iiI:is 1 ) t ) i ' el i \ ~ ~ i i i i l : i i n i c ~ i ~ t ~
y los Si.cs. \'cign, .\lci-(la ;\l:ii-(~~iis t l c l .\ltllln: scLI)r'o-
niiiiciaroii clisciii.sos poi, cl 1:i~loi.. rI .\lc:ilc!i. t l i , 1Sai.-
c?lona, el I ' i ~ c ~ s i t l ~t~l ci i l1:)~ ~:\s:iinl)lca iiiii~~c~rsil:ii~i:i y
varios ~ii~o1'i3so~.c~s t i ( ' l o s ,\ t r.ric>Os;l~ci+o 10 iiiiis tligrio tlc
noiai.scl. lo que c:itisnl):i ~c~rt1:itlerneiriocitiri. cjiic en
uiiigiín :ido 11iil)lico (Ic los iiiiiclios á ( I I I C ~ Ii(. nsislitlo
seriti 1 : i r i lioii(la y f:in irilc!is;i corilo t>iiturii.cs.c1.a ta
unaiiiiiiidacl, I:i c.;;)oiiln:ic~itlntl,c.1 ciii~isi:isiiio, c b I

íio con qur aclt~cllos ciiico i i i i l ul~i4ciol;, rc~prr~sc~iilaiitcs

de oti.os sc5sc,iil:i t i i i l I I I I ' ' iio Iin1ii:iri ~)o(litlo :isi.;iir,
aplaudían rii:~iil::sitli*:is iiol)l(.s csl,i.chsal)ari los 0i.a-
d o r ~ s y, i i i o ~ l i ~ ~ i Sl L~Iaplr,n:i
ii inotili:iriz:i(.ii la 1:slriisitiri
~iniversil:~i~i:~.
Para vosoli~os, tliieritios c.ninpaíic~i~osy :isitliios
alumnos tlc la I<stenci31i uiii\~i~rsitai~in dc O\.itxt!.o,
liiibo allí vítores sin cuento g saluclos entusiastas, que
yo me compi~ornetí á transmitiros y tluedevolvi en
vuestro noii-il)i-c, al inismo tiempo cliic l)roclarnal)a,
con frases salidas tlc lo rnAs intimo del alma, qiie si en
cada rrgibn tlc Espaila l ~ ~ i d i e rrealiíai.se
a iina licstn
como aqui.lla, c a l ~ r í aahrigai. S~intladasesperanzas de
regenei.:-ción de l a patria.

El l>i.ograma para el curso (le 1905 á 1906 contiene,

en cuanto al n i ~ m c r oy distrihuci0n de las enseiian-
zas, pocas novedades.
Conlinuari~n csplichndose confercncias semanales
so1)i.c iem:is tlc cullura general en la Universidad. Las
clcl Ccnt1.o tlc Socieclatles ot-11-erasdc Oviedo ser''in cn
adelanlc t~iiiiiccnales,para co~icenli,ailas fuei-zas (le
~wof(:soicsy :liscipulos cri las Clases popiilares.
Se atlicionan al plan de cstiidios dc éstas la Geogra-
fía y la Geome.trin, ambas con caricter eleincnlal.
Ec1iai.i.i~(Ir: menos este aiio en el programa los
nomb1.e~(le Los Sres. I{uylla y I'osada, qiie lian .trasla.-
dado delinilivamcii-te su tlornicilio it Matliitl; Rioja,
nombrado 1)irector de la Estación de Biología mari-
na de Santaiicler, donde tanto Iial)ia trabajado ya A
raíz (le sii riintlaci011 en cornl)añia del nunca bastante
llorado I.,inares; .3lar.títiez y 1:. dcl Castillo, catedrAti-
co por ol)osici0n, dcstlc Iiace algunos meses, tlel 111s-li-
tulo de Ciutlacl Real. Los ciiat1.0 clejaii eiilrc iiosot1.0~
reciicrdos gi.atísiinos y iin vacío tlií'icil (le Ilenai.. No
pierdo la cspcranza de cliic alguna vez 110sIioiiren con
siis esplicacionc5s, corno, aiin dcsdv lejos, coriiiiii~an
ausilihndonos con sus corisejos y con sil propagancla.
Contarnos, en carnbio, cstc aiio con nuevos y valio-
sos elementos, que Iian acogido l~enevolamentenues-
8
 tras rcpctidas instanc.i:is p a r a q-nc colaboraran eii cs-
tas lai.cns: cl Si.. Xcehal, irigonicro (fe moi~.tcs,tliic os
linl)larii, deii1i.o tl(1 pocos tlí:is, de abouos qiiírnicos y
tle l>iscic~iltiira,asiiiilos tlc i'special inLc1,í.s ])ara As-
; Sics. Aiariii y l1i.cha, ingc:iiiei.os tlc rniniis,
t u r i : ~ ~los
q u r se (1.ispoiic.n 5 ~ ~ r c s t a ~ . n
siio scoiiciirso valiosisiino
('11 l a s Clnscs ~)op~tlai,cs 31 eii las coiifcreiicias dc viil-

garizaciGn; los Srcs. T,iizui.i:;ga y (;arzariii, calcdrhti-

cos del Iristiliito clc Ovictlo, q ~ i clinii (te ampliar coi1
escelicioiial coinl>eleiicia las eiiseñanzns clc sus ciite-
dras rcsprc-livas, y los Sres. hI:!rliiirz Torner (D.. Ver-
iiantlo) y I3iiyll.a (1). .losb), aI)ogatfos, ariliguos aluninos
rlc l a ITrii\+ersidad,qiie I i a i i ~ is i ~ spiiriicros cnsagos
corno l)roí'c.soi.es.
'l'ambi6ii sc asociai-A i~ nlieslrra 01)i.a u11 gi.iipo tlc en-
tusinsias y tlisiingiiitlos al iiti~tios:los Srcs. Argiielles,
(;ar.cia Jíoliiicr, (iucri.::, I'Qrcz 12aixces, l'rieto tlc la
Soirc., Vnlledor, Vigil y Villa, que ti.:ierAii ;iIa lTslen-
sitin el (:aior y el 1)r.io (le la jnventiid, y recogcbrán de
SLI contacto coi1 clla pro\-ccllosas criseliarizas, (le las
que iicinca se olvida11 y t a n poderosaincnte inlliiycn
en la eíliicación dcl senlimicnto y c n la formación (le1
cai~iiclci~.
il2iciivenido~Lotios, y rluc con sil esí'ucrzo sca l a
o1)ra tlc la Ilslcrisióri en lo siicesi~ro~ n h slirrnc, inhs
\:igoi.osa y ri-ihs vlicaz cliic Iinsta aliora!
10 (le Ocl ti1)i.c tic 1905
 Señoras y señores:
Diirante el curso de 1905 h 1900, la E\lensión uiii-
versitaiia de Oviedo Iia seguido su marclia acostum-
brada, sin que ningíin acontecimiento extraorrlinai.io
alterara la iiorinalidad con que viene desarrollAn-
dose desde hace oclio arios.
Prociiraré resumir brevemente, siguiendo cl orden
del programa, los lra1)ajos realizados, para dar luego
cuenla de lo que liaii hecho iiistit~icionesanAlogas a
la nuestra en el resto de Espafia y (le lo que nosotros
nos proponemos hacer en el curso que aJiora empieza.

Conferencias en la Universidad.

Se inauguraron el día 19 de Octubre de 1905, con

un tlisc~ii.sodel Rector acciden-tal Sr. Canella sobre
las modernas direcciones de la Extensión universita-
ria en Europa.
E n 1;s sesiones sucesivas, el Sr. Acebal h a h l t dcl
ciiltivo cori aborios qnimicos en Astiiiias, rnosirando
interesantisinias fokogiaiias de los esperimerilos y en-
sayos real izados bajo su cliiección.
131 Sr. Alhornoz dedic6 dos 1i:cciorics al anhlisis de
las sentencias del Prcsideiite Magnaud, poniendo de
relieve el iiroiundo senticlo 6tico de la obra del gran
magislrado Lrancts, so1)i.r iodo en lo locaiile a1 ilcre-
clio 5 la vitia y 5 la condic.iOn (le In mujer.
I:I Si.. Allamira cstuditi V I ~)i.ot)lema(lc los lihros de
tc.slo, qiiu tina Iical ortlcii ( 1 i~i n ['ligasí Ministro (le Jns-
ti.ricci6ii pí: l>lic::i Iial~ia~)iic'slosoI)i~'cl tnpclc. 011-as
t i ~ Irrcioiirs
s 1::s tlctlicti 5 la c~sl,osic:iciiiy Icclura tlcl
I.irrlslo, clr (;iicllic. ct)iitiniiantlo la sci.ic. tlc 1,ectiii.a~li-
terarias (jtic c!1 pií1,lico lia c.uciiclindo sit!iiil,i.e coy tan-
-to in Lci'6s.
I';l SI..1S11yIla(1). i\i.l~ii-o)titajo [)or liriinern vcz i'i
esla -Lril)ii~ialas circstioiics tl(\ l1igit:nc social, procu-
i.aric10 rcmovcrla. ~olrtiilatltlc las coi.l)oi-acioncs 110-
1xilaihc1s,tari i.criiis:i cn1r.c riuso!~'os en cilanto h c:.;los
vitales asuntos sct icíic~rc.
lil Sr. Iliiylln i 1). .losl:l espuso los ;ii.ect~tleiiicstlc la
ley csl)aíiula clcl dc.sc:inso (lominical y la cornl)aró coii
sus siiriilai-es tlrl c ~ s t i ~ a i ~ j c i ~ o .
I:I Sr.. Cnncll:~cornensíti su esliidio soh1.e la i.eno\.n-
ci6n de Es1)aiia por In o f ~ r adc astiirinnos, analizando
las piincbil)alcsrciornras C:iinpomant.s.
r l i h

1 3 Sr. 1)omíngricz I3ci.ructn i.csurni6 en tina 1ccciór.i

las más nofai>lc~sItorins dc 1:) 1:ixica moderna.
111 Si-. Xlarin eligió para la suya 1111 tema de gran
aclunlidatl c1ii los ~iioineritos(111 tliic la esl)licó, coiii-
citlientlo con las íil tiiiins c~ru1)cionestlcl Yesr~hio:G1.o-
(lin:iiriica i i i lc.rna.
E1 Sr. M i l 1. i11ust 1.0 las nl,licac,ioncs tlcl cai.b6n al
al ~ i nt)i.ntlo
r y ílt2sci.il,iti las gi.antlcs crn lrnlcs de clcc-
ii.icitlat1 c~sl:~I)lc~citlnr, cni S~iizn.
lcl Si.. I'6i.c~JI:irtíii csplicc') coii gi-an col)ia tlc ex-
~)ci.iiiit~iitos los ~Li~:tiist'oi~rii:~tlurcs cICc.li.icos.
lC1 ntilor tic cstn ,lJ/jr~)oricc ~ ) r o c i i rcondcnsai
~'~ cri -Li.cs
It~c.cioi~cis los :iriiri.(los 11i:is i ni l)orl:tii Lrxstlc la CoiiTc-
i.cxtic.ia tlc I\lgccii.;is.
Y cI Sr.. ;\lni,cl~iPstl(> \'atc~i*oclc Uisi.ia con-liiiiiti sus
estudios s o l m Hornero, con Ia cs~)osicicin,c n arias
conferencias, dc la psieologia ric los dioses dc la
Iliatla.
E1 curso sc lia 1)rolongndo algo inhs cjue olros mios,
Ilegaritlo Iiasla I)ic>ii r t n t i.nrlo (LInitss tlc hlnyo. l,a csl>e-
i.icnci:i 110s lin dciuosli:iilo ' ~ i i i 'cl iitl(~r.c:stlcl piil)lico
sc sostic*iiecada vrz irihs clc~sl>icirlo? :iiiii cri rstn 6poca
a ~ s n z a d atic la cst:triiín.

Clases populares.

Para (IIIP I a osislciici:i tlc cslas oi~s~~i'ianzns I l i'g:ii.:i A

conocir~iiciitotl(.l iii:iyoi. iii'itiici~o~)osit)lctIc los ohrc-
ros, ;icl~iirnvnii prini:ijralnieiitc. diiigitlas, sc tl.istril)~~-
3'8 c n las f;íl)ticns y (:i:riti.os o1,rei.o~ de Ovictlo un
prosl~ccto,c'sponicn(1o sil cai.,lclcr y programa. «En
ellas, sc tlccín, las esplicncioric*s soii rniiiili:iics, senci-
llas, al,ropiatlas nl piihlico qiie ~.sc~rcli:iy todo lo
pri~clicasquc las materias cotisirritc.n. S o sc. trata dc
confcc.i.c~liciassuc>ll:is. sino dr leccioiic~sscg~iiclas((1.0s
eri srrri:iii:i). ( I \ W pc>rmili-ii:ipi'wult.i nit.jois lo c1uc3 in-
lci.c,s:t, i.r.l)ctii. las cos:is (!ir(: ~ i o lian al>rciitliclo dc
1)riini.ia iiitc~iii:iriiiy c+irr(ili:ir y cotitcsl:ii 1:)s prc'niin-
i:is ( ~ I I C los aluitiiios cliiii'i':iii Ii:iccis..
(;i.acius :í c.ski ~~i.ol):iy:iiitl:i, li:i :iiiiiic~rit:itlocoiisitlc-
raI)lcrnc.i?lv In c.oiic.iii+i.c.~ic.i:! :'i las (:l:iscts pol)iilar.cs,
(]IICh la ~ ~ ~ l ~ ~ l ci so i~~l '~l il li cl l~' ~
l l~s ~i ~ ~ ~ ~ ~l ~~ 0; t1l~SLI l 1~ 0ll aí -~
1101.l)r.ini:ip:~Iy 111iisI ' I ~ I I ( ~ ! ~ ~ ' V T ~ : I .
Lii l i ~ j)ci.iotlo.;,
s i l c - t l o . ; riit~scns (::i!l:i r i iio. sc. 1iai.i
csl)licatlo: I)c.i.r~tlio ii.;ii:iI. Iiisli.iic.ci~iiic.í\.ic.:i, (;cwgi.a-
l'ia, l:isic:~, l d ( l ~ i gci :~i :s~l ( ~ I l : i \iI~I ' ~I ~~~ ( . ; I ,Ciri~ciasriat~i-
i.alc,s y 1;isicas.
l'or iílliiiio, el tlortii!igo, 27 c!c l\Inyo, scB(*.cl(~bi-O la
lit>sl:it l i claiis~i:.:~ isl:is (,:l:i.;t~s, i~i~iiiiic'iiclosc~ ~)i.ul'c~so-
res y ¿iI iiri-iiios á tornar cali;, caiii liiaiic1.o iri~])rcsioiies
sobre las tareas del curso y resumiendo los Srcs. Ca-
iiella y Ruylla, en breves palabras, lo dicho en las
conversaciones particulares.

En el Centro de Sociedades obreras de Oviedo.

Las conferencias d.e este Centro fueron quincenales

y estuvieron á cargo de los Srcs. Altamira, Arias de
Velasco, Biiylla (D. .Tosk), Garcia Moliner, Jove, Mier,
Pérez Mariin, Sela y Vigil.
No ha coiicurrido auditorio tan numeroso como
otros años, quiza porqiie el periodo de quince días in-
terrumpe la continuidad de la acción y hace olvidar
el (lía seiialado.

En los Centros de fuera de Oviedo.

I,as conferencias de Gijón se explicaron este curso

en cl Ateneo Casino obrero, cuya Junta directiva lia
Iiecho esfuerzos muy grandes, coronados por el éxito,
eii hencficio de la cultura piihlica.
JCn la Tert~iliarepiiblicana de Sama se ha conli-
niiado dignamente la tradición de otros aiios.
En Mieres se lia dado tamhien una serie de leccio-
nes, bajo el patronato de aquel Ayuntamiento.
Y eii AviJbs la Junta local de Eslcnsión lia orga-
nizado trabajos iniportantes, A los cuales los profe-
sores cle la de Oviedo contribuyeron cuanto les fiié
posible.
Movimiento dp personal.

También este año tenemos que lamentar una sensi-

ble baja en el cuadro de ~)rofesores,prod~icida
por tras-
lación A hladrid del que fue nuestro Rector y primer
Presitiente de esta Junta. Adonde quiera que el señor
Aramharu vaya le acompaíiarhii el :iScc!o y 1n :idhe-
siGn (le cuaiitos so intei.rsaii por l a Extensión univcr-
sitaria, ¿'I la qiic diti vitla con la eiilci~cza(le sil ca.i.iic-
ter, la a~iioritlatltlc sil n o r n t ~ r c: ~ r la brillai~lczdc su
palabra. ¡Que c n la ITni\lci.sitla(lclc -\tatfi.id y cri cl Sc-
nado sc :ici.c.cicnle cl legitimo ~)rcasi-igiod.? niivs11.0
rntraiiahlc amigo; ( I L I ( ' c o i ~ l i nconsagrántlosc
~~ cn
Madrid i\ la obra dv la culliira popular, y c!uc nos
pro],oi.cioilc cl placci dc oir Lodavía con Ci.ccuciicin
en esta sala sil elocuciilc palabra!

L a Extensión fuera de Asturias.

El clesarrollo a(lr~uiriclopor la Universidad popular

de >ladr.i(d, tliirantc el curso A qiie se rc*lici-on astas
Nottrs, lia siclo portentoso y A toclos 110s scr\.ir5 de
ejemplo j r cslimnlo.
No p~l('(tohacer aquí otra cosa q ~ i ei~ccomcntl.ail a
lectiira tlc la cscc.lcn-Lc .lfei~ioi.i«pnhlicatla por sri .Jiiii-
Za tlircciiva.
E n <,l. tlistrilo iiiiivci.silai~iotlc 1iai.cclona sc Iia 1i.a-
hajado 1ainJ)ibn rcr:io, corrio sicinl)rv, piicbstrila mira
eri la iliis.liacitin d r las clases l)ol)~~i:ti,cs.
Eri Zaragoza, cuya llni~ei~siclatl lia siclo la primera
queeslal)leci(i (Iiacc !.a ([iiincc nitos) ~onTci~eiicias píi-
Micas csl)licatlas OOI.siis catet1i.alic.c;~.se h a Iogi.ado
aliora, poi. inicialiva dcl Si.. Il)ai.ra, o~.gaiiizai*: 1." J,a
aml)liqci0ri tlc las enscñaiizas iiniversitarias oliciales,
esinblcciCnclosc una clase, tlr ;iral~ecii la I:a<:iil tatl ilc
Le-iixs, iin criiw Ji1)i.i. tlc I>c~i.oclio[oral ai.agoiiCs (.ii
la de i)ci*cclioy coiiii~rc:iiciassiirlt:is ril la clc ;\I(,tlici-
na. 2." 1Ciist~íi:iiix:is~)«~)iiIai.cs tlc ciicslioiic~ssociiiles,
I-lisloria, kligiciir., Cieiici:~sfisicas y n a l i i i ~ a l ~ c.lcC.lr.-
~s,
ra fiie1.n tli, la I;iii~~i.sitlatltlc %:ti-ngoza.
Eii la Uni\:cisidad j?o~)idai. dc Valciicia, coi1liiiuada
por el Ccntro de UniOn rel~uhlicana dc aquella ciu-
tiad, durante el curso de 1905 6 1906, se h a n explicado
las siguientes lecciones:
Gil y Morte, diputar10 á Cortes y catedratjco de l a
Facultad de Medicina: La edncncibli política.
Morote (D. F.), catedrático del Instituto: Significa-
cihlr de las I~ojaselr las plcr~ilus.
Hartnal, catedrático de la Facultad de hledicina:
Voz g pctlnbra.
Aveño, mtdico: El presrrpriesto del obrero (tres confe-
rencias).
Hai.trina, catedritico dc la Faciiltad de Medicina:
liigie~iedel periridico.
TSsl)liignes: I'orrriac~itiirde los volcalres.
lkrmejo: Gcrs del trlurrlúrado.
Cortina (A,): Las formcts de c o ~ ~ l r a l a(dos r confe-
rencias).
Bosca (Eduardo), catedratico de la Facultad de
Ciencias: ~Crecerrlos rnontes?
Pastor (R.), catedritico de la F a c ~ i l t a dde Medici-
na: Colittrgio de ltrs eziferlizedtrdes y n1arierrr de eoilttrlo.
Ya1rnlin ( J . ) : 1,ri cooperciciOn !I el 1)erecllo piílilico ~iio-
tierrlo idos conferencias).
Candela (M.), catedrhtico d.e la Faciiltad de Medici-
na: It~i~)orlrr~icicr de la R,z.te~zsirj~izrlziveisiittric~.
I'icliO: El calor.
Esplugues: Accitj~igeolóqicci de las agricts.
Caisi (V.):Hi(yie1le de los ~~intor.es !j trcogcidores.
I3lay (J:.): Coriceplo cle ltr Hisforia del Arte.
Gornez Fei.i.ei, catedr.Atico de la I?aciiltad de Medi-
cina: De corno debe ser cilidado el niño elzf'ertno.
Barral: Sisterncts penitertciurio.~.
MollA, catedrAtico de la Facultacl de Medicina: Hi-
gierie cle la piel: los Doños.
Pereda (D. C.): Del dereclio de srzcesióli.
 Cubcr: Cctrlsas de 1~ dec«rlencia espnnola.
Casanova (P.), catedrático de la Facultad de Medi-
cina: Prcoc~ipacioiiespopulures en iMedicil~n.
El trabajo h a sido, como se ve, muy importaiite, y
sosteiiido principalmente por el profesorado de la Fa-
cul tad dc h4cdicina. IZ1 Sr. Gil. y hlorte, A qiiicn, en
gran parte, se debe su orgaiiizacitjii, se propone [un-
dar para el curso próximo una ~ e r d a d e r aUniversidad
popular.
Tamhikn en el Ceiitro republicano de CasLellón se
Iiari e.xplicatlo, durante cl invierno cle 1905-1006, iina
sei-ie de conrei;cncias tlc \~ulgai.izacibn,jior profesor-es
tlc acluclla cril)iIal y tlc Traleiicia, anlc iiii público rnuy
iiiimcroso y descoso de aprender.

Los recursos materiales.

Otra Tez hemos recurrido este aiio, l~ai.asuplir el

pecl~iefioclclicii: de nuestro presupiiesto, 6 la genero-
sidad de los cjuc desde el pi,incipio nos vienen ayu-
tlando con s ~ concurso
i ~~cciiniario, y otra vez los he-
inos cncoiili~atlohieii disliiiestos.
Pcro irici.c>ce es])c?cial i-i~eiiciónol doiialivo (Ic 762
pcsctas lieclio por rl Centro «i.rnión Asturiana,> de
I{iienos Aircls, (lile, con algiiiias o1i.a~siirr~as,cleclica-
remos al arreglo tlelini i i \.o clcl sal611 de conferencias
y 6 la adq~iisiciónd c u n buen aparato (le proyeccio-
nes. Permitidme c n ~ i a hr los generosos donantes el
tcslimonio tlc la m;ts proiiinda ~ r a t i l ~ i d .

Y con ~ s t 1)uena
a noticia lei-mino, deseando que el
curso (le 19015 i~1907 sea fecun(lo en bienandanzas y
pi~ospci.iclaclespara la Eklciisibn universitaria.
 Señoras y señores:
Cada nrievo año de vida de la Extensihn iiniversita-
ria (E inaugiiramos hoy el décimo) resulta para la Se-
cretaria m i s dificil l a redaccibn de la ilIe/izori«. La
complejidad de lo que debe reseiiarse en ella va sien-
do mayor, mientras que las proporciones de la reseiia
debieran ser más reducidas, para no fatigaros repi-
tiendo la enumeración de trabajos que, en el fondo,
son siempre semejantes.
No Iiallo otro medio dc resolvcr el conflicto nacido
de la oposici0n de estas (los esigeiicias, qiie pasar
miiy ligeramente por sobre las tareas orclinarias, que
en su mayor parte todos conociiis, y detenerme, en
cambio, en aq~iellasotras que j)iiedeii ofrecer alguna
novedad. \i las primeras per-Leilecen las conferencias
de la Uaiversidarl y el Centro de Sociedadcs obreras
de Oyiedo, y las de Gijtjn, Auilés, Langreo y Mieres. A
las seg~indas,la ampliacibn clc. las lecciones a Riha-
dcsel.la; las corrientes de simpatía y i'raterniclad pro-
ducidas por el cambio d? profesores entre Santander
y O-viedo; el desarrollo considerable adquirido por
las Clascs populares, de cuyo arraigo da testimonio 1.a
hermosa fies-laclc Las Caldas; la visita dc il~istrespro-
fesores de la Estensióri, como D. Telesroro García, y
el ingreso en nucslras lis-las de niicj.os compaiici.os,
deseosos de prestar sil concurso activo a la obra de la
cultura popular.

Conferencias e n la Universidad.

Se inaugriraron el día 18 dc 0ctiil)re dc 1907, con

un tiiscurso del Sr. Rcctor, recor(1ando cl camirio ]le-
clio por la Extensihn aniversitaria de Oviedo, y sus
progresos incesantes en el mnndo entero.
Las lecciones versaron sohre: Cuestiones antropoló-
gicas.-El modcriio clrsen~~olvimiento intelccliial (le
13spz11ia.-De 13 infeccibn en general y dc la inreccibn
tubei.ciilosa.-La rcforma social en Espafia.-El Pa-
dre Tritoria y sus doclrinas juridicas.-Educación so-
cial.-Renovacitin de Espaila en eT siglo xrs poi- los
asturianos.-la 0discn.-T,ccturas litcrai'ias.-1,a his-
.toria del Tlercclio y la juslicin social.-Roma nnligua
y moderna.-Ciiestiones (te TTigiene social.-T,a li~illa
hlan.ca.-Recientes aiilicacioncs (le la l ~ i zu.Iii~nviole-
'\
ta.-Idas Xstuiias (le Sa1itillaria.--SaiiZaii(1~~~~ anligiio
y morlerno.- - Y las Conlcrcncias tlc la Pwx.
I)e explicarlas se ciicargni-on los Si-cs. 13ai.r.n~(le
Aragón, de Renito, Alnrtinez, I:iiyIla (1). .ltlolSo), ,\rias
de Velasco, Prieto, Canclla, ;\laiclri+s (le \'alero (le
Urria, Altamii.a,TSayl1a (1). iii.tui.o), JInr, Oriieta, 17rps-
nedo (le la Calzada, I{asliiicz y Scla.
Algunos de estos nombres srienan Iioy atjuí por 1)l.i-
mera vr?z. E1 Sr. l h r r a s tlc Ai.agtjri no era iiiic>\locn
esta casa, donde apenas lerniinacla sil cnrr.ci.a dcscm-
peiitj iina n u s i liai-in tlc la f'ac.iilta(1 (le Ciencias. ])es-
pi1i.s (le pi.cstar impoi.lan.tcs sci.vicios ;'I la tSriscilaiiza
en los Iiisiitiilos (le I>alcncia,Avi la y IIiiel\~a,Iia ve-
nido B ocupai. la c6lctlia de i\iiiiei.alogia y I!ol:'inica,
licredando al Sr. Rioja, iio sOlo eri sus lwocedirnicri-
tos cienbálicos, sino tamhi6n e n la hucna voliintac! con
q11c sit$tnl)rcrespontlc á 10s rec~ucrimieiilosde la 1;s-
Icnsitiii iinivci.sitaria.
I<I Si.. I)c fienito, nom1)raclo 1)i.oTr~soi. de 1)ci.eclio
pc'nal á liiics tlcl cui.so (le 1905 3 I!)O(i, se lia compla-
citlo, tl(,.;tlr cl 1)i.iinc'r tlia tIe s ~ i.csidciicia
i cn Ovicdo,
r.ri ])oncll.al sc~rviciodi las cinpi.csas socialcs ~iiiiver-
silarias sri iliisli'acibri y su laboriosidad.
151 Si.. ;\l:iilíriez (I). .\ITi.edo), rn6dico muy disl-ing~ii-
tlo dc la ISc~iclicciicia miinicipal, i.obantlo Iioras al
dcsc:inso, Iia saljido Iiacci cle csta cátcc11.a como una
~)i~olong:iciiiri ( I i , sii 1iumaniiai.io sacertlocio.
I<I Si.. l'rieto (1). RniiiOn), tan ciiítisiasla por la Uni-
vvrsitlatl y por .-\stiii.i:is, si. Iia irnpiit~sio 11113 doblo
misi0ii txtIricatloi.:i, tiiriy (lt, :igi-atlccci, en iin hornbrc
polilirio, nciiii tloiitlc 1:i ctl~icacicin~i;icioiiales siempre
la i'11tirtiapala1tr.a t1c.l crctlo (te los l~artitlos.
[,os S i ~ sFi~csiictlo
. tlc 1:) Calzatia y 13asiliicz h a n re-
~)i~eseiilatlo tligiin y I~i~illaiilem~~nle crilrc iiosotros 5
las irislíli: ,ioiics de Satiia~idciIicrmailas (le la Es.L-en-
sión ~inivc.i.si.lai.ia. Sus tlcscripcioiics de la hIontaiia,
lic~cliascii:\l ciiriiplía 5 los tlnc 1)or voto unanimc son
l>rc~sitleii Lc y St>crr'lariodc, la Real Sociedari moriiaiie-
sa tlc c~sc~irsioliista-, i'itc*ron\.crcladeras (iestas para el
oitlo y I k i \.isla tlc los ( I L I C i i t ~ i ~ ~lai odiclia
s de cscii-
cliai. la i,lo<*iieiite ~)alabt.ade los oradores y contem-
plar i:is htografias con graii prol'iuión esliihidas.
J'oi- íiltirno, una I)i.cvc. cslaiicia en O\iictlo tlcl se-
iioi. l3iiylla ( 1). A(1oll'o) nos pci.rliiti0 oir tina vez más
:II tluc tlcstlc hladrid siguc conslaiitrbmcntc este rnovi-
niicrito, nlciit:'iritfoiios coi1 s ~ iadiic~sí6iiy tliiit;i6iido-
nos con siis consejos. í,;i :~cogid:i caiiiiosn y cntusias-
la cliie cl 1)iil)lico Ic dispens8 1 . ~ riiaiiiS~stacici~i
~6 espre-
siva tic Los st~nlirniciiloscon cluc todos correspoiirle-
rrios :i su al'cclo.
 De las lecciones, sólo diré que fueron escucliadas
con gran atención por el público, muy superior cn u ú -
mero al de otros años; que se mantuvo la asiduidad
en la asistencia hasta principios de hlayo, y que los
resultados obtenidos son de los que animan A conti-
nuar trabajando con fe en los cursos siicesivos.
Las obras realizadas en el salhn, para colocar la c:í-
tedra eii Lino de sus lados menores 6 instalar deliniti-
va~nenteel aparato de proyecciones, contribuyeron k
la mayor comodidad del piiblico. Estas reformas se
completarhii aliora con la rnodiíicacióii del alumbra-
do, la reparacidn de las pinl~isasdeleriorarlas y, si
friera posible, la renokacióri del mobiliario.
El h i t o obleriido sc debe en buena parle, en mii-
clias de las conicreiicias, al auxilio tlel aparato de
proyecciones, que todo el curso furicion0 admirable-
mente hqjo la diicccitii sricesiva de los Sres 1'61-cz
Martin, 13rañas, Uuylla (D. Benito), Redondo (don
Francisco) y hleana.

Conferencias en el Centro obrero.

De c~uincenalesyiie Iiabian sido en el año 1905 i

1906, se convirlieioii cii semanales durante cl de 1906
A 1907.
El auditorio f ~ i éhastante m;ís numei30so que oiios
años y se disting~iibpor su alencióii y si1 asitlnidad.
Por pi'imcra vez iormaron parte de 61 algnnas ohreras.
E1 mayor trabajo en este Centro pesG sobre los se-
iiorcs liarras de Aragbn (cuatro conferencias sobre
Historic~de lu 7'ierrcr); Garzaráii (cualro sobre 1.0s I I I < I -
res); Scla (tres sobre Alel~lcilziu g Rusiu coj~leni1)oi-Ú-
iieus) y A1tainii.a (dos I,et.tiirns liiernricrs).
ISsplicarori, adeniiis, confciencias sueltas los seno-
res Pérez AIaitin (El cclllio de yravedud), U~iylla (don
Jos6) (Acciclerrtes del frcibujo), Vigil (Co1iPicto.s interna-
ciorzcifcs del siglo ,Y14Y), Jove y Bravo (Origei~de la so-
ciedad) y Alhornoz (Asisiocrucia !\ Denzocracia).
1;n las conferencias de los Sres. Barras, Gai.~arány
Sela se emplcó el aparato de l->royecciones,diestra-
mente manejado por los Sres. Ijranas y N r e z Mal-tin.
La ina~iguraciónde las conferencias y de la escuela
del Ccnt1.0 obrero se verificó el día 16 de Noviembre
de 1906, y la íiltima conferencia el día 26 de Ahril de
1907 1s: muy grato consignar q u e en lodo este perio-
do de tiempo ni tina sola scmaiia (exceptuadas las va-
caciones) dejó dc explicarse la conferencia corres-
ponclienlc y (fue el pÚ1)lico concurrió con perí'ecta re-
gularitlad dcsde el primero liasta el Ultiino día.

Clases populares.

Corno otros ailos, Iicrnos pi-ocurado concentrai.

nucstrii aieiicióii en las Clases populares, juxgi~ildolas
~ O I ~
. n~iclio conccplos
s cle electo miis intenso y miis
(luradcro que las confereiicias y de u n gran valor edu-
cativo para los obreros, entre los ciiales se recluta la
inmensa mayoría de los al~imnos.
Sc cir.culai.on pi.of~isarnerile programas; se repilie-
roii los anuncios en los periódicos, y los obreros res-
~ ~ o i i d i e r omejor
n que los cursos pasados A nuestro Ila-
mamiento, llegando á contar algunas clases con mhs
de cincuerita alumnos.
El plaii de trabajo se acord6 en una reunión prepa-
ratoria, el día S de Octiibre de 1006, y comprendih las
enseiianzas siguientes:
Arif~jiéticcc,C;eoriietria, Historia cor~lenzporci~retr de Eu-
rol~ci,I:'lectricidciri, I,eliglitr c~astellaiiay ilf~rsicba,de las
que cs1uviei.on encargados los seiiores Eclial,ai.ría,
L'rcila, Allamii.a, híiii., Canella, Sela y Ochoa.
 Sc trabajó con cntnsiasmo el primer pi.~.iodo dcl
curso; pcro tlesl>ués d e las vacaciones de Navidad, y
especialmente en los ineses de Marzo y Ahril, la asis-
tencia Iia dejado miic,lio que deseni,, salvo cn conta-
das clases. Siii duda lo enseiiado, O los procedimieri-
tos de ei~ccñnnza,no lian sido siiricientcmcnte atrnc-
tivos ])ara vencer el carisnncio, .por olix parte tan na-
tural, en los trahajadoi.es maniiales.
Pero si la asistencia material B las clases no h a sido
satisfactoria, cl espíritu de iiuestra obra se mantuvo
vivo en los :iliirnnos. I3ien lo lia demostrado la excur-
siÓn á IAS Caldas; (jiie, por fciiz iniciativa de Tco-
domiro N'lenéntlez, se vei.i[icó el día 12 de Mayo (11-
tirno. El Iieclio es (le los que forman <poca en los ana-
les de Ja 1:s.L-ensión, y liabi.6is de permitirme cjue io
relate con alg~inos1)oi~rner-iores.
La invitación tlirigida 3 los miembros tic la Esten-
sión uni\~ersitariarc've1.n con claridatl el 1)rol)ósito (le
los organizadoi.es. «T,os a l u n ~ n o sdc las Cluses poprila-
res de la 13stciisióri iiiiivcrsitni.ia, tlccia, snl islnccn u11
vivo anlielo al iiivitai A ustetl A la fiesta de fi-atcrni-
dad cori clue ponen térinino A las tareas escolares del
preseiile cui.so, la clial íicsta se veri[icarA el domingo
12 d r A;!ayo, y consis.lir8 cri irna r.sc~ii.sii>n h Las Cal-
das, visita A los monumeriios artísticos de la locali-
dad y i i r i l)ancluete, quv deseaii sea lioni-ado cori la.
asistencia, no sOlo de los profesores de las Clliscs po-
p~ilures,sino de todos los colahoratlores tlc la 1:slen-
sión universitaria. - - .lprovecliaii esta opoilunidad
para ol'rccci-se de usted afectísimos S. S. y an-ii,<'OS.--
Oviedo, 4 de Mago (le 1904.-Por los aliimnus: La Co-
rnisibn oi.g«~iizcrtlorci.»
La mayoria de los aliimnos, en n í ~ m e r osuperior A
ciento, recorrieron A pie los diez ltilómetros cliie me-
dian en-[re O ~ i e d oy Las Caldas, acompa.iiaclos de los
Si*its.Xltainira, JInrms, Jirriiias, Luiiii.isgn, (;nrz:ii.An,
Hctlondo (1). I;rani.isco'~, Oi-lioa, 13ciyiln ( 1). iitxnilu) y
Sela. I:n Idas Calt1:is .;c. incorltorarnii i3 la cu!ic~tliciOii
cI Si.. 'tIaiLinc*z, cjuo Ii:il)in 1-cxnitlo clrsdr 'I'i.~il)iacon
¿iIgiinos obrf.ros, y los Srcls. Caiicslla, Rctloncl<)(tlori
Inocbi.ncio'j. Jliir, 13~iylI:ii TI. í\rlui.oj y Iiriylla (cloii
.losC'),c~uc.1iabí:iri lic~c,lio? I vi:~,jcr , i i r h l Ii.(bii ti ( % t i ca-
~.r~iajr.
ICn el (.niiiirio, los c~sciirsioriis1:is. di~itlitloscn \:t-
iios griipos, I'iic~roiili:iric.iitfo ol)si~i.~acioiii~s gcogi.cifi-
ci:rs. $cloltigic.nq y I)ol:iiiit-:is, y c1ini~l;iiitlo:~lt~gi.ciiiriiti~
tic. los incidc,rilí>stlc'l cii i.so q i i ( * Lc>i.riii ri:il):> !- ( 1 ~ 5Iotlos
los nioti\os rIcb rriiiv~~i~.s:icit'~~i ([tic s:ili:iii al 1)nso.
' a 1 1 l l : i l t i : ~ o y, c l a Iicrrnos:~.Icrr:iza. :tiii:i-
tilciniciilc~ccvtitl;i 1)oi' 1). ,losc: (;onz;'ilcz tlltbgi.c,. stz Y(--
i.ifiihii0 1 I);iiirliiclr, I ~ H ( 'f'i~c; iiiic-va ocb:isitin dts c.oii~ci.-
s:ic:ioncs c:iilt:is y :il'c~.liios:isy tlc~ c l r i c . sts c . \ l)i.i1s:ii.nii
los tri:'is <ini~<li:ilr..; sc~iiliiiiicnlo.: c.ri1i.c: ~)i~ofcsoi.c~s y
tlisc*íl)~llos. S » I':illti i i r i i.c~~ic~i.tlu c::iiiiioso ~):\i.:ilos si.-
iiorcbs,\i.:irnl~iii~i~, l!iiyIla 4 !). ,\tloll'tbi. l't>satI:r >,Rioj:~.
:'i tlttieriizs scbI iivo 1)tw ~ ) I Y ~ S ~ .yI ~11:isl:i I ~ ~ SstLlihs i.t'srr-vi')
c.ul)i<.!,lo.y I):II.:L ('1 S I . ,\las, <.riy:i ~)i;itiosniiiciiioi.i:.i
\,ive c s i i c.1 c.or:iztiii 1 1 viianlos ~ ~ : ~ l i isc: cnc:oiils:il~:iii.
.\I Ici~iiiiri:ii~. (!ii 1)i.cvc.s I)i.intlis, tli,jc*i.oii1). 'I'i:otlo-
i i i i io ;\lciiiiitli~z,~)i.c:sitlt.n [c. clit la c.otiiisi6ii oi.~:inizn-
t i o r : i , . ~los Si~bs.(::inclln, AlLarnii.;~y I:uglla il). Ai.tu-
roj, la si~nilil.:ic.itii-ii y itlir,vc. tlc 1:i :itrncliv;i Iiihsla y
( , l a r i i ~ ~ r (cl lt ~)I:1' . I ~ i i i I : t dr l<xl(~nsi611 iiiiivci-silarin <ir
~ l ~ * i . ol)si~ilriiot l i ' los aliirii~ios0 t h
c o i ~ i ~ r ~ s ] ~ oarl itlrrlic-:itln
I:(s (:111:;t's ~ I ~ , I I ~ ~ ~ I I I ri~galaiido
Y ~ , s , d 1 a cs(.iicl:i iioct ui.i.iii
t l i l J Ccliilro o l i i ~ i o al , (:ii:iI (111 sii ni:iyoria ~)i~i-ll:ric~cen,
~ i i i : i c.~lcc~ciGii tlc: los inal)ns ni~ir:ilrs dc Vitlal (lc la
K1:lnchc-'l'orws Cariil)os.
Visil:ii.on liicgo los coiiii~iisalesel 1S;iliiciario y sus
jai~ítiric's.cii:\,j:i~los t l f b rosas, y la intcresnnlc iglc:si:i
CJ
romhnica de. San .luan dr l>riorio, cuyas eslrucliiru
é Iiistoria csplicó el Si.. Rcdondo; y ya camino de la
estación, por peqiieños g~.upos,que dirigían los seiio -
res i\llur y 13raiias, cs.i.udiaron tambiCri la Central de
Puei-to, de la Societlad <<ElectrnAsturiana».
La lluvia, fuerte y 1)ersislente A ac[uell:i lioi.w, n o
clejó de molestar it los espedicionarios eri el trayecto
que quedalla liasta Fuso de l a Reina. donde se había
tle tomar el tren de regreso; pero Lodos supicron po-
ner á mal tiempo buena cara y, á pesar clc la mojad11
ra, no decayó un momento la animación
Al anochecer entribamos en O ~ i e d oy nos clespr-
díamos en la estación del Vasco, satisfechos.los alum-
nos de l a excursión, en la cual liasta los rneriores dv-
talles habían salido á pedii. d e boca: salvo la Ilu.~ia,y
encantados nosotros cle la discreción, la st.risatez y La
cultura de los obreros ovetenses. e

Fiestas como la rcseiiada consiielan de rriuchos

desengaiios. Sólo falta ahora que, asistiendo con pun-
tualidad A las clases y trabajando seriamente en ellas,
demuestren los obreros que perseveran en los buenos
propósitos tantas veces y con innegable sinceritiatl
manifestados

Conferencias fuera de Oviedo.

Las explicaron los Sreq. Allamira y C:anella, ci1 rl

Ateneo Casino Obrero, y el Casino i.c~pul)licanofetli-
val, tie Gijón; Canella, Jove, Uai-ras, t1liamii.a y Bra-
has, en Avi1i.s; Sela, De Benito, Altamira, Cxarzarhn,
l'érez Nartín, I>>uylla (D. Benito), ;\4~ir,Hai-ras, Garcia
;\Jolirier y T'igil, en hrlieres; I,uz~iriaga, Redondo (don
Francisco) y AZiir, en Ciailo y Santa Aiia (Langreo).
L\ los Ceniros ya conocidos (le otros ciiissos 1iiil)o
clur añadir este ario la Biblioteca popiilar de Santa
Ana, y la Jiiventutl de Ciaiio, I)enemci-itas Socie<iades
que procuran tlifiiritlii. la ciiltura cintre la poblnci0ri
obrera del valle dc 1,angi-eo, siguientlo el cjrrnl)lo del
tlisuelto Ateneo Casino obiscro tlc J.a I:clg~ici.;i y l a
Tcrtulia repu1)licana dc Sarna.
'l'aml3ii.n se han organizado los. trabajos I:\ ten-
sión uriiversitaria ihn Ril)atles~lla,bajo los a~ispicios
del Alcalde pi-esiderilc. de aquel Ay~intamienlo,sriioi.
Labra, g del Presidcriie d.el Ciisirio, Si.. ,\lai.tinvLSic7,.
Suestros compaiiei~osllc Benito, AIur y Uu ylla (don
,\dolfo) l?al)laroii (le !:lilli~rtr i~zdioidiitrly r.rillii~.ci so-
(.iul,Uiritiiitira d1. los Ilríitlos (; Hiyieil~.El Si. llectoi.
cei.i.6 esta h i c ' i ' ~s(xii~dv lecciones con i i n : i so1,i.c Pro-
blemas dc c~clu~~~rcici~r.
f.as atencionc~s t1isl)eiisadas por los S I ~ L S1,;it)i.a y
hl:irtinc,z S:ic.z, y por cl piil)lico dt. Kihatlc~sc~llu~ ;'i los

i:unTcrenciantes, iueroii Lantas cluct cuaiito H C ~ L I(lijtt- ~

1.a de ellas ic~siil laría insuficiente dernosliaciún di5
nuestra gratitud. Del inisrno reconocimiento, públí-
camenfe rnaniIc?slatlo, dcl~eii j,;ii.iicipni los (:erifios
mciicionatlos de Gij8n y Lnngreo, 1:i .lunla ilc Icxten-
sión iini\.crsjtaiiii clc i-\~il(".sy (i1 Ayiiiitainienlo clib
hliei-es, c1ign:irneri.l~~representado para ~ s t o sercctos
I)OI' los concejales Sres. hluiiiz y I)iaz Sainpil.

C u r s o breve de Historia contemporánea de España.

1 3 1iiimei.o dc conferencias d r que se Iia beclio

mencitjii, á 1)arLc cicr.10~inconvenicnics diricilrs t l c s
vencer, os esplicarh (lile no se Iiaya c,iiinplido algiiria
parte dvl programa, prccisainenlr? aqiiella clur m u -
clios (le nosoti.os jiizgainos tic i i i i in-leres pi.c~i'r*i.ente
para los Iincs dc, la Estensió~i.Las lecciones dc ilfelo.
dologin d e ltr Eiueiia~lzapl.iozui~iano han podido orga-
nizarse durante cl curso pasado, aunque en p a r t e 1.as
Ii;iy¿~iis ~ i s l i l ~ ~ í las
c l o i.t~iiiiioiit~s
tlc I:\ Xsarnl)lr~:i I)I'O-
vincial dcl Alagis-lerio, ccblel)i.:id:is los (lías 27. 28 y 2:)
tlc l)icic~iil~rc, bajo la ~)i,csitlciicinclel Si,. Hecloi-, y
diiranlc las ciialrs los mac2sti.oscyuc coiicrii.i.ici.on pii-
tlici.oii csaininar clcieiiitlaincn lc cl rnatt'i.ial pcdag0-
sito atl(luii.itlo por el (:olcgio Rccolclas, :iccrca del
ciial alglinos pi.ol'¿tsoi.es (le In I<sli~iisiOn1;icici.oii l a s
iiitlicacioncs nctccsai.ins.
ICn c.ambio, cornt~iizci13 rsl,[ic:iciOii dc. [as Icccio-
i ~ lIí; ~. s lt)~c i f i c ~ .1<1Sr. Canc-b-
iicis clc IlisLorirr c o i ~ l e ~ ~ i p o r t tit.
I la e s piiso los Sirc:esos politic:o.s, c n uri:i sc,r.ici (Ir con €e-
ibencias, esj)lic:itl;is por la iai.iIc ;í nitmtbroso yiililico,
y ('1 SI.. .love cornerizcí rl csiiidio del illor~ir~~iezzlo lita-
rario, que hiiho do inlc~i.i.tirripir por lo :~vanzadodel
(:llrso.
Aliora se completui.;iii estas Icc<:ioiic.s y I:is tl(11n;'is
clue clnedar.on pe~i(iicntc~s..
Como exlensiciri y complr~rric-nlo1i:isl;i ciei.10 [)[iiiLo
tie estc curso b r t . ~ i(le Hislorin í*oritc?~~ljiorcin~(~, p1.1~-
tlcii coiisirlcini~sc las lccc,ioncs cliie tlri la ~)i.irnnici~:i
tlc 1907 csl)lic<i so1)i.c cl inisrno asiiiilo cl SI.. Ali:imi-
ia, tlestlcl la ciledi,a del i.\Lciieo tlc >T:\diid, y ( ~ N Cta.11
gran ~.asoiiancia:ilciinznron f.1 rii iirido cicill ifico,
cbnt.1 1)olitico y cii la I)i.cinsa.

Santander.

Cori Sc.c.lia 12 (Ir Jlai-zo de 1907, y lirrn;itla por c.1 sc-

iioi. Alcnltlc ~)iesidcnL~. ddcl Xyiin.Lan~ic~iiio tlc Saii-(311-
tlci., 1). IAuisMnrlincz, scs i.c>cil)icii $ r i el Rc~ctoi.ntlo 1:i
sigiiicntc com~iriicación.
«Ilmo. Sr.: Realizliridosc eii. cbsta l)ok)l:ic,itjii ~ i i cui.-
i
so tle conferencias d e divulgación de conocimientos,
~)oi'iniciativatlc esta Alcaldia. y ])ajo los :iuspicios
tlcl I<scrno. ;\y~iritarniento, é s l r Iia acorílatlo, t.n sc-
si611 cclebratla el dia seis del corrieiite, dirigirse ii ese
ilustre f:larisli.o de proi'i~sores,en e1 ([uese ciicntan los
iiiiciatloi.cis d t ~ lciiltisimo y generoso movimiento d e
Estciisióii iinivcrsilai~iae11 i':si):ii~a, 1)ara suplicarles
113g:ill 5 Saniandcr la srñalada 1ioni.a tlc venir á lo-
mar. 1m1.t~en (JI niciiciiona(lo CL~J.SO sr'maiial de corifc
vencias, quc si: crlrl)ra en la taicic cfe cada domingo.
lhon i ~ ~i L L scrA
C agrarlecicIa como verdadera merced.
,+Idoq1.1~ con la riiayor sa1isVacc:ihn cornrinico 5 V. S.
;i I«s clfcclos c o n s i g u i e n i i ~ s . ~ ~
Macia cunlro ti cinco aiaos q u e iin grupo de obreros,
scciiridatlo por cnledr:iticos. mklicos, ahogadosy otras
pc'i'sonns tlc i)iitbtia voliirilad, Iiahía j)ianlcado e n Sa11-
I;i~iclci t.onlci.i%nt.ias tlr \ ~rlgarizacitin. coritiniiadas
rri:is lartlc. lioi' '11 ( : ~ ~ ~ i tiiiontaii8s
i.o y organizadas oli-
c:i:ilrnenl(~poi. i51Si-. .\lcaltlcb :irliial en la 1)rirn~i.aépo-
va F I I nrIll~i~~isfi.ac'iói~. El c~ii.so pasarlo se tlicroii
i!.oii cnfc~i.:iiiorm:ilitlntl Lotlos tos domiiigos eii (11 Ins-
iituto (::irl)njal. I.:n csta:ohrn. qiie iio podía tlejai. d c sei.
I'cc.iiiitln v i i c~cclciitesiesullatlos en una ci~idarltic-. las
c.oiitlicioncs tlc Saniantlci., sr. nos iiivitnba 5 colal)o-
i.ai.. ICsciiso tl(>c:ii. q i ~ co 1 1 I:i .Jrinla n o I i ~ i h om;is cluc
(11) solo ~ ~ ~ ~ s : ~ n ~ twriieslar
i t ~ i i t oal: SI.. hlai,tir-iez oli.c-
cic:ntloiios con cl mayor cnliisiasmo, (; iiitlicarle al
inismo lii.rnlio 1;) coii\~viiiciiciad e cjui' ~)t~oi'esoi~es tlc
Saiitai~tlrin o s 11oiirai.aii ociil)atitlo esia c;iletli.a.
Carn1)iatink; las i:oriiiiiiic:nc.ioiics ( ~ u t :tlr;ui (1'1 raso,
1.1 Si.. Jkii.i.as C!LI(. 1)oc:os (lías (1<'91)11i'~ SO lras1arlí) 5
Snntai~clcs;-iirigic,itdoiiria cuci.iisibii cieritilica tic' sus
alumno::, Ilr ;:ó 1.1cncntgo dcb saludar., en norn1)r.e ilc la
Jiinia J<siciisitii: uiii\.ci.sit:iria y a u n del j)uel)lo (le
O \ i c d o (ciiy:i l.cl)~~esc~ritncióii 1x0s a l r c ~ i m o sA otor-
garle, coi1 cl benepliicilo cle las auloridades locales), al
piiehlo y :iiiloriil:ides rlc Santandel, y ri los organiza-
doi.c.s tic. los ctii.so.i t1ca \-iiI:;;ii.izncitiii.
 El día 17 dc Marzo explicó ni~estroquerido compa-
ñero ia conferencia qiie le liabía cosrespondido, cn el
Instituto Carbajal. Dc cómo cilmpliti en ella la misión
[lile sv le I ~ a b i aconfiacio, son buena prueba los perió-
dicos san-tandei.inos qiiv tengo 4 la vista para redactar
c,slas riotas. 1)r Lino de ellos, I:l Curi tibrico, coi.i,espon-
clir-ale al 18 cle h'lai.zo, exlrac-to lo siguiente:
vl>ocas yrces se lia vislo t a n coiicuii-ido-con estar-
\ o niuclio siernpie-el salón del Inslil~iloCarbajal ...
I:ix6 u n a erilracla vertladeramente escopcior:rl.
.>Di6comienzo el acto con itiias breves palabras del
Si..Alcnlde, cn las que. excusándose de presentar al
c.onfercnciante, por ser harto conocida la personal;
ilad de ésti., dio 1,úhlico I-cstimonio dc agradecirnien-
io a los cat-ed.rálicosdr la ITni~ersida(1(le Oviedo. c p r
con tanto cariño y v n t ~ ~ s i a s mlian o aceptado el intcr-
c.amhio dc confei.eiicias cie Extensión ~inivcrsiia.ria.
1 lizo conslai. cliie estas conferencias -tienen mas tras-
c:c.n.tleilcia (1 i i v la (le ciiltiira; tienen la del ainor y la
I'raici.iiidad eritrc Asiurias y Santandcr, senIimicntos
\.a 1,ii.n ai.raigatlos e n cl 5nimo tle totlas, en virtiitl d(b
:iiiti.i.iorcs y l'i~ec,~ieiilc.s camhios de afectos.
» ISI Si.. ]:arras dedicó iin largo exortlio ;i i.ecortlai
los lazos cle fraternidad cluc unen á los hijos de ,Istii-
iins y (le Santander, el origen de este cambio de con-
Il~i~i~i-icias, la in~itaciciiiIiec.ha ~ ~ elo Ayiintamiento
r !;
e l c~iitiisiasrilocon qiie Iiahía sido acogit1a.o Y despiibs
ili. r:xtractai la conferencia, aiiade el inismo periódico:
,(El Si.. Hatras, qiie durante su disertación demostró
1~rol'~indisirnos y segiiros conocimientos en la materia.
!u& largamente ovacionado al terminar s c amena e
inslriicti\-a conferencia.»
El viaje del Sr. Barras sirvió, además. para que los
diarios de la capital de la hlontafia publicaran nota-
hlrs nrticrilos sobre la difiisi0n de l a c~iltura populai-
y la conveiiicncia de que se estrecharan las distancias
entre Astu.rias y Santander.
Del éxito obtenido por el Sr. De Benito, que tuvo a
sil cargo l a segrinda coi-iferencia de la Estensión u.ni-
vei.si-tnria tlr Oviedo en el 1us-l-it~ito Carbajal, permi-
ten juzgar, además de los recorles de los periódicos
santanderinns y d e las noticias publicadas por los de
aqiii, los dos siguientes telegramas, que me comp1.a~-
co en copiai.:
<(Rrctor Cniversidad. '.l'c,rmina en este momerito
\)e Benito s u hermosísima conferencia. Delirantes
aplausos y felicitación elementos mas ;al iosos San-
I ai-iiier.-:llcnlde.>)
~~l<ectoi. Uni\.ei.sidad.--Sociedad escursioiií:;t:is e n -
!,
via esa ITriiversidadenhorabuena siiicei.isiha tiiiin-
fo Dn(. Benito.-Presidenfe..
I:n sil coiifei.encia, iiisislicndo el Sr. l)e Heriiio en
ideas ya cspuestas por (11 Si.. Barras y por el Sr. .3l-
caltle d c Santnnder, invit6 i~ asturianos y montañeses
;í q u e avivaran el ruego de la fraternidad y caminai3ari
juntos {I la conclriista del progreso regional, hasr del
i~ngran.tlecimicbnlo dc l<spana.
'I'iivieron, por iil tirno, los saiitaiideiinos la atención
(le invitar especialmeiitc al Sr. Can.ella para que ce-
rrara coii cina conl't~renciacl curso, ya (lile no había
potlido i rin~ig~ii~at~lo. 1'0 Jiizo así, en efccio, proiiun-
ciandci un cliscurso so1~i.eel Regionalismo. No h e dr.
tlecir n a d a de Cl por cuenta propia; dejo la palabra 5
los que le rscucliaron. 1-ed como se expresan los pe-
riljdicos de Santander.
El Cniifií2)rico:&Congran solemnidad, con la misma
que reclueria el acto qiie se celebraba, tuvo anoche
lugar en el Instituto Carbajal l a sesión de cla~isuradel
clirso de Estensión universitaria..,
*Esle ciirso hn siclo 1111 i:\.itc, nrande y mtrecido
para siis organizadores; un c.lemrnto podcrosisirnn dc
rriltiira y tina priieha cvidcntc de lo rliie sc lnicdr Tia-
c,cr e n pro de nuestra eílucacicín pol~ulai.,ciiando lras
V I entiisinsmo (jue f o d a d a s SI-aiitles iniriativar dcs-
~)icxi.l:in,Iiay una \-oluiil:icl tlr,cidida y rc.;iielia. (lis-
~)iiesla<!los rn:iyorcs s:icni.ilicios1)ai.a logrni. iirl(~iito ( 3 1

:i~etec:itl.o.
,)Apai.lt~tlt, c1sl(.;isl)cct», ~)iri.:iriienlc~ ~ t l i i c ; i l i ~Ii:lo ,
leiiido csle cui-so e11S I I S posl~+iiii(~i.í:is 01 ni:lfii(:o 1)0(1(.1.
t f t . i.c:suc.iI:ii. \-itljns l'~~nl~~i.riirl:irlt~.;,
vol\-ii~ritlo;'I c.iilnzar
los corazoiics (le c:íiil:il)r-ou y :isliii.c.; cbn C I piiiiti, y
hora 1.n ( 1 1 1 ~:im"irs dr Iii 1 list«ri:i los sol~ar.:~ i.oii. Nriri ..
1.3 coma) alioi-:i r[ucJ ( 1 Iorlns ~ [)arl(..; i 1 ( . 1:i vic.ja ii:irio-
i~alidndxiii.gc: i i r i ~ ) c i l r n ltlcsro~, (Ir vi\,ir. liiit)ic~i~a siito
lan e(ic:nz eit:i :il>rouiin:icióii. Niinc-n i.omo :ilioi.n
iios hul-)i6ramos c.oriipreric1irlo I:iiilo; ririr1c.n conio
a1ior.a los I'r~itosIirihit~r:iti coi.i-c~sponilicio;'I las ctsl)ct-
1.arizas.
~)ll(~r:iltlos tlc esla unión, lazos cliic Iinn al)i.cl:itlo dr
ni:iiicbi':i pei.rccla c3sto ntirlo tic. amor, Iinri sitlo los c:oii-
I'c.i~c~ticinnfrs sanlanderiiios ( I I I V cii I:i tril)ii tia tlc 1:)
I~iiivr~r~sidatl s c ~ snl>ítlo colocar I : i i i nl!o (SI
o ~ c ~ t c ~ i iIian
i.i~c.iici.ilot l ( : niicsl r,ns gi.aiitl(~z:is1)rc~t~iiíc.s ,y ~):ts:itlns.
lo Iiaii sitlo de 1:i riiisrn:~rnaiic,ra los i'liislrc*~~ti.ol'cso-
1.i.s ovclciiscksclric. eii 1:) rnisii-i:~ti.il)iina c1r.l Institulo
Cni.l>:!j:il Iinn i't~lirc~sc~ntarlo dign:inic~nlo6 la ~>:ili.iatic-
llr~lí~.yo '' ); la cirncia c.spaíiriln. Coi~oiiaiicTi~ ciiy:~In-
l)oi.. el SI..Cnnvlla, cl iliis1i.t. T3riilor o ~ c ~ l t ~ i itlc,jó sc~,
:~!,ci- oiin12 i,oz tic sii i310ciic~iilc~)ati.iotisriio.1:) \.nz r l c >
sri cspci.iknza, el aciLnio cnrinos:i~n~nl(i inspirnrlo di,
los q u e confiriri rn el pcirvcnir.
P~.QL:(; hvirios c1.e drcir nountros rluc no rli~.;\-irlí~ela
notabli: coiiS(,rc~icindvl Si-. Cnnolla? i.C,ómo sinl(3tizai-
cil Ilnns Iíncw nq~irllnrnarnl-illos:~siemtira dp ideas.
11n(>tiivo la vi1.1L I d(: ~ s r i l ~ y i ~ ~la.;
:ii~ 1 o l [ i n I : i r l ~c51ic:~-
~~,
tlt-nni-l:is vn t iisinsmos y c~stci~ioriznrlos en 1)i-olonga-
tl;is i.uitlosas o ~ n c i o n c s...o ?
I*:sirzicia iliis1i.ndo pcrititlico el discurso tlt:l seíioi
( 3 1

(:aiicllla, li'jhiltlosc rii la iicccsidatl tlc una labor de cul-

I~ii.:ilirir:~( 1 1 1 ~e1 ~ ~)uchlo scpa lo tliic son el i.rgioiialis-
ino, (-1 pro~iii~i:iIisrrioy c1 n:iciori:ilisrno, y lc'rmina
(Iicic~ntlo:
-T,:irilo Iii*i-inoso :i l n c:iiltr~rri el ( J L I Y salí6 (ir la-
!)¡os clcl c*oiiI't~i.(~i-icinnti~ al Ilrjini Ii ~ s t plinto;
c r~alidad
I)r.llísim:i la i ~ ~cspiiso i r nl tli,l:ill:ri la I:il)or q t i ~rcali
z:i c.n O\,ieclo y i.11 ;\sliirias 1:i I.:stciisión iiiii\~rrsila-
i.i:i; c5sl~:i.:i~ixa 21-titisim:i p ronsol atloi-a la q ~ i cniosti-¿)
;i1 i~cccirrir~itl:ii ( I ~ L C ,scx t l ~ g : i10 rriisriio en Snntantlci.,

iic-, sul:iiiii~ii l i s I lc!\raiirlo I:is c-iiscii;iriz:is ii I:i I i.il)iiiia ( I i ,

(::ii.I):ij;il, sitio c~slcntliCiicloI:ispor \illas y alclca.;, Ilr-
\;intIolni Iin.%la los rii:'is :il)ai't:icIos i.ini:oiic>udel c0i.a-
zciii d c ~I:i hloiit:iit:i, y sciialnii(lo cl vc:i.tlatlc'i.o i i i r n l ~ o
I I I I I ~1i:i tic, sc;iiir.st: cin 1:i tlil'iisicin tlc la criiltii~.a,\.e~.tln-
tliii.:i y iiiiicn 1):isc' tltil i.csiii.girnirnio n:ic.ioiial.
,\lrn;i riiic.losísi~iiay cls[i.~ien(losasal\.:^ tic al)laiisos,
S I : I ~ Iy~ con1l)eiitlio
I tic las ~:ii,i:isrjucb se 1(. 1iahi;iii
oioi~g:':itlo tliii.antc~sii ~)csr*or';icic>n, ~>rc,riiitiiiI SI.. (21tií,-
II:i si1 1)aii.i0lico. irisl)iratlo y \riializatloi disc+iii.so. . .
~~;S;ilutl. rii:ic~sli*o!\[aya niicslro saliitlo r:iii~isinsi:i
~);II':I 1' im1)aj;itIoi. (le la 1ioI)I~ tic:ri.a astiiriniia.
~~Xl)l:iiisosy I'clic:itacionc~s siii ciierilo oyti ayer cl
I<rr:t0i. ti[: la I'iiivc~i.siclnt1tlc Ovivtlo. 1:t.a la íiiiicn í'or.-
rii:i t l v rnnnil'c>sl:ii al iliistria conI'c~i.eric.i:~i~Ic~ rl agi.atLo
coii q1ir Ii:il)i:i sirlo oído. Pero a l Ilrvai. 5 ln tielaraa<-
tuisiaria ( 8 1 i.rccic~rt!ri clc s u lierniaiia l:i kloiilniia, tina
al (.(:o tic! t7sos aplausos y A las Friisils rltl 1'i:lici.laci6n2
algo niiis Iiontlo, niiis ditindcro: l a scgiirid:id d e q u e
ha lojir;itlo afirmar lii<is los cstrcchos lazos qut: uiicn
3 S:inl:tntli~i.y ,\qti~i.i:is,~~
I:\I:is i i i i u i i i : i s itli-as ~)i~ctluiniii;~i.uii i~.\l)i.c~s~d;ts poi.
 los Sits. Alca.lde de Santander, Presidente d.e la Dipu-
tación pi.o~incial,Director del Instituto y otros, en el
gran banquete con que fue obsequiado el Sr. Canella
despues de la conferencia.
Sabiendo, como sabeis, que siempre en estas 1lIemo-
ricts Iiuyo de los elogios, es innecesaria la advertencia
de qne n.o repito lo copiado para lisonja de nuestro
Presidente, sino para mostraros la intensidad cle las
corrientes de simpatía y fraternidad que la obra dr
los profesores de 0vied.o en Saiitander, como la de los
profesores de Saiitander en Oviedo, despertó; y que si
ahoi-a se mantienen en el terreno desinteresado de la
educacion y de la ciencia, se e ~ t ~ n d e r ralgiin
in día las
relaciones y los inlereses dc todo g6nei.o de ambas
13ro-c.incias.
Cuanto se d.ijera del entusiasmo con que i'ué. recibi-
(lo p constantemente agasajado el Sr. Canella; de los
incesantes y calurosos aplausos con que el piihlico
acogio siis ~)a.ti.ióticasideas; de las fiesi-asorganizadas
e n sil ohsec~uio,desde banquetes siint~iosisimoshasta
vxctirsioiies eri Ii.tJnes especiales para qutBpii(1icr.a vi-
sii:ii. las localidades impoi-tanles de los ali.edetlores, !
!

lo q u e vale mAs q u e todo, el afecto fi.aterna1 <leclue sc

vi6 iotleado ditihante su permanencia cn Santandci.,
st,i-ía phliclo aritc la rmlidad. Hemos conti:iitlo uria
tlrutla i nrnensa d e gratitud con Saniantl.er, qiie solo
podremos pagar correspondiendo fervorosaincntc A sil
cariiio y haciendo por n~iestraparte cuanto sea posi-
ble p a r a q u e los vínculos ahora creados se estreche^
cada . ez niás, Iiasta lograr la solidaridad de las dos
regiones h e r m a ~ apor ~ la naturaleza, por la historia
y por la comunidad de aspiraciones para el porvenir.
A robustecer el simpático movimiento de atracciór.
haii contribuído poderosamente las conferencias ex-
plicadas cBní k i e d o por los Sres. Fresnedo de la Cal-
zada, cronista de Santander y Presidente d e la Socic,-
tlacl montanesa de excursionistas, y Rasañez, Sec.reta-
vio de esta Asociacitn. Arriba quedan mencionadas;
pero á lo antes dicho debo aiiadir ahora qiic nmhos
ernbajadorcs (Ic la Rlontaria se conqriistaron hien
pronto las simlnlias de Ovieclo, y que nuestro pu.eblo.
como el de Santander, se hizo perfrctamenie cargo de
lo qiie sigiiiíicaba la prc.sencia de los distinguidos
profesores, trihuthndoles ovacionc.; caliirosisimas, y
subrayando crianlas al~isiones.con cscepcionnl domi-
nio clc la palal)ia, hizo e l Sr l.'resnedo ii la intimidad
c.!.intAhrica. El SI-. Gohc~i.naclorcivil de la provinc,ia.
algunos dip~ilatlospro\-inciales, el Sr. Alcalde dt. Oviih-
d(1 y varios coi~cc-jales, asisli1.i-on á las confei~ciicias.
wurncii-lando así rl icalce d c estos aci-os. Con un ban-
qtietc inip~.ovisa [lo (la piemu ra. del tiempo no permi-
ti6 oi-i3ac-osajofjsecrriiaron el Alcalrlc, los 'I'c4nientes dc)
alcal(lc1 y Sinclicos de nuestro Ayuntamienlo al scfioi.
Il:isDiicz, Tcnieiite alcaltle de Saiitandei, carnl,ii~ndosc.
:'I los postres, eiilrr 61 y cl Si.. J,ópci, de! \rallado, elo-
c:iit~nl~!sIc:slii.noiiios tle la rortlialitlatl (l~icd e Iioy m;is
I i a (le csislir. ctiitie las dos coi~l)oiacioiirs rniii-iicil)alcs
I)oi rllos repi-esciilarlas.
Visita de b. Telesforo Garcia.
El ilustrr patriola cuyo uombie es lotlo iiii pi.ogi':i-
iiia para q~iiencsconocen las i.elacioncs dc las Rrpii-
vas Iiispano-americanas con su antigua rnrli.ópoli, y
de ciiya generosidad h a recibido nuestra Esciivla mhs
(le una prueba, nos honró a principios de Junio COI.
su visita.
La Junta le ofreció un modesto banquete, á los pos-
tres del cual hizo el ilustre representante extraoficial
de España en Néiico verdodero derroche de idean no-
hlc.; ! ieniimie~lto.ialtriii ,tas
 J,a conft~rrnciaque cl mismo día e ~ p l i c óacerca
, dca
l a l?rlrrcacirirz del enzigrcrllte, tema de tanta oportuni-
tlatl e n .\sturias, reiiniO en esta sala 0 los rlcmcntos
mhs importantes tlc Oviedo. entre los c~ialesconla-
haii con hi~illnril~~ icpi.c~scntacitiii lotlas la5 clases so-
ciales. La confirrricia I'ri6 nola1)ilísimn y l).'1'clesCoi.o
íhi-c.in r r ~ i h i 8~ntiisiaslaspl:ic-rxrn~c;.

Movimiento d e personal.

Dos cornpahrros rnriy rliiri+idnsdrj:irlin ~stt-3ano dr

compartir niicstras l:\ro:ts. 1). .\rtiu,o 1'61.c~~ alarlin ha
sido tl(~sigiint10por ($1 Gnhicbi.no (le (:osla Hica l)nr:i
<I(~scrnoeñ:ii~ iina iin1)oi-laritc niisiOn ~)i,tl:igtigicn,q u t ,
ha de n-inntenri-1s alrjatlo dc Icspaña :ilg[inos aiios.
I,i* arompnñnii en sil ~ i a j eiiiicstios sinccr.os y r ~ i - -
vorosos volos poi' el iri:'is f'clii. Csilo en I : i Rel)i'il)lica
tierrnan:~.
1). t:i~aiicisco Iicrlontlo 'I'tjei.ina, cliic., eul)licariilo.
tlihirjando, l)r~c~)ai~an(Io eupmimentos y manc.jaiic10 el
:il);ir:ito t l ( . l)royec:cnionrs. Iia 1)i.rsiatio valioso a~isilio
ii la Il.ric~nsitjri,sc Iin lraslntl:i~loá h16jico para dirigir.
iiiia notal)l(b ilinprc>saintliisíi-ial. .Iovr~i-iy animoso V I
SI..Hc~loiitlo,no ha d t lardar en liacci la cai.i.ci.:: que
c n r i ~ e ~ s l ) o:ii~siis
l ( ~inei.t~ciiiiientos.\', 1)or I'ol,l~ina.aiiil-
( ~ u i '"11 V I <<oli.oiniintlo)), tic cse iniiiido sc, ~,iielvc,J.
Iodos tcncmos 13s cspcsranzn dts vei.10 iiucyaiiic~iile1)oi'
;111ui a n t r s (le rnrichos añns.
En canibio tlc c.stas srnsik1c.s bajas. nos honran
niirvos colaboradores: los Srps. i:a~.l'as, !Ir IIcniio,
Pricio y IIartinez (D. .Alfieclo,, que ya Iie ipiiido el
honor d(s prcsentaros al catalogni las conferenci:is de
l a I~iii~crsiclad; D. I)inias Feriiánctcz, ccloso (: ilustra-
d o Inspcctnr dc prirncra enscñ:itiza, que ha descmpe-
n a d o cilla C[P las C l a s r ~popiiI;~i.rs;D. Rojiclio ;\Ia.sil.~--
1). 1:raticisco .lavit.i. (;nri.igw. ca1rdr:'iticos del Lnslilu-
lo dc O\,icdo. cuyos pioí'uiidos coiiociiiiic~nlosIian tlr
sc,r d(: g r a n ~,rovec.liop a r a los :ilriiiiiios dc la ICulcri-
sidii, y D. 1sa:ic de Pozas, digno riiagislr.:i(lo. cliic juzgii
1)i.ol)io de I:i aiigasta rnisiOn tlc qiic sc 1i:ilI;i iiivrslitl~i
c l aclorlririni $11 piickblo dcstlr ol;ttBsitio.
Sisar1 totlos bieii \-(>nidosy ciicrilcsn ( ~ i i c * I I I I : ~( 1 e i : t s
~c:~it:\jns iiidiid:ihlci ctc: la Estensiúii uiiivi~rsitariricAs
i ~ ~ s s ~ i sinienil,i.os, que,
I:i cordialitla(i dc i ~ e l ; i c i o ~ c:nii.ct
rios p c i - ~ n i l cvivir cicnli-o (le u11 C ' ~ I ' C L I [ Oarnisloso C ~ U C , ,
.iili la l'rcc~ierilc!coiriuiiiinai:icin qiie estas tai.cla.; nos
ohligan. wria tlifícil foriiiai..

Cuentas.

1:l cli-;c-n\ ol viinicaiito cit. la t<sl(.tisi611~ i i i i c-i.sitai,i:i

\
Iin ic~cluc.iitlu,cliiinnte t.1 cui.sr) iilliriio, gkislos (Ir :tlgii
i t : i c:onsictcr:iviOii 1)ar:i : i i ' i ~ ~ f i lCI
a rIoc:~l.c:oiitriI~rií~~
(-011
iriil pi%scl:~s á la nilrlriisicitin del in:igníliro al)ni.:ilo tli.
~)royc~crioiics ;\I:i\; I\'olil c:oiiil)rndo por I:i I:;ic~iltad (le.
Cicncui:is. :iumeri.lo tl(b los c~i:itlr,ostic. ~~~~~~~~~~rióri. coiu
p i : ~(1,. in:ip:Ls 1)iU';t 1:i cxsciiici:i noelni<n:i tIc.1 Ctiit~.ri
ohrrro. etc., E ~ C .
1':ir:i ;ilriitlvi. ;i c3slosg ~ i s i o sc.
s Ii:iii i.cril,ido cluiiiic>ii-
las l)c.sc.las tlt. la 1:uiitl:icitin Iiorl, Siiitii(:nlo [le O\ icb-

(lo, !-otixs i~iiiriieiilastlr 1). .Jiilio (iotlinez, .\I)ogado y

Xu-lai.io dc (:olOn ((:iil~:i't.1'1 pi.iinei tlonnlivo starii uiia
c:ii~is:i niAs ( l i s piatloso a ~ i ~ a t l c ~ c ~ i ~ i ~iti cInr imc>riiori:i
In
tlcl i.lus1i.e I)ic~rilic~chor :tstliri:ino; c.1 noinhie t l ( 3 l seiinr.
(;odinc.i elt,l)c c[ilctlnr imlircso acliií, c-ori el 11:stirnonio
(Ir I:i rnhs ~.ii.ol'u~irla gi.aiit~i ci
 La educación post-escolar f u e r a de flsturias.

Ya no queda .tiempo para liacer e.1 acosliirnbi.ado

resu.men de los progresos realizados en Espalla por
la educación post-escolar en sus diversas maniresta-
ci ones.
Hubiera q~ieric1.0registrar aclui los kxilos de la Es-
tensión universitarin de Haic,elona y su tlistriio, de 12
Universidad de Zaragoza, de la Estensitin de la Ensr-
nanza de Córdoba, de la Universidad popular de La
(:oruna y de la obra :idmirabie realizada por la Uni
versidad popolal. d.e Madrid. Rastcb decir, en delnos.-
tracióii de que el rnoviiniento va cn constanle progrr
SO: que esra iiltirna bcri-ernerita institricióii 1ia profesa-
do en cl curso di, XYO> :i iYO6, al cual alcanza !a Últimíi
Jlemori:~p~iblicada.por su Secretario Si..:GascÓii. 791
lecciones, y que durante el curso de 1906 á 1907 s u
:rctividad ha sido aún mayor.

Como se dcdiicr de los datos clue ano tras año pro-

curo reunir en estas ~llemorias,la educación popular
Iia adquirido ya cri LZsl~aliau n dc~sarrollosulicientc
s c la conveniencia de orga-
para (lu" p ~ i e d q ~ e n s a r en
riixar la acción de Lodas las instii~icionesque ella sc.
consagran, i.ricdiatiie una Confetleracitjn tj tina Liga.
que p w ~ ~ i i At acada una utilizar los elementos reuni-
(los poi las demás.
Creo clue seriaoportuiio intentarlo con ocasión de
las fiestas ceiilenarias que la TTniversidarl de Ovieclo
I-ia de celí3hrar el ailo pró\irno. Ya incluyendo el tern;i
entre los de la Asamblea universiiaiia en proyecto,
va reuniendo una Asamblea cbspecial de las obras post-
escolares. se podrían estudiar las cuestiones A ella rr-
lei-entes, practicar una dcknida información (le los
trabajos ylie se realizan, cliscutii. los que l-iubieran dr.
cmpiendersc e n lo futuro y conceriai. las fuerzas. lioy
tlispersas, en beneficio del f i i i comiin
Si las instit~icionesq u e en JIacIricl, Calaluña, Ba-
leares, Aiagón, Valencia, Saiiiandei., Galicia y Ancla
I~icia,persiguen los mismos fines que nosolros, eri-
ruenlran acrptable la idea, Oviedo se l-ionrar'a murria
recibiendo quienes las reprrscriten
19 de Octubre de 1907.
 111 c~irsode 1907 ii 1008 que me propongo resenar,
cs el dbcin-io dc niiestra Estensión iiniversit~ria.T'ol-
~ i c n d olos ojos al camino recorrido en es-ta década,
es grato contemplar el progreso realizado, progreso
~ertlarleramentees.traordiriario, dadas la Jiumildad de
.@iiiiestias Iuerzas y la limitación de nuestros medios.
Ante los il~istresIiombres de ciencia qiie tlc 1;riro-
~a y AmCrica h a n venido rendir.; u n hornen.je de
I'ratcinal a k c t o 5 la Universidad de Ovicdo en el ter-
cer cenlvnario de sii fundación, y que con su preseir-
cia convierlen es-Le acto e n una solemnidad rnemora-
ble (lj, poclemos decirlo, con la modestia que cuadrzi

(1) La inan,niiraciún dr.1 undCcino curso de le &.ktensi6n uui-

vcrsitaria de Ovirdo coiucidióconel XIT Centenario de la EYCIIFI.
I H fundada por el Ai.zobispo Valdes. Incluida e n el progi.:Lnia de
las fiestas que con c s l ~motivo se c~slebraron,revintib inayor
solemnirlad que 103 afios prec~dcntvs.
Se celchró el dla 25 de S p p t i ~ i n b r ede 1938, e n el patio d-e la
Universidad, ba.jo ;a presidencia del Rectnr Sr. C:~nclla, al ladú
del cual se sentaban el Sr. Mnrtinez, Alcalde de Santander, or-
ganizador d+ u n importante g r u p o l e vulgarización <lec s t ~ d i o s ,
y $1. Gaston Bonnier, el ilristre botknico, Delega60 de l a Uni-
versidad de Parfs.
Ocupaban el t!strailo los otros rpprtsentnateu de la9 üniversi-
10
:i iiucsii'a ~)cq~icíicz l'i.enlc ;í los gloriosos c.c~iili.ostlcul
saber cliic ellos i~epresc.iitari, Iicxrocoi1 la sntisr:iccitiii
del d e b c i cumplido y del buen esilo logr.:itlo: la 1's-
.te,iisitjn uiii\.ci.sitai-ia de Oviedo iio rs 1111 rno\.iiiiic.iilo
(Ir los C ~ L I C;i~ U W I I L I ( ~ OSP l)iotl~ic.itnen lisl)nñn, Eiig:icc&s,
iiicorisistciiles, tlc gran apar.;~Loa l iilií-i:!i,sc, tli.l)ilos ya
:Ilos I)OCOS (lías, I I I I I ~ I * ~ OyS olr~idatiosalgiin iiempo
dcsp~i8s.?;itclsli.a obra se lia pi.osepii ic10 con icsOn; li a
a\~arizadcconsi;inicrncnle sol)i'c: iei.i.ciio lirrnc~,siri re-
tioccdei LIII solo paso, meicctl al c o ~ i c ~ i l cl~ic ~ s o lc pres-

rindrs r s t r a i i j c r n s y i.spaiiolns ( P a r i s , So!ohn, l:iirdeos, 3lout-

pi.llic.r, Dijoii, Oxford, C:i iriliri(lgc:, Lori.lres; Oolornlii:~.Hnrvnrd,
I i II:rb:~ua,Monti.ui d r o , Ln, P i n r n ; S~lltiIIfi0,Vxlladolitl, &,vi-
1111, Zni.ngoza, Tí:il~ncin.R:irrctlon:i): (1u1! 1i:t.hian c:onr.urrido al
Cibntcnario; 10s rfr~lcgadoi;de 1;i.s C u i v c r s i i a ~ l e s ~)opiilai.esdi!
iVlnriric1 y In Coritii:l, (I(- In I<xt,ciisióiiunivarsil.nrin t l o I ~ ; i r c ~ ~ l o t i : ~ ,
y do los vcuiros rii los <:ualcs si. ria:ilizan cr:~I~:ijosd(: R x t ~ ! ~ i s i O ~ l
iiiiivrrsit,ni.in en . \ s t i ~ r i a s(Jliutn d<ihvilibs; Ayuiililiiiirntos rlr
E,iI,n~li.iclla, Nierí-s y Laiigi,i*o;Ci.ut,ro di: Socicdatics olirt:r:is d a
Onioilo; Ateneo Casino Ol)r<>ro de(: ijiin: Cir(4ulo i n s f r i i ~ ~ l i voI)i'io-
o
ro d a l l u i . < ~(11- s P r n v i n ; Circulo t i ( * R c i ~ ~ 1?: o11isti.iiorii)n de I i i -
firsto; Socicjlnil o b r v r : ~ 3 1 Porvriiir*, 110 JJIILLI~~S; I:illliote~.:~
~ i o l ~ n l nol~. ) ~ P I . Rd, e S ~ ~ n t i l i Cii.<'nio rey~i~iliicnno (ir Mi'>i.rs;
'{;ci.tilli:~reliciblii.:iua d e Siiiiiaj; p~ofesoi,nrlo~1~~ I;L U:iiversi~laily
dr lo* I n s t i t u t o s ,y Fl+citclns c s l v c i n l ~ -di*; Ov;i~:lo,( ; i i i ~ i y i 'T,d,i~n;
&uir>iirladrs,doctores dri C1:i~i:stro.(.ti..
El r.'.;tii de1 nucliiirosu patio l n Ili~iial,~ii: ~ i - ñ o i . a <nstiiili:tiitr.i,
,

S..,.retnri:~.
-4 c o ~ : t i u u : ~ t ~ i 6prouiinc~l:iroii
ii ilisc.iii.sos (:u csl)niiol, ~ ~ I fiit- L I ~
~ . o nuiiiy apli~ri~liclns, los Srcts. Arcisl roii:;, U t . l ~ ~ g n ~13l1o: l a Uni-
vt-i.aicli~n1d<.Osfor.l, y 3Lciiiiií.t~(Erut.sto), tic in LT~iirn~siiI~iil tlc
tiji.iiiinó l a sia-;ion con ot;iri cliscn1.-o del Sr. Meni't!d.z
(1). Tpo<l<,iilii.o), ::l:.iiiii~nde I:L> Cl.rsr8.; )io]iiiliiisi~~ y cii~qauiz~iioi-
#Idg r u p o csc:ursiisnist:~di?l a I.:~trliqihu.
tan iinporlaiitcs clciiien-tus popri1al.e~ de Asturias g
5 la I.'a\~oi.al)leacogida del pi'iblico y las coiporacio
nes tlc ol.ixs pi.oviiicias de E3paiia.
U n I)i.cvisimo sumario dc los tral~ajosdel curso ljl-
Liino lo ~)i.obai;í.
Conferencias en la Universidad.
Se inaugiiraron el día 10 (le 0clubi.e de 1907, expli-
c.ándose sin inierrtil)cii>n lotlos los jueves l c c l i ~ ~ olas s
sigriit?nIcs:
Sr. 13ai.i.a~tlt: Ai-agtjn, I-lisloria geol4{gica de la P e j ~ i i l -
srlltr rsp<rrioltr.
Si.. Allntiiira, I,e!leird«s de ltr lfisforicc de I<.sl)rt~iu:IJa
leycrztl« tlel j)clti.iotisriro.-I,tr iiic.sefcl (tlos leccionrs).
SI.. ;\tlvllac, I,tr.s tr0ejns (pi-oyecciones lumiiiosas).
Sr. 1Suylla y Gotlino, E1 (ireco (proyecciones).
Si.. ?dai.lincz (l.). Alli.etlo), La rrrriricicirr (dos lec-
cioiies).
SI.. I'i.esiiedo, Purís (ptoyccciones).
Si.. Albornoz, 17rtrdiciori«lisri~oy tradirióit.
Si.. Canella. I<l tlicilecio bablc.
Sr. I>c I.:cnilo, iifodei.n« rlese1iool~~lrizie11to~ irlfelectrrttl
d e I ~ s p u N í(conlinuacitjn)
~
Sr. Agüero, ,\!iruiitlo al porvenir.
Sr. l'ozas, El JrrrcrtJo.
Si..Ardila. Ir17porlci1triíl d e Icr Sirr1iCIru-i pirDIic(~ e11 10
vidu de los ptieblos.
si-. Mur, Hisforicc de la .4rcl~ritcdlvci(40s lec-cioner.)
S e l : ~ , I'icrje.~ j)or I?r,:11ro11ír
: El Rllilz (proyecciones,
tlos lecciones).- IJor~/u!pl(pi~oyecciones,dos leccio-
nes ), la 1'11tim:i(,ir col:il~oi~acitjn cori el Sr. A1tamii.a.
q u e hizo un resurnctn tlc La Historia portuguesa.
Si..:tlborrio7. Córrio se (,rrlrirniiia ci la ciuili:aci(jii.
Sr. 12iaiias. El especlro solur (eiperimenlos y pro-
yecciones).
 Si.. Luzuriaga, Geología histbrictr.
Asistió siempre a estas conferencias numeroso pú-
blico, compuesto de los mismos elementos indicados
en las fifemorias de los años precedentes, y nos llalla-
mos plenamente satisfeclios de su comportamiento.

Clases populares.

Se dieron las de Arihlitica, ~llri.sic.u,Lilercitrircr, De-

reclio político, ~l!lectinica,FrancPs, 5i.siologia 6 FIistoritr
confemporcinea de Europa, por los Sres Masip, Oclioa,
Garriga, Jove, Liizuriaga, Sela y Altamira, cori una
asistencia media de treinta alumnos, casi totlos
obreros.
Para cerrar el curso organizaron éstos, y los que
Iiabitualmente concurren B las lecciones del Centro
obrero, una hermosa jira A San Estehan dc 1'1-avia y
la playa de Aguilar, con que obseqiliaron A los psoí'c
sores; 140 alumnos hicieron el viaje, facilitado gene-
rosamente por la Sociedad general de Ierrocarriles
\.asco-asturiana, y concurrieron al fraternal banquete
de clausura de las clases.
De lo que fue esta fiesta, del grupo de exc~irsionis-
tas que en ella se constituyb por aclamación y de los
nobles yropbsitos que nuectros alumnos obrelos abri-
gan para el porvenir, os hablara dentro de poco uno
de ellos (l), por lo cual puedo yo pasar adelante, en
obsequio de la brevedad, después de d a r las gracias
m&ssinceras á los que nos prepararon u n día agrada-
bilísimo.

(1) Se alude al discurso que al final de la sesi6n pronunci6

D. Teodomiro Pásn6nde-z.
 Conferencias en el Centro de Soeledades Obreras
de Oviedo.

He ay ui la lista:
Mur, Los venlisyueros.
Barras, Geograficr botuizica.
R ~ i y l l ay Godino, Accidentes del trabajo.
Sela, Francia, corifemporirnea ¡mapas de Vida1 de l a
I%lacliey proyecciones; seis lecciones).-iVueuos aspec-
tos tJe lcc 1:lcestiÓrt de Jlui~rcieco.s.
Iraola, El flsfiro (experimentos)
Canel.la, Institr~cio~ies jurídicas.
Arias de Velasco, La descentralizaci<iii (dos lec,-
ciones).
Barras, Historiri de la Tierra (dos l.ecciones, proyec-
ciones).
Garzasan. I'irrs de coniui~irnciÓrz!J medios de trans-
porfe (dos le.cciones).
Buylia (D. Adolfo), Los obreros de 0r)iedo.
De Renito, El frahujo.
Alvarado, Cooperativas de consurno.
Echavarría, El Sol, la Lulia las Estrellas.
E1 pilblico llenaba casi todas las noclies el gran sa-
Ion del Centro de Sociedades obreras. Si hubiera de
Iiablaros (le si1 correcci6n, lenclria que repetir lo di-
cho los años antcrioi-es.

Gijon
El Sr Rector hablo descle la catedra del Ateneo Ca-
sino Obrero de La Uiliversidnd nueocr, el Sr Barras, cle
El relieue de ~luesfrcipe7zirisrila; el Sr. Mur, de La trans.
nlisi6rl de las imcigeries (i distcrr~cia;el Sr. Albornoz, de
171 progreso humano.
Alternaron con estas conferencias otras muy nota
bles esplicarlas por profesores de Gijón
 En el Centro de la LTniiÓn mercantil ~rp1ir:nron. el
Sr Canella, Cullrrrrr ecolirjrnii.~,y el Sr. Garzni.hii, '17ins
(le c.omrir7icnciWri.

Mieres.

Bajo los auspjcios del ilustre Ayuntamiento rlt. Ilie-

res se profesaron r n la Esciiela (le capaiacps rle aqiic?-
Ila villa las sigriic:ntes lecciosies:
Barras, Los p1c11,eltr.s.
Cane!la, C~ilt~rrci popliltrr jirridictr.
De i-reiiito, E1 Teatro griego.
I3ei:jano (Viclor J . . alumno dc la I:aciillatl dc D ( 5 -

reclio), L a c,ue.stiblz de ilf(irruecos.

Sela, L a A C l ~ l z i l ~ i s f r c¿oc«I.
~~i~j~~
Mur, Lci i~rclacci<ilrelictrica.
Alvarado, Las Sociedades coopera1iun.s.
Rico, Problemcrs de e(lircac:i011.
Arias de Velasco, .Irrsticitr (:nridooY (dos I~cciones).
Gallego, El Jurado.
Altamira, /,a edrtcccc.i(jn lemeizil~cr.
El Ayuntamiento y los e1erneii.l-os intelecti1nlcs de
NIiercs ohsequiaiori la tei.minac.i61i drl c:ui.so con
irn. esplkradido hanquete. servido en sitio mas espltn-
dido a d n , h los profesorrs dr la E;rtcnsitin.

Langreo.

En Langreo también el Ayuntamiento organiz~i

conferencias de Estensión universitaria que c\plica-
ron varios profesores, alternanrlo entre Ins tres gran-
des poblaciones del Concejo: Sama, Ciafio ? C;i Fpl
guera.
 San Slartln del Rey, ñvtles y Muros.

En la Rihlinlrcn populai. obrera dr Santa hn:i. .\vi-

libs y X f ~ ~ r oses , liar1 e ~ p l í r a d oromn
, nf~.os:IIIOS.
vni.i:i.;
leccionrs.
lnfiesto y Llanes.

Cic organizaron por prirnt'i.:~ vez t.ri cbstecirrsu c o n -

Vorericias can Iníiru5lo y Llanes sicntlo. sohrr todo, las dc
la iiltima y risiieiia villa, tlchidas :i la Soc,iedad ol)i.c-
ra al<l Porvt~nirn,clue Laii digiiaincnle representa aquí
c>sl:i tai,di (SI Si.. JIai.cjiii.s (le Xrgiiellc~,escuchatlas poi.
iin p'i l)l ieo nuniei.osísirno.

Santander.

Nn Ii:ihria ~)alnhras baslaiilcs, aiiriclile 11~ibieratieni-

110. ]?:u.a cIt5ciriotio nuestro agr-adnciriiieiito al Si.. Al-
r:tltlt~,al i\!.iinlarnic~nlo. i I:i 1)il)iilacitin ~)ro\.inci:il?
:iI [~il)lico(Ir S;irit:iiitlcr. por In cai.ii+osísirnn acogida
tlis~ic~risada A los ( l i i i Iirmos Iciiitlo 1.1 I,otior. t l ( . sitciiii-
dar ~)crsonalrnc~iilc la obra I:iii sinil~i~lica rlr Ins I:LII.
sos de vul~:ii.iz:icii)ii clc~1lnstit iilo Cnrh:ijal. Snntatrrlci
hn r l ~ i ~ r i trolmai
lo s u s ohsc.i~iiios,c~rivi:íilclonosahor:)
R su politilar .ZLrnldr. :il I'rciito (le iinn comisicin tit.
Sres. Cniicc~jalr:~. y al \'ic.c~prcsiclcnle d e Ja Comisióii
provincial un Sr. Dipolado. cuya prrsencia en t.st9
seslhn st~rialaicrnoscoi1 raya blanca. Rtrihan y Irnns-
mitan A siis ainnhli>s po ni sanos 1:) clul)i*esióndr I R rnhs
1,rofi.intla grntitrirl.

'I'ales han sido, señoras y senores: nuestros irahajos

tlurnnlc. ti1 crii.so h que se refierc rsta ilIc.~norirr.De hoy
m6s nos moverhn á avanzar e n nrreslro camino los
testimonios de simpatía de las Universidades é insti-
tuciones de cultura aquí representadas.
Sabemos A cuánto obligan, Sres. Delegados de Oxford
y Cambridge, las dos grandes Universidades cuyos
nombres ~ x n e r a b l e sno pueden pronunciarse sin hon-
da emoción, la benevolencia de los que h a n estahleci-
do por primera vez en el mundo la Urzioersit?j Elelen-
sion, mediante una aisibn clara de las necesidades de
los tiempos nuevos y de los dehercs de la Uni~ersidad.
.Redoblando nuestros esfuerzos, corresponderemos
á vuestro elocueniisimo saludo, represeiitantc. ilustre
de la joven Universidad de Londres, espaiiol por
vuestras obras y por el cariño que profesilis a esta
tierra cuya historia habéis penetrado como pocos.
Contad, nlaestros in.signes de ].a venerable Sorbona,
hoy remozada y abierta á todos los. anhelos del mun-
do moderno, faro liiminoso siempre; amigos qiieridos
de Burdcos, Tolosa, Dijon y Montpellier, que tanto
habéis contribuido a establecer entre las Universjda-
des francesas y espaiiolas una sólida e n f e ~ z l ecordia.1~
(alusión feliz del eminente Decano de Burdeos, Al. Ra-
det,a otras e~rtezzlesdel orden diplomático), contad qu.e
~ i i e s t r oejemplo nos ha inspirado muchas veces; q u e
desde lejos hemos seguido con marcado interés v i m -
tra obra; que senlimos noble emu.laciÓn ante moiiii-
mentos c,omo el que 1 4 . Edouard Pétit acaba de erigir
ii la eclucacióil popular en Francia, j7qiie cilnlquiera
que sca la crisis que actualmente sufrcn las ITniversi-
dades popula~.es,estamos seguros de q u e en esa ó en
otra forina la admirable empresa de la edi~cación
post-escolar se prosegiiirá en vuestro bello país en pro-
porc.iones con qiie aquí no podemos soiiar.
Creed, investigador afortunado de la EIistoria ame-
ricana, que jamás olvidaremos el elocuente mensaje
de la ITniversicladde Colombia.
 Consideramas, Sr. Dihigo, nuestro fraternal colega-
el saludo á l a Extensión universitaria como uri lazo
m6s que ha de unirnos a la Universidad de la I-la-
baria, á la cual acuden e n busca de vuestras I~rillan-
tes ler.cionrs tantos hijos de Espana.
El Sr. Delegado (Ic La Plata, podrá manifestar al ce-
losísimo Presidente de aqnella Universidad que con-
templamos asombrad.os el desarrollo j~orten~osi: qi:r
ha sabido inilirimirla, y que estimamos como un gran-
dísimo honor sus referencias 6 nuestra modesta obra.
'2 la I l n i ~ r r s i d a dde hlontevitleo, le dirá segurameii-
k v .illtainisa todo nueslro afecto.
Sr>nos cs menos grata, ni nos obliga menos, la acllte-
sión de las Univrrsidades españolas, y especialmente
la de aq~iellnsque, como Barcelona y Valencia, ha11
iiiiciado grandes empresas de cultura popular; l a de
~rt:illa.cuyo delegado, querido amigo y compailero
mío, Fundó la Exiensión 5 su paso por el Rectorado; 13
de Santiago, donde el Sr. Calvo de Le6n y otros Iian
tomad.0 iniciativas fecundas; la de Zaragoza, de
cuya laboriosidad tenemos tautas pruebas; la de Ira-
Iladolid, iiriestra querida vecina, cuya distinguida rr-
presentación no dejara d e llevar a las tierras castr-
llanas u11 eco de las voces que hoy resuenan aquí.
¿Y cómo olvidar, señoras y seríores, las pruebas de
cordial af'ccto que, con motivo del 111 Centenario de la
Universidad, nos envian las instituciones ajenas á la
enseñanza oficial, que se hallail en plena actividacl,
persig~iicnclolos mismos fines que nosotros: la Esten-
sión univcirsitaria de Barcelona, que pone incondicio-
nalmc~ite5 nuestra disposiciin sil perihdico La Cultu-
ra Pol~~rlar; la Universidad popular de la Coruña, que
con excelente. sentido Iia realizado una hermosa cam-
pañ.a durar.:t: el curso pasado; la 'Zxtensiói~de la en-
s ~ ñ a n z ade Córdoba, cuyos folletos son dignos de es
pecial estimacíbn, y la Universidad popular de JIn-
d.id, obra admirable d.e cabnegac.jÓn y nltruísmo. qiie
A todos puede servir díi ejemplo'?
De todos los amigos de Asiurias recibimos igv-al-
mente mailifestaciones de adhesión, qiir no puedo leer
aquí, pero q u e estimamos r n lo qrie valeii, ' 1 rlt varias
instituciones de España y tlc la I~nirersidacl cle K.7-
zan, en Rusia, (i-ahajos y ohsei,racio~itsde q u e con
mucho gusto daria cuenta si lo permitiera rl litlmpo.
Todo el lo nos alicnla á perseviSrar cii nucstra obra.
No pocli.inmos corresponder a tantas y tan cslimables
bondades mas qric con una palabra que expresa Iiien
nuestros firmes propGsitos: ¡'%delante!
25 de Srptiernbre de 1908.
 Coincidi0 la apcirtiiia del curso de 1008 ;I 1909 con
1s.; fiestas dcl 111 I:c,iileliai.io
(113 la Ilni\:eisiclad. Fué.
por esta 1.az611,miicho m;in solei>ineque (le ordinario.
Sc <.rl(~f)rO el día 2.5 dr Scpiiembre, en el patio dc
esta Escieln, con\,rriido en pai,aninfo. El Rector pr'e-
siclcntc. Si..CanrlIa, sen.tci á s u lacio al Si-. Xlcaldc d r
Santanc-ler, organizador del importante grupo de vul-
garización de estudios, de qiie tantas yeces se h a 11:)-
blado en estas Ill~?n~orias. jral eminente botánico mon
sieui (;aston Uorinier. de la Ilnirersidad de Pa.ris.
Ocupaban el estrado los demás representantes de
las Universidades espaiiolas y extranjeras (Paris, To-
losa, Burdros. hlontpellier; Oxford, Cambridge, Lon-
dres; Columbia, Harvard, la Habana, Ríonte~ideo;
Santiago, \':illacloJ.id, Sevilla, Zaragoza. Valencia. Bar-
c.t,lona 1, ri~irhabían concurrido al Centenario; los de-
legados dr las .I~intasde Extensión universitaria de
Rai-celona y klalihn, y dc las Universidades populares
de A3adricl y l a Cortiiia. con numerosas reprrsenta-
ciones (le todos los Centros -de Asturias en los cuales
realiza S ~ I trabajos
S la Extensión (Junta local de hvi-
16s; Ayuntamientos de Mieres, Langreo y Ribadcsella;
Centro de Sociedades obreras de Oviedo; Ateneo Ca-
sino Obrero de Gijón; Circulo instructivo obrero de
Muros de Pravia; Círculo de Recreo é Instrucción de
Jnfiesto; Sociedad obrera «El Porvenir)>,de Llanes; Bi-
blioteca popular obrera, de Santa Ana; Circulo repu-
blicano de iVIieres; Tertulia republicana de Sama).
Asistían también las a~itoridadeslocales y provin-
ciales, profesores de la Universidad y de,l.os Institutos
Escaelas especiales del distrito, doctores del Claus-
Iro y ml-iltit~idde sciioras, obreros, estudiantes y gen-
tes de la clase media, que llenaban el ancliuroso patio.
Abierta la sesión por el Sr. Canella, D. Luis hlar-
tinez, Alcalde de Santander, di.rigi6 6 la Universi-
dad, A la Jiinta de ISsterisión universitaria y al pue-
blo de Oviedo, un cariñoso saludo en nombre de la
capital de la hiIontai~a,y de su grupo de vulgarización
d e estndios. Se leyó en seguida la Me~noria de Secre-
taria correspondiente al curso de 1907 6 1908, y pro-
nunciaron elocuentes discursos los Sres. Armstrong,
Delegado de la Universidad. de Oxí'ord; Merimkc (Er
nesto), Delegado delauniversidad deTolosa, y hlencn-
dez (Teodomiro), en representación de los aliimnos de
las Clases populares y del (;rupo excursionista; des-
pués de lo cual. el Sr. Rector puso fin al acto con otra
breve oración.
No intentaré resumir aquí los magistrales trabajos
de nuestros ilustres huéspedes, ni las fogosas pal.abr:is
de Teodomiro hlenéndez. Baste dejar consignado que
los Sres. Armstrong y hTerimCe, con la gran autoridad
de su reputación cientifica y la representación que
ostentaban, han tenirlo para nuestra modesta obra
benkvolos aplaiisos y fiases lisonjeras que nunca agra-
deceremos bastante y que nos estimularían B prose-
guir en nuestro camino si alguila vez experimeilthra-
mas cansancio ti desaliento, pensando con el ilustre
i.euovadoi de los estudios hispliriicos eLi Fi.a.ucia que
«si pudo Victor 1-Iugo celebrar el gesto angusto del
sembrador, m i s augusto debe parecernos todavía el
gesto del que, en los duros surcos abiertos con tanto
afán, siembra, en vez de panes, ideas y verdades; en
vez de .trigo c,aiideal, esperanzas y con su el os^^.
Probablemente no se iepelirh nunca en Oviedo una
fiesta como la dc la inauguración (le las tareas del úl-
Limo curso; pero el que haya podido celebrarse una
sola vez, seria recompensa sobrada para niiestros afa-
nes, si de alguna fiieran acreedores. Permitidme lia-
cer constar aquí el testimonio de la m& profunda
gratitud para los q u e entonces nos Iionraron con
su adliesibn y su prescncia, y especialmente para el
entiisiasta y popular Alcalde dc Santander jr los sa-
I~iosprofesores de Oxí'orcl y l'orilouse. Y que los
aliimnos de las Clases poprilares y los demas obreros
rluc frecuentan estas aulas, sepan que nos hacemos
cargo del constante apoyo que Iian prestado a nuestra
obra los mejores de ellos, y sabemos ii cciinto 110s ohli-
gari las promesas que para el porveri.ir formularon por
hora de su digno representante.

Asamblea de educación pos:.escolar.

La reunión en Oviedo, con motivo del Centenario,

de tantas personas interesadas en la siierte de 1:; edu
cación popular, nos Iiabia parecido. :tl redactar el pro-
grama de las fiestas, ocasión propicia para inicier un
movimiento de inteligencia entre las diversas institii-
ciones de educación post-escolar que existen en Espa-
na, celebrando una modesta Asamblea de lcs que las
dirigen y sosiienrn.
.Las e~l~ecialescondicioiresdt~cada región yde cada
localidad, se decia en la con! ocatoria, tanto como la
 e1.i (que la cnsviianzu
\ iii.ieclad iriiiiiiiierable dc fot.~:~ac,
pol)nlar se 11a ido diversificando, recomit~iidari, sin
duda, qiie cada institución goce de uiia perfccla aulo-
iiornia conserve cl tipo geriuino tluc dcsdc sil iiaci-
miento-y sin perjiiit:io de las modiíicacioiics c l t i e la
vxperienciava aconsejando-la Iia caracterizaclo. l'cio
no es menos cierlo ~ L I ( ? ,sin perdcr natla en este senli-
(lo, 1:i cooperaciGii c n lo coiniin i': loclas, la ayiida mLi-
Lila enl1.e ellas, no sólo Iia de serles coiivenic~iil-e,si110
qiie hasta podria conjiirar, mediante In Irit>t.i.a iluc
lotla unión procirra, los 1)eligros nacidos del aisla-
iriiento, d c la falta contacto eiilie alirles, que niii-
clias vpces malogra los mejoi.es piopósi.tos cii nucstra
I<spaiia.)>
1)efiricron á iriiestia invitacibn casi lodas las insti-
-1~icionesdc Espafia consagiatlas :il a c.ducacióri 11opi1-
lar y iodos los Ccn.ti.os de hstiirias en cjiic realiz:~sus
Iral~ajosla I<stcnsitin rrriiversitaria dc: Ovicdo. A 1:)
Asarnblc.a, que se reunió rl 27 de Septiemhi,e, dos
días después clo la Iiesta de la aperliira, conciii.rieron:
los Sres. lhrcia, por la IIriiversidati popular (le hla-
tlrid; Brañas, por la Uni~ei.siciac1popular (le i a Coru-
ña; I3asdiiez, por. cl Xyuntamicnto y (iriipo dcx vulgari-
zación d i . estudios de Santaiiílcr; Canella, 1)or la -1u.n-
La de E.ítensión universitaria de-hlahon; Sela, por la
.Tuntn de l.:?;lcnsibn riniversitnria d e Barcelona y su
distrito; Gonzfilez (le1 TralIe, por 1:i .Junta iorsl dc Avi-
16s; Roctriguez Salas, por cl Circ~ilode Recreo 6 Ins
triiccititi de Inliesto; Irigil, por el Lrnt1.o c l ~Socicda-
iIcs obi.eras de O\.ietlo; SIcnC.ndrz (Trodomii.o),1)oi'los
:ilurnrios de las Clases po~)tilar~t~s; Alonso, por t.! Grupo
escursionista de O ~ i e d o ;l'etlregal, por la Socicrlatl
obrera aEl Porvenir». (le Llanes; La7,'orre (1). Arturo),
por la I3iblioteca p o p ~ i l a robrera, de Santa Ana; &!u-
niz. Diaz Sampil y Rodriguez. por el hyuritaniiento
y 4 Jíi~i:iiloi . e ~ ) ~ i b l i c a nc Iov h1iei.t.s; L)cl \'alle y I>~iiiia-
iino, por [xI ~-\yuritainien-tod r I,angi,eo; la mayoría de
los l)rol'csoirs de l:i Este-nsión (le Ovieclo, y a l g ~ i n a s
~ . ) [ ~ r s o n a ~las ! c que Iial~iliialrnciiic~ Circuenlaii iiues-
Iras clascs. l'n si-iio piei'eicnte se I~allabaii tarn1)ic;ii
alg~iiios1)clegacios d e las U i l i ~ e i ~ s i d a d ees-liat!jci.as.
s
Ai)i.ib la scsióii cl Si.. Canella. coi] i i i i a i e c l ~ i o s osn-
luílo il los r.cuiiitlos y ii c ~ i a i i t o scn I<sl)ana y fue1.a tltx
vlla trabajan cn la empresa de la ed~it:acitiil1 ) o p u l a i
Si, Icyciun ielrgi.amas y c a i l a s de adliesi0ii del sciioi
1~otIi.igiictz ?tlCiitlt:z, Picsitlente (le l a 1:siciisiUri iini-
i I3aicelona y sil tlisirilo; Xdcllac, 1)ii.e~-
~ e r s i t a i i >clc.
toi. t l v ~Inslitiilo tlc Gijbii; (;1 I \ y ~ i lamicnlo ~i d e San-
laiitlc~i.;cl Alciieo- Casiiio 0l)i.ei.o dc Gijón, elc.
I d a r.c>iiiiitiiiIii\-o (los l)artcs, scxgíiii ya se Iiahia pro-
o la coii\-ocaloi,ia: l)i'iilicrn, irifoirnación acei.-
p : ~ - s i c'ti
c:i tic. los tr~:~l)njosi.calizatlos Iiasta aiioin por las ins-
l i1:icioiics (le etlucacitiii posl-esco l al.; segunda, pro-
3"~:Los 1);it-a ('1 ~)oi\,c.iiii.. C:atla I>rlegatlo iesiimió ].as
c:oricl usioiics tlel Ceiili.o ir (1 iiicn i.cl>i.csentaha. Xsi el
si. 1>.>,lhiiiicz,
. tlib c:rici?la t l c I:i .lIt>~~ioritr
( l i s Saritantler; el
Si.. I{i.aiias, (Ir la envi:ida p o r la llrii~ci.sitlatl~ ) o p i i l a i
tlc la Coi,iii~a; Si.. Rotli~igiic~z ~Lilas,cle ia d e Irifiesto;
t-11 Sr. Roelr.iguc~z,tlc la tlc '\Iici.es; 1.1 Si. Canella. de la
de I.:ingico; cl Si.. \iigil. tlr la del (;iiitro obrero de
Ovicdo; cl SI..Conz;ilez tl[ll iralle, de la de Xvil6s; Sela,
(te Iris d e Uai.cclona y hlalión.
1,:i .lfer~i«i.ici ieitla poi. el Si.. MasAnez se t i t u l a *La
I<xlci-i.;ióri i~iii~ci.silai,ia ~ i lai proi.iticia cle S a n t n i ~
der~.,,y I i r i sitio cscr.iia por cl iliis1r.e abogado y liitki.:i-
t o D. I ~ ~ i t ~ i i a \ ~ c ~Roiliiguc'z
i i l ~ i r ~ a Pai.chLs. Comieriza Irien
cionaritlo los ccrili.os t l v cnl1iii.a popular q u e e n la ca-
pital cle la ;\toiilnii:i sc eslahleciei.oii (le antiguo, c o m o
el Aleneo cieiitiííco y lileiario monlaiiés, q ~ i ellegó a
lenrr e n rl edificio del actual I n s t i t ~ i l o Carbajal una
 selecta bilioleca, clases nocturnas, gimnasio y un arri-
plio salón de actos, donde se celebraban sesiones cien-
tíficas y literarias.
Desaparecido el Ateneo, se fund6 el Casino monta-
iiCs, que organizó sesiones musicales, una esposicihn
de pintura montaiitLsa y conferencias y discusioiies
sobre Lenias cicntiíicos económicos, socinlcs y artís--
ticos.
El Circulo republicano cclebr-0, mits .lardc., sesiones
rducativas, mientras en Torrelavega la Asociación
para el fomento é instrucciún de las clases populares,
I'undaclora de la F:scuela de Ai-tes y Oficios, y presidi-
(la por el mismo Sr. Rodriguez Pareis, organizaba
(1894) conl'erencias pílblicas semanales, ejemplo bien
\)ron-Loseg~iidopor el Circiilo católico (le obreros cle
In misma ciudad.
La Estensien universitaria, 6 semejanza de la (le
Ouiedo, se organiza-en 1902, Iiahiendo tomatlo la ini-
ciativa los socialistas obreros en su Centro de la calle
de ].as Animas, donde esplicaroii un curso sisteink-tico
de lecciones solire diversos asuntos ios ,Sres. Landa.
Cospedal, Gu-tibrrez, Garcia del >Ioral, Rodriguez Pa-
rets y doña Rosario Ac~iiia.El Centro moutaii6s. cons
tituido por algunos entiisiastas propagandisias (le 1:i
cultura popular, realizó de 1902 á 1903 tina brillante
labor educativa, 5 la que contribiiyeron las conft~reii-
cias de los Sres. Garcia del Moral. sobre E1 Xlcoliolis-
mo; Fresnedo de la Calzada, sobre el Lttngüajt: y so-
bre Rios, costas, moctes y valles; Agüero, sobre Dcli-
tos rio penados en el COdigo, y PPrez del Molino, so-
bre Debercs sociales y políticos.
Paralela al Centro rncnianc!~, y formando con él un
solo organismo, nació la Real Sociedad montaiiesa de
Excursionistas, cuyos socios, bajo la dirección del sr-
per Freonodo de 13 Calzada, realizaron cncursiones
peribdicas á los punlos uihs notables dr La pio\:iiiciii,
recogierido sicinprc gran copia rle irnl,orl~rile~ ohcci.-
vaciones.
En 1903. reanotlaii los obiti,os las conferencains ( I Y
E:steiisión iiniversilaria, esplichndoIas :iclucbl :tilo los
Sres. Rodríguez i)nrets (El saber populai~t, Cospedal
(Conociniientos iit iles sobre la atmósfera ), CorLig~iern
(Higieiic: de l ~ mujer
i einl)ai.azadq, Dolívai. (Alimen a
tacihri del obrero), Rodrigez Parets. Maniiel, (Prolec-
cicin social en la mci1oi. edad), Nravo (El scnlido clrl
lacio).
Fuera de la capiial se vei-iíican tIn los aiios L!)O'L A
1904 importantes iral-)ajos (le esta iridole, que ol'recen
especial interés: cXncl Valle dc Soha, por D. Rainbii
Mig~ielCi.iso1; en Namales, por D. Federico Iiiarle dc
la Handa; en Piicnte de San Miguel, por J). .Tiilio Riiiz
dc Salazar y 1).T3uenaverituia Rotlriguez Paixts, coi1
cl concurso del pi~rroco,el scci.ctario tlcl Ayunla-
inic~n~o tlc Keocíii, [>I rnaestro dc instriiccitjii ~ I - ~ I I I : I -
!.¡a, cl jefe de c~iliivostle la Aziicarera moiitaiicsa y
varios profesores d(>Saiitander. 1511 1905 scl iegistiaii
lecciones organizadas por las agi.upacioncs socinlis-
tas de Cal>áscenog ObregOn y otras en el t\slilleio y
en Santoiia.
Pero (londc los trabajos de Exiensidn uiiiversitaria
tomaroii al Trri el caracter que ya no tlehian aha.ntlo-
nar cn lo sucesivo, Piie en el Instituto CarhaJal cle San-
tandei.,.centro de ensei~anzacreado por el fil5nli.opo
rnoiltaiii.~D. Alateo Gonzálcz Carba,jal. Bajo cl paLro-
nato de D. 1,uis hlartinez, Alca1.d~ pi,esidcni.e drl
Ayuntamiento, se organizó la primera serie dc coiife-
1-encias, ina~iguráridolael Sr. Rioja (Los corales). y si-
guiéndole los Srcs. Fresnedo de l a Calzada (Viajes
pintorescos), el mismo Rioja (Equinoderrnos), García
del hloral (Sanatorios y dispensarios antitiiberc~i1.o-
11.
SOS),,\[orales (La tisis en Sniitandei.), Cedrún d e la Pe-
tlraja (Rusia), U:isAiicz t l r i i p:isco por lavilla tlc San-
iandcr), Irec;a (Los rayos S),Rotli-iglicz I>arc.ls(El dios
Sol), Arévalo (Cai.honpsrniiier;ilt~s),Hodi,igiicv. Cal>(,-
Ilo (Enft~i:riicdadcsi~if(~cciosasj.
En el c i ~ r s ode 1!)06 ii 1907, ~.;l)lieai.onconl'criiiciii.;
los dorninsos los Sres. Rioja, YilrgCs, ISas:iiiez, i\Ioi.a-
Lrs, Tl~iil,lS>niai.as,Rodi.igiicz 1'ai.el.s (1). 13iii.1i:?v~ntura 1,
Herrera. Cosp~clnl,f5i-riria, 1'i.esnrrlo (1). (ionzaloj. I:;,
Kenilo, Cnimona, Ijarón tltl Xlbi y Cnnella.
El curso de 1907 A I(,)OS: comenzó el 10 (le Kovieiii-
brcl (le 1907, y tIui.antc1 61 ocuparon la c:;ilctli.n tlcl Iirs-
tiirrto Carbajnl los Sres. Slbla, Rioja, Fresnedo de La
Calzada, Rodi.igiiez Pai.els, Pai-d.o, Del Canil)o, C:i 1.-
mona, Buil, Morales, Cospedal, Nur, Kerrci-a, finsil-
nez, Ruano, Solario, LklonsoCoitCs, Altamira, La Pii.i:i,
Quintanal, GalocJia, PagCs. 1.' Antonio 12allestei~os,
Agüero y Vi111:gas.
Mul~otainbien ciii.sos de Esic*nsibiicn PclRa Casli-
110 y Cueto, pueblos inmediatos :'i Sanlandei., c~sial).lv-
ciclos co7i gran acierto y esccileiltcs resultados.
El Círciilo caiiilico c.ir ohrcros (le Saniandri., i 1 tlrl
inisino no1nt)i.c de 'l'oi~rclavcgay c l Circiilo riici-c:in-
ti1 i.caliz;ii,on tan1lii6ri irnport:iiitc lalioi clc tlifusitiii
(le la cultiiia.
'Termina la Jle~~torirrtlcl Si.. liotliigiic~zi>;irctts Iia-
ciendo vo-ins poi. cllie la scmilla sc~iiiiiraclaai.i.:iigiit.,
germiiic. y fi.iiclilicl~ii~, 1)ai.n c l n ~I n~ l)ro\,iiici:i rlc S:iii-
tantlri scVnrina (Ir 121s i n i s ciillas di, T<sl)iiiiii,

do
1.a ~IScr~iorio I:i I~iiivcrsitlacl ~ioprilai(lc la (:oi.ii-
ii:.i cbs o111.a sii pi.esldcnkc., cl ilusii.ntlo j r Inliol.iom
prof~~soi. dcl 1nsiitii.Lo 1). Jos!: Sri,jo Htihio. SaciU . U [ U [ ~ -
113 inslitiición cn 1006 a1 c::lor (Ir iin gi'iipo de ,jO\r-
1 1 ~ arnanti3s
5 d e la ciill-u1.a J. coiivt~iiciclostle la nei.c-si-
tlatl t l ~ .s ~ tli~tilgación;
i sc2tlirisi0 en p r i m e r 161-mitin
ii los centros tlr, las Soci~~tla(lcs ol)i.csi.as qii(. rc';)~'e-
scLi~laii 1>11la Coi,iiita LIII p:ilwl (le vitcil i i ~ ~ p o ~ ~ l i i n c i : ~
t 8 i i ci moviiuicnlo pi,ogi~esivo tl(8 t~tliicncitjiisoc:itil;
rlml.)lcti tamo iric~tliosrlr cliviilgacit~iilas c.oriCiii.eiici:is
los cursos t)i.c.\~es,1:is c~xctirsiones,las Ir.ct LI ras c o r ~ i v ~ i -
l a d ~ i sy las aucliciont.~riiusicales. lin cl ciirso de 1007
:i 1908 se rst:il>lecici~onciii~sillosdch clase. altci.iia so-
hi.e stiatc~i.instlc iuinclrliatn iitiliclarl, como (;i.ail~{ili!~:i
;iplicada, Ai.itrni'4ica, (icomctiia y Dihiijo gcom6ti.icuo;
se diit m a y o r amplitutl A las i~.rciirsioiiesinsti-uctiv:is,
ii las ciial(5s :ilribiiyc, cori i.azóii el Si.. Sci.jo i i i l i i n l ~ o n -
tlei,al)lc ialoi. para la ecliicacitiii inoi,al y I:i il~isti,:i-
ción posiliva; sc. Iiicici~otirnhs ficctic~iilc~s las Iccliirns
can coiriiin y si. tlisti.il)iiyei~oiii~c~siirnriies (le, algtinas
t:oiiI'c~i.c.ii(:ias, coriio las tiitilarlas oI<L iiiicvo l)ali,ioli>-
i i , c:omo Iioj:is
irioj) é ((l!igicnci tlc La a l i i ~ i c ~ i i l n ~ i t i iasí
u ~ i c . 1Las coi1 kii.1 ícii lus tic, tloiia Conct~l)t:itiiii-\i,c'iial
Ida Irnivci~sidatlIii\w cj~ic11ic:Ii:ir al p~.iiic.ipiocoi) l:i
in(lií'ci~c~ncia y (iI c.sceolicisino tic, 1:) ~ ) o h l a c i ó ;n~o, i i ~ c .
110s qiitJ con t.1 ltxrnor(11, algiilios c~I(:~iit:i~los (le i11iv S I ,
c:onvii.lic,i.a t 5 i i li.iO~in:i(I(J ( I f I ~ i ~ r n i i ~ a pi.ol):ignnrla\.
(las
La c o ~ i s l a n c i :t~ l ~s ~ i sI'iiiitlarlnics y ('1 exqiiisito ciii-
(lado tl(, la neiiiralitlatl stxsol)ccprisie~.oni i ar~iicllascli
liciiltadc.~y consigiiic?i.oii cliie la 0b1.a ('cliara I ) I ' O ~ I I I I -
tlas is:~iccscri lotlas 1:)s CI;IS(' S s n c i a l ~ s(le. la gi.aii i.n-
~)it:ilgal lcgn.
I,a I.'rii\ci~:;itlatl Iia vivido cii comunicricicín tlirc-clii
con 1:)s (Ir hlatli.icl, I'arís t Snini Anloiiir.), I<riisc~l:rs
(~SaiilIGillvsj, 'Ctii.íi1, (;61iova, 3I(')(Ivila jr oIi.ils, y 1)ro-
yclc:ta ciaoai.inslil iic:ioiics R I I l~~ g : i *('11 i Sari.1i:igo y T,iigo.

1.n Jriiila clc I:\;lttnsitin iiiii\rc:i.siiaria t l i . 3Iali6ii. l'~iii-

tlnda por inic.iali~adel Sr. Rodrígiiez AIEndez- i:uyo
t l ola Uiiivc.rsid:id de L:arc.t~lo-
paso por t.1 I i e c l o ~ ~ ~de
'iia Laii p.oF~rndaslliiicllaslia tlcjaclo t b i i I;I ccliicaciciii
popular , c*oiiianclo tlestlc el pi,imci iriomrnto coii
una siil~vc~ncitiii del AyiiiiI:imicnto, comrni.6 siis ta-
ix!a'; en hlai.zo d e I!iOl; cori iiiia scli.ir t Ir c.on Fcrrnciah.
oi.incipalmelitc sobrc I-Iigienr.
En cl ciii.so t l v 190-1 ii 1005 (:oiitiriiit> 12s Ii.c.cioiic.s
clr esta clase; Iicro al mismo Iieml,o csiablcció c?nsts-
íiai-izus nocturnas tle I:is ina.lei.ins (lo in:i>loi' ap1ic:i-
ción en la vitia; y ambos <ir.di~ricsde ti.:iI>ajos S(> ver¡-
licaron tambicii eri los CJI.SOS siicesi\los.
Iln ciianto A los resirltados, la .Junta rstiiria cine si
no lia logrado c i w r iiila ciiltiira supci.ior (lira a n k s '
rio csistiera, se Iiari desprrtado aficiones inlelcctua-
les; se lia reliniclo ii los amanies t l t . la ciiltiira antes
(lispersos, y sobre todo, se h a crcaclo amhieiitr, gra-
cias al cual liaii ~)odicloSiindarsc. instituciones qnc,
como la Liga aiitiliiberc~ilosade Menorca. la Gota dr
Leclie, cl Atenco cieilliíico, literario y a r t i s t i c , ~ t.1,
Aleneo obrero y el Ateneo popiilar, re\.clan i i r i pro-
greso ind~icl.al11een la -\:ida (lo la isla. ~1)cl)emospe-
rictrarnos-lcimi na tl iciendo el Sccrc-tario Si.. I'i.i.c.z
tic Accbcdo, auloi. tlc la ilící~tioiitr-do qiie Iiaceitios u11
gran I>icii. I)e))c~inosIci1t.i. la firii-ic: convicc.ión tlc qiicl
la liiz int(~lect~ia1 que' 1)i.ociirainos cricendei. rss !:amo
la luz iniiterial cjui3 tlií'iiiidc i-ayos ( I L I ( ~1'1 o,jo 1ir:mario
no ve. pero ~ ~ 1 no 1 0 1)or 'SO tlt',j:\i~t l i lli:\,ai sil ncci011
:í todas pni-les.~>

La L~rii~tir~sitlacl ~)opulai.tlr ,\.latirid envió la colec-

citin (le siis Mei,ior,icrsirnpi~hsns,tliic tlan testimonio tlo
una ardua i. in1i.i-csantc labor dur.nriIc los pocos c1 nos -
c j ~ i ?crirn.ta de vitla.

De las 1)i'incipales iai*eastlt-1 la ':.<terisióri iini\,ei,si-

l.ai.i:i tle Eai-celona tliii c.ric3i,L:i vrt.b:ilrnrnte c.1 ;i~itor
(Le rstas lincas, presentando :ideinás a la ,Isamblea
iina col(~cción(le su brgano La Cullrii~u.l->ojiillni.
I,a .]tinta local de A ~ i l e slos
, hvuntamientvs de Slir
ir3sy I,angreo, el Circiilo tle Recico 6 Instrucción dr
Infi[..;to, la Ilihlioteca popular obrera r i r Ciafio-Salita
Ana, el Ciautro d~ Sociedades obreras de Oviedo y los
nlumnos d r las Clasrq popiilat es, trajeron tambiPn i i i
ierr,santes not:ig acrrca de su i.e<pectiva labor
Id;\ Sr. P6i.e~Hueno, en nombre de Lin grupo organi-
zador de la E. icinsióri universi-taria en. Extremadura,
i ~ s ~ r i la
s o ~i~cctsidatlclc llevar á aquella regiOn una
o1)i a d t l ciiltiii.a dr qur estaba iircesitada como nin-
guna, y 1)ai.a la crial se conlaba allí coi1 elementos dt.
eslraoi.tlinai.ia valia, empezando por el ilustre Rector
del tlistiito iiiii.c.ri.siiai.io h que pertenece Extremadu-
1.a alta, Sr-. Ilnamiino, coiresponcli6ndole i~ la diinta
(le O iedo la misión (le alenlarlos y pi-estarles el a 1 1
silio de sri experiencia.
I<n la scgiintla j~arle(le la Asamblea se presentaron
y aj)oyai'ou, Laiito poi' la Alesa, como por el represen-
iaii.te (le. la IJriivei.siilad popiilai de la Coi~iiia,los d i 5
las Clases populares y ?arios oti-os seiiorcs asamhleís-
las, \.arias rnoci.oiics, ar:ei'ca de las ciialcs se disculitj,
por i.r:gla gi,ni.ral, (.u toiio mesui~aclo!; lcrig~iajrfami-
li:ar, iii:is ii ~)rul)tjsitop:ii.;i Iia<:C.i. o1)ra iilil yiic los
:;randcs rlisciii~sos.Hcs~iltndodr aclriel las proposicio
nes y de csios d(!hatc>s,fueron los siguientes acuerdos.
adoptados por uiiaiiimIdad.
Primero. FederaciQn de las instituciones de edu-
cación post-escolar de Espaiia.
Segundo. Conveniencia de que las lecciones de
E.rtt>nsiOn iiilircrsitaria se i-esurnari e11 cornpenrlioc
c l i i i :,t. imprimlii-i i- s r irp:ii.fnn ,t los 3liimnoi.
 Tei.c-tro. Que estos coml,ciidios cir>lwil carnhiai.sr
c0iiti.v unas y otras iiistituciones.
Cuarto. Conveniencia de establecer eritre ellas cl
cambio cle protesol-es, sicmprc q i i ~!as cir~ciins1anci:is
lo j)ermi tan.
Quiiito. Qiir las iiisliliicioiles dc e d ~ i c a ~ i ó rposl-
i
oscolar ft-~deratlasdebcn tener ~ i i iórgano de corn~ini-
cación cn la prensa, que 1)ued.e ser la rcvisia. Ln í : ~ r l -
lurcl Populur, rIu(: viene piiblicalido la J u n t a tit. Thr-
velona y que 6sta pone a disposición de la Asamblea.
Sexto. La ilsarnblea veril con gusto qur Dor los
imepresentantes del Gobierno se faciliten á 1.0s Ccntros
de educari8n popular, en riianto sea posible, todos
los elementos qric. estimen necesarios !VII-; la rri:lyoi.
t~ficsaciadc sii labor docente.
SEptirno. Que sr recomiendc la urganizaci~n cit.
i~uciirsioneshigiknicas 6 iristructi\ as cc:mo rn(>::ioeli-
(.;iz de cont i,il)iiii ;i la etl~icaciUii Visita, inlcleclual y
ii.iui~ii1t i c las clascs ~)ol)ulai~es,
Ocln\.o. (Jiii> la ,Iii.iiln tlc Ovichclo se. j)onga (Ir.
:icrieido c o ~ los i elementos de I<slremndura qiie lo so-
licileti para implantar la ediicacibn popiilai. en aqiir-
lla región.
T a n ani~logasson las iic,cc.sid.ades que (.ti lotlas I):II'-
Ii,s se esl)ri.iinen.lan, q ~ i cvarios dr estos :iciiei~clossc5
;~clol)lai.oil( l i i vii.iii(1de 111ocior)~s
coincidc.nIcs t l ( s (:(.ti-
Iros t l ~ tmuy disliiitas regioiics do Icspana.
I)e ellos sc Iiaii ciimplido ya los que ernri ( 1 ~más
ininet1inl:l ejecución. La Junta se ocupa15 con espe-
cial interés en realizar pa~ilatiname,ntelos rclstniitrs.
L a Extensión en Extremadura.

De organizar la Esteilsión universi:aria en Extre-

n a i l u r s f~ieron?margados los Sres. Canella, Altamira
Y P(:i.rz Bueno, (JP acricrdo con los SI:F.~. R ~ c t o r rrle~
las Uni~cisicladesde SevilIa y Salamanca. PrecediM a
su viaje una activa campaiia de propaganda por mr-
dio de la prensa, realizada por el Ultimo de aquellos
comt)anei.os. Los rnAs autorizados periódicos eslre-
rneiios y los dc Salamanca pi~hlicaioncalurosos lla-
mamientos B los liomhies clr buena voluntad, para
realizar los Iines de la IZstensión en K~trernadura,
condcnsndos eii los p:'ii.r.afos sigriientea.
1." Llifuridir entre las clases m6s atrasadas cono-
c:imienlos iitilcs y necesarios en la vida moderna.
2.O Organizar un plan de conferencias y estudios
+ , nel qtie puedan tomar parte las personas qrie por su
1 osfr~~ccii>n y c.onipc-ti~nciareunan condicionrs para
iiiia labor a c l i v a itn la ensrñanza y quc. por efecto d~
las circiirislaricias sotiriles, permanezcan alejadas del
rnovirnii~ntocientifico y p~dagógico.
3." Asociai. :i los Circ~iilosy ;\t~nc~os literarios de
las dos prox-incias para (lue prestctn su coopsracicin
on hen~vficiotle los intcrespr: de la cultura patria.
4.1' Solicilar rl coiiciirso cle todas las clases socia-
les para cl rncjor éxito de la empresa, Jiacicrido un
[Larnarnicii-loal pueblo d c s d ~las columrias dc la prcn-
sa i.i$gior.ial.
El tlia 19 tlc B i ~ i c r i i b r(lc
~ 1908 S(&celebrú la sesión
iiia~~gurnl e n Ciicei-cs. P r o n u riciaroii en ella discur-
sos, que liieron rnuy aplauditlos, los Sres. 13erjano
(1). I)ariielj, ar~ligiio:iliirnrio cle.i-~sl:ic.asa. Canrlla, P(',-
i,ez 13iietio y I:riarnirno.
El día 20 explicó una conferencia en el Instit~itode
Ghceres sobre Eslensión uriil-~rsitariael Sr. Alta-
mira, casi al mismo tiempo q u e cl Sr. Unamuno pro-
nunciaba otra en el tealro Fonce :le León, de klérida,
precedida de breves palabras de presentacibn del se-
fiar Alcaldc de aquella ciudad y de u n discurso de!
Sr. Pti-rz Riieilo. Coi;~iii~i.irrun á 1;ls dos los elementos
ni:fs caracterizados de ambas poblaciones. y tos pxpp-
(iirionai.io3 pudieron regrcsar al día siguiente, dejan-
[lo coristituida una respetable Junta, de la cual for-
iiian parle, como presidentes Iionorarios, los sefiores
lirctor de la Uni~ersiclad de Salamanca, Presidcntc
cie la lliputacibn y Alcalde de Caceres, y como miem-
I ~ r o sefectivos los Sres. Director clel Instituto, Decano
dcl Colegio de Abogados, Direciol. cl? la Reriisttr de
Exlrerncrdrrrtr, Presidentes de los Circulos de recreo
el Si..IZeJmonte, Secretario.
No tengo nolicia de los trabajos realizados 1)oslc-
i.ioi.rnenie; pero las ideas propagadas ~nercedal sacri-
lirio del Sr. l i n a m ~ i n oy de n~iestrosq~icridoscompa-
iieros, tarde o temprano labrarán su surco en aquc3-
I la región, tan merecedora de interés y q ~ i ctanlns
atenciones dispensó h los enviados de esta Junta.
La Extensión en Europa y en ilmérica.
No tcrminark lo concerniente á nuestra vida de re-
lación sin participaros tres noticias agradables. hqii-
crlios dc vosotros las conocéis ya, pero es nc.cesai.io
clrjarlas consignadas acl ili.
Id:[ Si.. l>>ai.rasde Aragón, de cuya a~isenciatemj)o-
r a l sc tian resentido nilestros trabajos, 1)ei.o quc, p o r
1'01--Luna,bien pronto estar5 otra Tex en Ovieclo, rv-
~wcsentóhrillanicmente la Junta en el Congreso dc
la rlsociaciOn para el progreso de las ciencias, celr-
t)rndo cin Zaragoza cn Octubre de 1908, logrando que
la Sección 4.;' acordara proponer al Comité ejecutivo
de. la Asociación el cambio de publicaciones y confe-
rencias con la Estensión universitaria de Oviedo. Los
Sres. Buylla (D. Xrturo) y De Benito nos represeo-
taron con n o menos lucimento en el Congreso anti-
tuberculoso celebrado por los mismos dias tamhiPn
en la capital aragonesa.
 La Sección de Economía social de la K~posición
tltiZaragoza, A l a cual enviamos una coleccion dc las
Memorias de Secretaría y varios compendios, acordB
conceder i la. Ex-tensión universitaria de O ~ i e t l oel
gran premio, cayos diploma y medalla conseryaremos
con parlicular aprecio, en unión cle la medalla de la
Kxtrnsión de Barcelona, corno trofros de estas hatn-
llas incruentas qiic venimos librando con el aplauso
d~ unos pocos y la indiferencia de los más.
Y, por último, nuestro queridisimo compañero el
Sr. Altamira, que tan alto Iia sabido poner e1 nom-
1,re de la t!niversidatl de Oviedo en ilmdrica en su
\-¡aje triunfal, q u e todos contemplamos con cariñosa
admiración y f(~i.vorosoentusiasmo, ha apro\iecliado
l a primera ol~oriiinidadque se le orrecicj para referir,
en una hermosa conferencia, ante la hsociacibn na-
cional de profesores de I$uenos Aires, lo que nqui
modestamenle hacemos y lo que scría t1.e tlesc>ai.qric
cn aq~iellasRepiihlicas sc hiciera.

Conferencias q n l a Universidad

1)eiili.o dc casa (y llamo casa á lodo Asl~iri,isy Sal1

iancler) llemos continuado cn el c ~ i r s ode 1908 a 1909
la labor tIe otros años, reiorzada ahora con las Jecta-
ras populares y las cucursioncs, (le qLir l i a b l ~ r l cles-
1'116s !

1'1 cuadro de las ronterencias en la Lrriiveriicl:id l-ia

sido muy nutrido. He aquí la lista de los profesores y
1os asuntos tratados ,
Altamira, Viales por Europa. 13erli11,.llunicli, hírrerr
3erq el Tiro1 (tres conferencias; proyecciones).
Suylla (D. Arturo), El Congreso aniitrrliercrtloso dr
, %nmgo:cr (dos conferencias).
Jlni.tine7 t l7 hlfrcrln I Fl hlfr.r/ ( IVOJc c r i o n v
 Sela. La i.sresti01z de los Ru1k~iiie.s(tres conferencias;
proyevciones).
Cctlrrin de la Petlraja (D. Gonzalo), Ideas polilic«s
(le los espafioles eli la époccr ci'e ltr illoasitill fraricestr
rle lS08.
Cobiiin (1). l l a n ~ i e l )Alirneritociciri
, L/ cllinleri.tc>s (dos
conferencias).
Bix Tirado, Locor17ociórz acrea (proyecciones).
Rodriguez Parets, Poesia poprzlar (proyeceiotiesi.
hcchal, Piscicr~ltura(proyeccione~).
XIliornoz, Religión, Liberalis~noy Socialismo.
De Benito, ,110der110 d~seiluoluirniento i7tfelectual dc
Enpufirr: Litercctrrro.
J.li~r. I-lisforici d p la .-lrr/uitc?rfrrr« ,ltcnn.\ c psoyer-
c.ioiies).
b i a s de \!elasco, Sobre lci tolercc/tcitc.
,Zcirllac. fil1:-f,orc. (le Araqhli.
'icñoril-a (11. hlncztu, El Cor~grc~so dr erlrrc./rrrriri rrinrrrl
rlt~I,o~tclres.
Gonzi~lez HJ aauco ( 1). Edmundo), Esericitr tirl rrrzro-
(~uisilio.
Por apremios del licmpo, y por no ofender la mo-
(lestia tlc rnuchos d e los aqiii ~)resenlcs,orniiire todo
,j~iicic)accrca tlc c3slnsconf'cieiicias; pero n o inr per.-
doii;ii.Íais., n i rne perdonai.ia yo rnisrno, el q u e dejai.w
( 1 h~ a w r espccial meilcibii. de las brillan-les 1eccionr.s
c.splicndns por los Sres. Cedilin de la Pecli.¿!ja y Ro-
rlrigiiez Parets, nucs-tios distinguitlos compaiieios di.
Sailtantler, y la senori-ta dona hiaria de llaeztu, qiie
nos dispensó el seiiaIado iavor de iinponei-ie las mo-
lestias de un largo viaje para prestarnos sii valiosísi-
nio eoricurso.
Totlos recordi~isel alarde cle conocimien!os histó-
ricos, que proclujo verdadero nso!nbi.o. del Sr. Cedrbn
(le l n Pedrnjn; ?1 encanto de la r.nirsrrir d r l Sr. Rodi-i-
 guez Parets, acrecentado por la macstría con q u c acer-
I ó h espresar grhíicamente, por medio de proyec-
- c.iones, el arg~imeiitode una serie [le lindísimos can-
1.ai.e~;J . la proí'iind.idac1 (le concepto, y la feliz rxpre-
sibn, que a la seiiorita cEe ?\laeztu la valieron una serie
(Ir calui.osas ovaciones.
De1 aparato tic proyecciones se encargaron, cuando
se 1is1.5.los Sres. Espíirz, Ikañas, Buvlla (D. Renito') y
l ~ i ~ r n á n d(D.
c i lntonio).

Clases populares.

Las Clasrs populares FP dieron sin interrupcion dcq

(te principios r l Octnhrc
~ hasfa merlindos de ,lhril
La concurrrncin c i ~i~ilultos,principalmente ohre-
ros. no h a pasado de las cifras dc costumbre; en c a n -
hio se han mafi-icnlndo miichc,s ninos, que o h l i g a r ~ n
I: ili~idii- algiinas clase5 en dos stci.ioncs
Trabajaron cn cslas c.ih.tlras con cclo y competc.n
c.la quc nlinca alabaremos bastante, los Sres Garriga.
r:crr.iAntlcz (D Dimas). Tkirras, (;a~-~aritn,Ochoa. .lo\
v Altnrnira
Excursionps.

I<n la cscui~sioiicj~ic1)~isotermino á las Clases 1)o-

oiila,res, en Junio de 1907, se acortlb, á propuesta d r
Teodomiro h4en6ntlez, realizar csciirsinnes ínstnicti-
vas B las localidades de Asturias clue ofrecieran algiin
interCs, y preparar todos los aiios iin 1-iaje mAs largo
que sirl.ipra, como el de San Estehan, para cerrar el
curso. En cumplimiento de este acucrclo, sc constitu-
v Ó inn-iecliataniente u n grupo esciirsinnista, al frente
del cual hubieron de colocarse el mismo ;\lc,néndez y
Carlos Xlonso, con interrención, por nuestra parte, de
.\ltamii*:, P! antoi- dr esta .lI~rnorrrr.
 Las escursiones escolares sor). uno de los prucedi-
rnientos educativos puestos en priictica en España por
la Zlzstit~tcio~rlibre de Ez;rrsefi«zzza,y adoptados despuc;~.
con mayor Q menor lortuna, por \-arios colegios par.-
ticnlai~c'sy ~.~corneiidados oficicialmcnle i los profeso-
res dc scgiint1a;eriseiiariza y :i los d e instri.~ccióiip1.i.-
rnaria.
L a Ilniversidad y el Insfit~ifode segl?nci:ceiiseilanza
(le Oviedo los Iian rcalizado tamhien c;i \arias ocasio-
nes; y Ia Escuela prActica de nuestra Facultad de De-
i.eclio celebró siempre el termino de sus Lareas anua
les con expediciones, de las ~ u n l i ~profiesores
s y alurn-.
nos guardamos escrlentes recuerdos.
S o era, piies, nilc\.;i la idea clc. iiiilizai 1.0s \~iajcj.;
como medio poclcroso cte educnciói~física, intelectual
g moral. T,a novedad consistía en 1:: cooperación do
los obreros, de c1ilient.s podía Icincrsc q~ii>,cansados
(leí trabajo de loda la svrnana, pielii.iii,;iii d(,tlit:ar. rl
iloiningo al reposo en vez de dar laigos paseos, rsralai.
moritaiias, visitar fhhricas y contcml)lar 1iei.mosos pai-
s:ijes. Sin rlmbargo, el bsito Iia sido franco y coml)leio
tlesdr el primer rnomcnto. La lisla dcb las c+xciii~sioncs
(le este Ciirso hastari~para proharlo:
18 ctc Octribic di, l$fOS.-Proksores: A l ~ a r a t l oy
0nis.-l'royeciado el ~ i a j cal Karaiico, la Ilnvia ohli-
gó á srislitaíirlc. por un 1)asco A I,[~gonis,cloiidc si, vi-
silb la fiil)r.ica d e rnelales de la Sociedad Indiisli~ial
.Ast~ii.inna.-Ida vuelta i~ pie.
25 Octubre.-A Las Calclas. lcla g vuelta 3 pie. Co
mida individual fiambre. Salida, ocho y media ma-
fiada; regreso, seis tarde. I'rofesoies: XItamira, Gar
cerLin,Alvarado, Onis. 40 obrcros y alumnos de la Liii-
versidad.
1.0 Soviembre.-X l a ~:Iagd:iIena. Por ferrocarril
hasta T,ns Segsrlas. Prnfesnrcs: , \ l t n m i r ~ .!l'-nrniltt.
 Onis. 12 cscursiui~isl;ts.Cernida a l pii? (le la eriliitn.
Kajada por La Foz.
S :'<oviembre.---Redondo, 8 a i-i.as, Al.r7arado, Onis.
hl~iseo ai.qii~o1c')gic.o6 iglesia (le San .I~ilii~n dc los
Pi.aclos.
1 a. -S~ispc>iiílid;iI)or 111 inal lieilipo.
2?.--.\ 'F'ei-iiia, Ahoiio, i\l~isel,(;mjón (ti.cii it \'tli,ili:i
.\i,iic:!i*c!~.ade l'cbriiia; gcologia tic lo:; tericrios del ,-iba-
ño; ferioc:iiriJ.es al AIusel; f'kbiic.; clit piod-uctos clui-
niicos del Aboirio; piierlo del XIusel. E n viipoi- A Gi,jón
Rcgreso tl<rsde Gijón en el ti,cri).
l'rofesores: .\l tnmii-a, Warras Al\laiatlo. 40 alum-
nos de !as Clases popi~laresy (le la <le 1Histoi.ia Natu-
ral de la I~acultadclp Cic~icias.
Salitla, 1.0,15 mahana; regreso, 8 . 5 , noclie. Cuola,
2,60 pcst:las.
27 -.A1 Naranco. Iglesias (.le1siglo 1s.
Prof'csor.es: Redoiido. Al tanlira, Barras, ( ; : I I . Z ~ I - ~ L I I ,
.-\lvarado, Onis. ilsisten tariibi6n los Sic.s. París J.
Sauvairc .Joui.dan, profesores dc la ITnivei.sidad dc
I3urtlc~os,y M. Doiii'oui, de la de l'nris. 60 alumnos.
F 1)icieinbi.e.-A San Claiidio. i'iibrica de loza dr
los Sres. 1). S. Ceiial, Sociedacl cn comaiiditn. Ida W
1)ie v regreso rn e1 tren. Cuota. 0,35 ptas.
10 1)icic.iilbrc.-A 'I'iubia (I?Al)rica naciorial de ca-
iiones), :11)i*o~ecliaritlo la liesta local dt. O\lic:do. Sali-
(la. oclio iiiaiiana; regreso, ciiati-o lardc. C i l o t ~ 1: PCL-
seta.
S Abril 1905).-8 I,as Segadas fconlluencia del Cau-
tlal y cl N;iltin'. 1'i.oiesores: A l r a r ~ d oy Onis. 40 o\-
c~issionistas.Ida y \-iiclla A pie.
j7 por iiltimo, se ccirró la caml)aiia, bajo t a n buenos
auspicios ernpicndida, con l a e\cii.si0n, q u e no traci-
lo en calificar de magna, A S¿ini:andei-. Se Iinbía prcA-
parad.0 poi* medio d e una cotización semanal, que
permitió A los obreros y ti los estiidiantes poner in-
sensiblemente aparte l a c.;iritidaci riecesai.in para sa-
iisí'acer los gastos, calciilados, natiii.almeiite, coii In
inayoi. cicoi-ioinía posible. Se solicitó el coriciirso tlc Iri
(:ornpañi:r. de los I~'eiiocai~ri1es ccoilOmicos dv .\sli.i-
1-ias y la del Canthbrico, qiic gerierosamcnte lo pi.es1.a-
ron, coriceilicndo billetes :'I 1)r.ecios i.ed~ici(los(15,15
pesetas ida y vuelta), y estn!)lecicntlo trenes c~specialrs,
y sc coiito, sobre todo, con el poderoso auxilio (le los
elementos cine en Santandei. secundan d la I*:'iteiisiOii
iiniversi.Laria, y especialn~eiitc,del popular Alcaltl(*
Si.. X1:irtinez y del irifaiigal-tle pi.csic1erite (le la Socie-
dad montaiiesa cIc E:scursionistas, Sr. 1;resnedo dc In
C:il zada.
I,a escursibii, compuesta tlc 180 [icJrsonas, cBns1.1
rnayoria obreros de Oviedo, pero con numc.i.osa 1.c-

~ l,:iviana, Inliesto, Villamayor

baclesella, sc liahín organizatio por grupos (le 20, al
"
presentacitjn de 'l'rtil>i:i, i\Iiei.c.s, r,aiigreo, San 31ai.iii1
del R P Xiirclio, Ki-

h n t c tic cada uno d c los cuales ligurahn rin proksoi

Eri reonioncs pievias, cc.[elii.ad.asen c s t ~local, sea cri-
11,egcíA cada cscrirsionista. un carric:l-prograiria, incli
i:~ntio f.1 grulio {I qiieperleuecia, y h cada profesoi,
~ 1 1 1 3lista tl(i los clric ib:tn 0 su cargo. r,a vispc~i-acl.(ll
\liaje Alt:imira y yo hicimos sohre los rnapas una bro-
\,e dcsci.ipción dthl camino y rczcordariios :i los csl,c,-
(I.icion:irios las recoinentlaciones propias del c:iso.
El día 30 de JInyo, $ las $45 dc la mailana, cn i i i i
Iren t3special astislicameiite (.ingalanntl:,, sc 1)uso (?ii
.inarclia 1a oxpetlicitin, c~iief ~ i ksnliidada por las aiiio-
r i d a d e ~de los Ayuntainientos rlc ],a hloiitaiin c l i i t 3
c:riiza r.1 ferrocai.l.il, y en l'oirela\lega, aderniis, por
riumeroso gentío, ~ L I Clleiiaba c.ompleiamcn.l.c~los ;in-
tienes de la esiacion.
.\ las 12.30 llegó el ti.cri al muelle de X1:iliaiio. tCI i.11
 cibimiento gianclioso, en que el noble pueblo de San-
.laridei puso totlo crl afecto d e su a!ma, lo referi1.6 cuii
palabras t l c ~ i:n pei.itjdico de l a l.oc:ilidad, cliie al mis-
ioo .tiempo c ~ u clo describe., pone de relicve l a signili-
c:ación del viajr para la cuniraíri~nidad(le las dos pro
vincias Iiermanas.
< J l u c h opedíalnos y inucho c.sl)c~i~Al)aiiios, pareciin-
donos poco cuanto se hiciera para recibir h l a escur.
.si611 :isLiirisna dc aliimnos y 1)rofesor-es de la l+:-.icii-
sión uni\,crsitar.ia de O ~ i c d o ;pero, :iiiriqiic cllo sv:i
iin eloqio enlusi6stico 1iiicsti.o piic?blo cn presencia
(le los piSopios visiiariíes astiirianos, debe sernos pcyr-
rriitido tlccir qiic: la gi.a-ta realitlad (le lo tiec.110 piirtit~
servirnos dc coinpleta satisfncciGn. I,a riianeia coi1
que totlas las clases sociales tlc San.laiider Iian contri
huido al recibiniicriio, q u e n o x-acil¿iinosen calificar
de g r a n d i o s a bien iiierece qiir sc llaga notar, Iiasta
con cl jiisto realce (le lo es-iraordinario; iiiicstros
Iiiri.sped(.s son, por f o r l u n q lo bastante cliscretos par.:)
reconocer q u e n o es vanagloria, ni cos:i qiic sr. 11>asc.-
rneje, cl clel>icloIrihuio tlc gratil ti11 c [ i l i b i.cntlimos al
pueblo los rjiic le vernos, cnnscieiili y c:<lucado, scg~iii.
c:onl'eoriontaciones~~ Ilariiamientos q u e sc alrsevióA.Lra-
zar nueslrn iii'opia plrima al iiripiilso c.le sentimientos
clue sabinmos Iinl~iancie arraígni. l)i~of~ind.arnc~ilte eri
toclos ,los Iiit1;ilgos peclios rnonlnfiost~s.r\tlciii;iq. r'slo.;
i i ~ a b I r s de 1:i inforniaciUii pcriodisti
~ ) ~ ~ ~ ~ I ~trs-iimoriios
ca ~iciicbiiA sci corno la íijacitjii !)ara la Iiisloi.ia cle las
cosas solcmnc.~,de las cosas gi.aittlcs; Liistoriatlor es, :'i
s ~ mot-lo:
i cl Iiiirniitlc reporter tlc?l ~~c:riótlico,el modvs-
:o c.ronisla ile los siicesos (liai-ios, y cbnesia labor liis-
Iórir.a, (jiie liciit. su lil~sofia,s ~ i cnseíianzas
s y su tras-
cciidcncia, no tleben dejar tlc. coiisignarse verdades
iari lierrnosas, siqnie?:i íluirnes hayan clc atestig~iarlas
i.i.siilten para ajenos juicios Lialagados por ellas
 ;Saiitandeu h a tindo ayer ~ i u anota de ciilluia, rlt>
educacióri v de corlvsia, de modo tan admirable, que.
cirrtaiiicnte, nada inks podía pcdirse. Sean ciiales fue-
ven allora los festejos, entretenirnientos y obsecpios
q u e :í tos asturianos se ofrezcan. nada importa; la hri
Llantez y eI esplendor d~ cuanto se haga resultnri ya
pálido y escaso en comparación de la t..\-traoi.dinaria
ruanifestación de simpatía realizada en c.1 recibimien-
to. ;Así sc cumplen dignamen lr los deberes de grati-
tud y d~ cortesia! ;Así se manifiestan y comportan los
p ~ ~ e b l ocullos,
s merecedores de honras como las cl~ic
liemos recibido de la Univrrsidad y las Corporacio-
nes de Oviedo!
~ D c s d clas oi~(:(.y media dcla manana comeiiz0 h re-
unirse gente cn l a plaza [le la Libertad, de doiide liahia
de salir tocando la banda municipal, para ir ;:i la r s -
Iacióii h reciI.)ir A los expedicionarios asliirianos. A las
tloccl. la miisica, seg~iida(le bu.cn golpe de público,
cilcmentos populares en su mayor l~arte,y entre ellos
las banderas dp los cblebres orfeoiies Cnrzltrbria y Soli-
Iccci, un liempo notables masas corales de Santandel.,
se ~ I L S O"11mnrclia Iiacia la estación tocando nii al(.-
g1.e paso tlohle.
s ~c.ainino
i por las calles ibaeiigi~osandoc l gentio.
\. :il Ilrgrii :i lii ..\venida clc AlEoriso SI11 y a la iniicllc.
cliiiiibrc., compuesta de gentes dc todas las clases so-
c:inles. I'oianiaba u n a masa iniponen~e.
.>CuandoJI.eg0 cl gentío A la estaciOn de los feruoca-
i.i.iles (Le la costa, T L I ~preciso ~ L I Clos e n ~ l ~ l c a d opii-
s
sic.ran limitac,ioncs de priidencia á la ciili.ada eii cl
aridc'.ti, pues era conipletamcnte irn1)osible que pasara
ni la dkcima parl(: del pílblico que allí liahia; no 01)s-
tante, ambos andenes y el recinto de acceso quedaron
pronto irivaditlos totalmente, siendo poco rnenos q u c
imposible rlai allí un paso.
 ))Fuera,en dei~redordel edificio g en todo el trayec-
to hasta el Bo~ilevar,5 lo largo de la calle de Casiilla
y la Avenida de Alfonso SIII, tina inmensa concu-
rrencia, en la que se veíari m~ichisimasseiioras, espe-
raba la salida de los expedicionarios.
.Frente a las puertas de salida, gran nitmero de ca-
rruajes de lujo, particulares en su mayor parte, y al-
giinos automóviles, veianse dispuestos para los excur-
sionisias, y en todos los balcones y miradores se agol-
paban infinidad de genles afanosas de presenciar cl
recibirnien-Lo y de saludar á los asturianos.
oPiiede afirmarse que pasarían de diez mil personas
las que aguardaban en la estacibn g s ~ i scercanías,
tiasta et Gobierno civil, la llegada de los es.ciirsio-
nistas.
.Poco antes de entra]. el tren en agujas se hallaban
reunidos un la estación todos los elementos oíiciales.
Veiase al Gobernador civil, Si'. Elbsegui; al Alcalde,
Sr. hlartinez, con la mayor parte clcl Ag~iii-tamierito;
al vicepresidente tle la Comisión pi.ovincia1, Sr. Riliz
Pkrez, cori m~icliosseíiores diputados; á los señores
presidentes dc la iludiencia, algunos magistrados y los
jueces de instr~icciónSres. García Piielles y Muiloi:
l'riigeda; clclega(1os regios de Cornc~icioy dc Xgricul-
tura; i.epresentac.iones de las Asociaciones locales, Ch-
mara de Comercio, Liga de Contribriyentes, Cruz
Roja, Gremio de pcscadores; socios que fueron de «So-
tilezao, con 1)andei.a; socios del Larnbi61i estiiiguido y
glorioso ecantabriao, asimismo con su bandera, re-
cordacloi'a de tantos triunfos; catedráticos y profeso-
res de los centros oíiciales de enseñanza, y muctios
particulares.
»Dentro y fuera de la estacicin, fuerzas de la guardia
civil de caballería, vigilancia, seguridad y guardia
municipal, con sus jefes, cuidaban acertadamente del
12
o i d e n y colocación de la gente p:ii.a c ~ i l a r .confusio-
iies y d?sgracias, q u e ~)oc!la11 iia1)ci. ocui.i-ido, poi. la
i u m e i ~ s i d a ddel gentío. :\l inovcrw los rni.i.iia~ei.
.A las docc y trcinta y cinco iriiniilos, como st: Iia-
bia nnunci:iclo, llcsgó el t w n ; enfilatm la rniiqiiina,
adornada d e 1aur.cles y barid(.rns csliaiiolas. y pi'e-
sentando los e s c ~ i d o scic la Univctrsidad. de C)viedo y
de Saiitander, rl paso :í n i ~ c l y. estnllabaii c.n el aire
multitud cie bornbas g voladorcs. Iiacic-.ndo 9 la vez
la música municil>al oír las alcgrcs notas de u n a hri-
llante m a r c h a ; un momcnto despiics. iriin s d v n dc
aplausos acogía A 10s asluriaiios y comciiizahan los
abrazos, los S ~ ~ L I las ~ O ~)resenlacionrs,
S, cii meifio tlc
la muclieclumbrc que llenaba el aiidi.ii c:omj)leia-
menle.
»i'eniaii 180 a l ~ i m i i o sile la EutensiGn uiiiversitai.ia,
e n s u m a y o i i a pertenecienles h clascs ] ) o p ~ t l a r ( ~y%;i,
su frente, reprcsentarid.~y tdirigieiitlo los ~riilio.; c J i i
q u e la espeilici0n se orgaiiizi), 10s profcsore.: Sela, -41-
t a m i r a )I Dc Ecnito, de la I'~ii\,c.i.sidatI; (;ar.zarAii y
Alvarado, tiel Institu-to, y olros ~ a r i u ssrñori,s proSc.-
sores de l a Estcansicin unir-clrsiiai.i:i y tlc las Socictla-
dcs filiales de ella (le hIici.cs, I,.aiigi.clo, La\.i:iria y Snii
Martin del Ri>yXiirelio.
,>Suviajc, según 1ial)iamos anuriciado, I'ii6 objeto di,
rntusihsticas rnaiiiCc.slaciones c n distlnlos p~iiiiost l t h
nuestra pro\~inci:i. En S a n Víc(+nie dt: la ISnrq~iei,a,el
Ayuntamierito y l a Sociedad local (le r~sciii~sionistas y
rniiclio piiblico salicron á la t.stacitji~ at~l:iri~~ilidolcs
y ciisljai.an(lo colleles; e11 Cnl,czOn tic la Sal baj6 asi
rnistno !os antlciies cle la c,s!;ición i ~ i igixn gentío
c o n el .-Iguutaniiento, i~i~l)ili6iitIosc las iriismas mucs-
tras de afecto, y en Torr.i.ln\i$ga el c.ritusiasnio Sub
~ e r d a d e r a m e n t ecstrnortlinario.
.El trayecto recoi,rido porlos clypediciuiiai.ios astu-
riaiios ( \ ~ ii('i'i.fl
i :ii~ntan('s:i Iia ~ i i l o~-tioI.i\~o (le iina
vt.rdnt1ri.a m:li.rii:i l!.;aiií'al
.,.icliii~as1)~11:is, ;l:;l ci.a cl gciitio!, sali:.i,oil los csciil'-
sioiiislas de ! n c'!;l:i(!icin tl(, csla c.iiidat1 (1 1 ~ i c,:ille de
Castil la, paiw i.roi,g:iiiizarc la corri iliva. 1,a rnuclie-
tl~irnl.)i~e l)i~oi~i~~iinpií, i.11 ac.laiiiacioiies y a1)lausos.
*Reliiisatlos los coclit.~,pusic.~roiiseen marcha, Ior-
rnantlo la c.:il)eza la l ~ a i i d arnunici]>al,tocando; dys-
~ 1 6las s 1)antleras de los a n t i g ~ i o soileones; luego al-
gunos giiaidins, y seguitlamentc las auloi.idarlcs con
los profc~soi~rs ovvtcnses, scgriiclos tic todos los cspe-
tliciorinrios y dc irii~cliisiriiagenti,.-
~Eiiloricc~s st. ~.caIi%bL I I I : ~soirmne y conmovedora
iiiaiiifesl:ic.icjii: iitnrclinha t1rl:intv con el (;oliernadoi
y el lilcaltl(8 (i1 ilii.;irr 1). Rafucl All:irniisa, gloria (Ic
totltr I<sl):iii:i, cluc cii h i ~ Iia ~ tle
r Ilrvai. O O I .Aruerica
la lioiiim\:i i~r.pi~csr.iilaci6ii (Ic la iiisignc lii~i~ei.sitlatl
ovel(,iisr, :in.l(>I:as c~iiliisiaslasovaclotic~s(11.1 gcin.lio
s r t1csc~il)ria:'i cntla ins1;iiite. I_)rstlr los I~alconcs,y I:I
lo lai.go clc I:i car.i.c1r.a.I'uci.on tan-tos los a1)lausos y sa-
Iiitlos, q u v sabio ~)roirsoi.y sUs coinl~aherosandu
c s l

~ i c r o nsornl)i.ri.o
, en ni:irio, casi Lodo el trnyccto, con-
testando coi] riiayor i.cspeto 5 todas partes.
131

,.E1 c%prct:iculo fui. estiaoiclinariarneiite yandioso.

, > E ninctliu de estas tlemoslrncioncs d r entusiasmo,
de siml)alia y rc:iriíio Ilegarori los excursionistas
l ~ b

I'i.entr al Gohic~rriocivil. i\lli las a~iioiidaclessc detu-

E-irrori,y cl Sr. .4lcnltle di<í un v i \ , a ii Oviedo y otro ;I
l . ~ ~ ~ i ~ ~ I'uer.on conteslados, y
la ~ ~ i i i v r ~ r s i t l a ci~niinintente
cl snJ~ioca-l<>dr;'i-lico coutes-tb coii u n viva á Saiitan-
der, rel)ili~',ritlosclas o ~ a c i o n e s .
~~F!c~sinl)lericlo iin poco el orderi, los seiiores que \e-
iiiaii al treiilc tlc los rscursioiiistas rc~inieroii los
grupos. í'orinados por 20 á 25 incii~iduos, llevando
cada grupo un I$zo de color distinto, sin m á s objeto
q u e el de saber A qiií. grul)o 1)erteriecía cada iinu
sEstos grupos eran oclio, y h s ~ ifrentes reníau los
seiiotes siguien-tos:1-1.i\nicrto Scla, 1). R:ifacl Altarni-
ra y D. Enrique L)e 13enit0, catccli.Alicos (le la I'nivri.-
sidad; D. Xtlalberto (;arzai.;in. (:atctlri~ticodel Instilu-
t o de segunda enseliniiza; 1). b'rancisco Alvarado, p1.o-
fesor cle l a Extensión universitaria; D. AIIí'i.ecloPuma-
rino, médico tic* Sama y proiesoi* (le la Estensioii;
D. ~ d o l f oVillaverde, profesor de instruccicin prima-
ria y de la Estei~sión,en L a ~ i a n a l;) . Anastasio Ro-
drigucz y D. Francisco Pefia, proí'esnres (le Mieres.
»Organizados los grupos, los pi~oir:soresse despidic-
rori de las autoridacles y i.cpreseniantes tlr las Coryo-
raciones locales,y eii ~ i n i b nde sus compniicros se tli-
rigieron a los diferen-tes Iioteles y fondas donde tc-
nian prepa~-adoalojamiento.»
Hasta aquj el relato de El Ccrnftibrico. Arluclla mis-
ma tarde, después de recihir 6 las coriiisiones de la
Dipri-tacióri provincial y d.el Ayiiniamicrito dc O \ % -
do, invitadas por l a DipiitaciOn y el A y ~ ~ n i a i n i c n t o
de Santander 11ai.a qiie pi'esenciaran los agas~qos(le
qne liahia de ser objeto l a ?stetisiÓn uiiiveisitaria,
asistieroil los escursionjslas :'i 1.a revista y s i i n u l a c i . ~
de bomberos, despues de lo cual se tr.asladai.on a l Sai'
dinero, cn cuya 11er.mosa .terraza l r s obsccluiaron con
un espléndido ~ L ? I ? cel! ~Iiisliiuto general y tGctiico, la
Escuela sul~erioi.tlc 1ndustri:is y la tic .Artes y Oficios.
El día siguiente, 31 tlr ,\X:iyo, los rsciii,sionist:i v i s i -
taron la c.a-tedral,la Escuela superior d r Incliistrias, t.1
mercado d? la Espci.anza, la casa tic. socorro, cl la\-n-
clero de la vía Coriielia, el pai.cliie di. bomberos volun--
-tarios, el matadero, la esiui'a tlc tlcsinfcccibi-i, el .-hilo
de la Caridad, el Institiito (le seg~indacnst3nanza y el
grupo escolai~delOeste, siendo en todas partes recil~i-
dos con demostraciones de afectiiosa siinpatía.
 P o r l a tarde t..stiidiaron detenidamente, dirigidos
por el Sr. Xlaejos, en ausencia del Sr. Rioja, la iritere-
santisima estacihn d e Bio!ogia marina, y poco des-
pués se embarcaron, e n union dc las autoridades y las
repi~c.;cntacioncs oficíalcs d e Xsturias. en los yapores
o , d r i\ltryo, i\fnri(c 1,rlz y i\l(trit~Scirrtalzder
f . ' o / ~ s i ~ e lFlor
v en la canoa automdl-il Cairlnliritr, dando un largc.
paseo por la Sahia, primero hacia l a peninsiila de la
klagtlalena y despiic".. Iiacia el t-lstillero, pasando por
el lazarelo de Pedrosa, y regresando al embarcadero
i las scis y media de la lartle. Durante l a jira por l a
c.sl~li.ntlitla 6 incoml)arable baliia, los clipritados y
c.oticc,jal(,s s:inlandei.iiios m ~ itil)licai.on
l s ~ i sdelicadas
aleiicioncs para coi1 los csciiisioiiistas, obsetluiáii-
(lolos con vci.dadero tlerroclie de emparedados, Aam-
bi.c?s,cei.vez:i, 01)oi.to y Iiclados.
Al aiiocl~i,c,ei.fuci,on recil~idoscri c.1 .Iyii~itaniieiito,
ciiyo palacio visitaroii dc-lenitlamrnle, cainbiaiidose
c>nti.ecl Sr I.\lcnlde y el directoi- de l a e s c ~ i r s i 0 nfia-
scs tlc gran (:o:~(lialidad,reprtidas m a s tarde e n la Es-
ciirla sul)ri.ior (le Comercio, cu!.o ceill-ro Iiahia pre-
~ x ~ i c.n ~ ~ohs~'c~1iio
d o tlr los rscursionistas otro l r c ~ ~ c l ~ .
I ksrlc alli sc iiaslatlaron al Instituto Carhajal, tlon
t l t c.1 hlcaltle dr, Ovierlo, Sr 1,ópez del \rallado, pro-
ri~iiicirist:illitliis I'i,ant*s;cl aiitor tlc csla i1fe1ttoi.i~ exprc-
sti \ a ,gratiltitl ininerisa dc todos por los abrumadoi~c~s
ot)sr.cltiios i.ecil)itLo.;; (11 S r ,llc,aldc dc Saiitandei dijo
cluc c1vsl)nés (le la maiiikstacitiii realizada el dia an-
terior por el 1)~iel)loal recibir k la Esteiisión uiii.i-er-
silaria, rio potli;i 1ial)lni. nadie iii auii al Xlcaltlc; y
por 1' Ilirrio, i.1 SI. I;rc~siic<lo,1)rcvia 1ectiir;i tli. un cs-
prc:sivo saIii(lo (Ir1 Sis (:aiiell:i, c~sl)licóLiiin coiil'cicri-
cin iiot:il)iIisiina. coi1 crliil~icitiiiO<: vistas de la parte
c)i.iciilal tlc la provincia (lii iio recorrida por la cs-
c~iisitjni,1iecli:i. con aqucl talento y aque,l arte (le que
¿icllri rnisino Iia d:ido i.epetitlas ;;¿illartl:ts pi.iic,!~as.
T o d r i ~ i afue preciso asistir t1rspoi.s dr ceiiar ,i iina
J'uncitin estraol.dina.i.in celehratla r,n o1)seqiiio dr los
r~sc~irsionistas c n (11 Cinrinal-i>gi,al'o13 LICII'IYI.
4 I:!s 7.20 de la rnaiiana snliiiios d r Sant:iiidt.i V I tlia
tlr ,I~ulio,(-11Licn c.spct.iaI, 1)ai.a 1~:ii~ictl;i. t l i . tloiicli~
nos rlirigiriios il 1)ic. i'i Snntillaiia y .\lIariiii~;i,acorn1,:i-
fiados 1)oi' los Sic;. I:i.csiietlo dt- In Calzatla y Xi,caltlc
(le1 Hio. Al i.e$rcsai-:\ P~irriiecIc, San 3ligrirl,i~c.ciI)icion
;i los exciiisioiiistas el Sr,. Alcaldi cle Ii(>ociii:con el
secielai.io. el n16tlicc mtiriicipal, el c1ii.a phi-roco, cl
iji.ofcsoi. t!i> iiisti,iic.r:itin 1)i.ininrin y la Socii~tlritlíhsiiio
( L i s Saii Jlig~icl.I)ocl)ui.s ctiie s r 11ic.ici.oii los I~oiiorcsA

I R comida 1i:inil)i.e. (le oiilcmano pi.vl)ai-atla, V I soiioi

I ~ i ~ c s r i ~tlirigitj
tlo la palal,in los elic.iii~sioiiisliis,ha-
c,iciitlo riiic\.as dc~rriosli~acion~~s tlc cai.iño y ciicar&'n-
doles ( I U C tlit>t':ui eri s u iioirihi~c.i i i i cai.iñoso y :il)ieta-
(lo ab~.azoal iiifalig:iblc~ciini-ilo saltio itlacslro 1). I'ccr-
min Canella.
Conlcstó c,ii nornl,i.e (le los \.ia,jisi.os 'I'cotloriiiro !!I(,-
nCntlrz, rslii.esaiitlo la iiiiiiciirn ;:i.:ililii(l tlrx I o t l o s J. r.1
clcsco (Ic cjiic se i.t.alizara ~ ) i o i i l otina t.sctii.siOn riionfa-
nese :i :)vicdo, c~iic~)ei.rniíiesr<:oi~i.i.~i~~~ritIer. ii 1:+slirirc-
j)as (le al'ccto i.ecil)idas.
Y engancliatlos al i.ápido (le I!: 1.30 los inismo:; cu-
rlic~srri ([u(' hn1)íarnos ido, cmprc.ntliinos t.1 \.¡a¡(*clc
r(>gr(Lso2 l I r ~ a n ( l oii O\i(bdu ii I:IS 8.2:\ { l t ~I;I i~o(*I~c*, <¡ti
1.1 inAs le\.[, conli.al ittrnl,o.
srbi.ia c'oiiil,lela cstn i~tksri~:i (11, I;i c~uc~ir~sitiii si no
Iiicici.:i ~iotai.,como ya lo ir1:1iiit'c\st6 tnrn1)it:ii cii 1:i so-
lcinnc sesifin cliic r.1 hyt~iil:iiiiiciilo clc Ovictlo tlcdicó
:i tlai c u ~ i i t ade cste \-¡aje, cliic sti Csilo sc tlehi\ l ) i ' i i ~ -
cip:~lmc.iitc il l o i ,jrfci de $i*iil)o Sres. .lll.;iiiii 1.3. I)e I<c-
iiito, (;arzariiii, ,\Ivaiado. l~~irriaiiiio, \'iIlasc.rtli~ y Ko-
drígucz (1). ;\tnriasio,i; a los inratig3l)lt.s oi~~:iiiizadorrs
Sres. ;\lcnPndez y Alonso; 2 los concejales Sres. Yigil,
!y~iAi-ei,Ficrros y AIartin, y h 10s alumnos y antiguos
a l u i ~ i i ~ orlcs la I'nivcsi.sidad Sres. Diaz 1-aldés, Rico,
Bi,~i:illa, (;tinii.z (i). C(~lso),Eicsca. Torre, etc.; 5 la
~01.~li1i.n. la S L ' I I ~ ; \ ~ I *yZ el dcsco tlc aprf:ii(f!>i dc 1 o c . c ~ -
pedicionarios. y, sol>rc iodo, al cclo g la com1)eleiicia
clí~l.-\lcnltlr ( l i . Saiilandri y del Si-. 1~'i.esileclo de la
(::11~311;1, C ~ I I se ( ~ n1~1ltil)Ii~aroll pa1.a I-iaceinos el viaje
pro\ c ~ ~ l i o cyoagr.;ttlablc.

Confprpn~lasp n pl Centro obrero d e Oviedo.

J.:ii t.1 f;rnli.o rfc Snr iri;ades obreras de Oviedo, ante

Lin i"ih1ic0 siernprc atento y nLiIncroso, sc han ex-
plicatlo I:is siguicntcs coilfercricias:
( : a i ~la,~ l I,fi í ~ í l i ~ ~ ~ í~í uc i~ir~i oi ~n ( l l
I<ai.rns. Cirrsf iories gc~olti!jiccts.
O ~ i i s ,1 , ~ ilidn tle lrrs 1c1i~lirrr.s.-l,ilerdll~~riclcl bnhle
((los coiil'c.r(~iic.ias).
.\l\-:ii~~tlo, I:I c'o~~lriilo tlr 1rtrOcr.jo dos cori~crencias).
1

..ili:iiriii.a, %o:<crrrri!/o.s (1.8 los o11rí)ros.--G ' I ~ ~biografiu. I

Si~l:~.l~~!~l(ilc!rr(~ ( ~ o ~ t l o ~ ~ i ~ ) i ) ~ ~ c/~icl(i
i ~ r (i~~,íjle.s(t
~ ( ~ . - I (tres
~(r
conf'crt~iicins;~jrt)yc~ccioni.s).
I ) c bI l ~ ~ i i i t o1,rr
, í,cic~:;lio~itlt, 111 l)iJrltr tle lii~tertr elr
i*i.ti~ii,ici.
,\ l I:ITJI¡ 1.a. f,i,í/(t,s,se)(~i(~í!~.s í l (,t)11,sirliii~!or:,:;.
~

E;:ii.zai.hn. ['liri lirs-: c.11 Itr r.i)olirc.iri!i tlc ltrs i(1pft.s

.lo\:(.. ill pc.rioilisiiio 011 I i s l ~ f í ~ ) ( ~ .
Alvarc~zS:ini~illaiioI 1). l I : t i i ~ i ! ~ I). l'roblr~n~cis pecltr(jcj-
gic'o-sociril(,s.
I,IIZII ri:ig,a, (;ii!,.s/ie~r~í>.s í l c ~11i!~it,11i~: El ~ ~ 1 1 ( 1 .
,.il varatlo, iIltr~iic~ili(riirt~t~i~i~~ t l r .st!rriic~iospr'il~lit~).~.
.\l lainira, I)ícrrnii~.
c;.';to~.i.Ln clc h'I;li:zi~i, III /¿>i~iiiii,s:~ir).
LUiliis:rr pi.cil'c~~;ora tlc B i l l ~ a oobtuvo e11 cl (:i!riti.o
obrero un éxito mayor, si cabe, que en la. Universi-
dad. Su palabra sobria, precisa, elocuente, vigorosa,
llena de fuego a veces, le ~ a I i 6grandes demostraciones
de entusiasmo, frecuentemente repetidas.
F.! mozo de la Faciiltad de Ciencias D. Antonio Fer-
nández a.lendiB, coino otros anos, el apal.ato de pro-
yecciones del Instituto, clac el Sr. Rranas ha k'acilita-
do generosamente.

Lecturas.

Por ?rimera Tez se han ensayado cn este curso las

1rcliii.a~en comiiii. Las planle0 iin animoso grupo del
Ccnt1.o tlc Sociedadr~sobreras, bajo la tlirccción del
Sr. X1tamii.a y con c l concurso dt. varios olros pi'ok-
sores y estudiantcs. 1'1 (tia 27 dr Noviem1)i~edc 1908,
i r a s breves I'rases tlrst iriatlas d niosirai la irnpoi-
lancia (le vslc medio <le ciili~iiay á risumii' las ins-
trucciones qiir delwn tenerse en cuenta al practicarlo,
Iryó el S r . ,lltamii.a la 11.errnosa poesia \{~li,qio,-de
\.ic,tor Hugo. Las semanas sigoiriites leyeron: el Sci~or
hrgüelles (D. .Julio), Crcerilos, dv (iabi.ic.1 d';\iinunzio; el
Sr. Rrualla, 131 .~ornDrerodp t r [ ~pic.os,
s (le .-\lai.cbn;el se-
ríor Rico (D. Antonio), I:'I grtrrl l«c:nño, dc &ut:~cdo,y
C«sf« de Hidalgos, de Ricardo León; el Sr. Alvarado, 15'1
idertl de la hurnaizidud para la uicla, tlc Saiiz drl Hío; el
Sr .Inrclón (11. Alberto), Poe.cins, (le (:ampoamor, y el
SI. Onis, Po~sias.(le Q~ieiol.
Los comentarios de los lectores y de los oyentes,
aclarando lo que de primera iniericion no sc entiende
bien,esplicariclo el sentido de las diversas obras y mos-
trando las bellezas de su eslilo, coiitribuycn 2i liacer
más fract~iosasestas lecturas, de las cuales es licito
esperar grandes resultados por lo que iacilitan la di-
fusión de 1.3 ciiltiir2 despertando el gusto de ,eer.
 Trabajos fuera de Ovledo.

Fuera de Oviedo, los trabajos de la Extensión uni-

versitaria no han hecho mAs que aumentar en nume-
ro e intensidad, gracias al concurso de. importantes
elementos de las respectivas loc.alidades.
En GijOn, explicaron conferencias los Sres. CanelIa,
A'oia.~hisl6ricc1.s de edi1cacióii; Mur, El arte griego (pro-
yecc,iones); Sela, UI1.iino.s episodios de la tinestiórt de
Orierzfe (proyecciones), y Altamira, Lecftrras populares,
alternando con los profesores de d i ~ e r s o scentros de
c,nsc?ñanza qiic todos los sábados ociipan la tribuna
clrl hrnc.mi.rito Ateneo Casino 0hi.ero.

1<n .I\:iles. la J u n t a local de I*:slt.iisión inaugiiró sus

tareas V I (lía 5 de Noviembre de 19014. en sesión presi-
dida. cn nomhrc de esta Junta, por Si.. De Henito, g
tiahado activamente todo el cui.so estableciendo se-
ries de leccioiic~s.además de las conferencias. :'na de.
Pstas, acerca del Sriefio de una noche de uercrrlo de itleri-
delslioii, estiivo i caigo del Sr. Xltari~ira.

En el Circulo instructivo obrero de Muros dirigie-

ron 1:) palabra a numerosos oyentes los Sres. Jove
(!,a ideti de In pcilrin), y De Benito (Enseñanzas de ln
flistnria 1.

En Mieres, e l Ayuntamiento organizó una se,rie de

confvrencias, explicadas por los Sres.. Canella, Cosas
viyas;Altamira, Ln ed~icaciónferneiiirzcl; Sela, La leg
del régirnen local; Buylla ( D . JosP)! Leyes ohreras; Gar-
zaran, De la irztolercincia á [a folerancia; .Tove, Poesia
poprclar cisturiaila; Alvarado, El contrafo de trabajo;
Luzuriaga, Cuestiorles de Higiene;De la Losa, Viviendas
para obreros; De Benito, La comedia griega; Hurl6, Cni-
dados de la prin~erainfcl~zcia;.Tardón (D. Alberto), 151
dereclio de pe!?clr
Al calor de la E~ii:nsión ~ i n i ~ e r s i t a r ifundti a tam-
I)it!n el Ay~intarniento,por iniciativa de u n o de los cs-
piritus mas entusiasLas de las nol~lcsideas. P. J'ital
I%uylla. Lina Uiii\ci.sidacl popula; mriiiicipal. que,
inaiig~iradaen hermosa fiesta, a la ciial concurrieron
los Sres. Canella, Altamira, Dc ltrriito y .\lloi.noz, Iia
Iieclio siis prueba1, durante el ciirso pasado y lla vuel-
to a abrir sus clasc,s en és-Le,asociand.0 i gran niiincro
de personas de hiiena voluniad, y sobi.eponi6ndose A
cicrtos trabajos de zapa con que siempre tienen qiic
Iiichar eslas crnljresas. hasta que a u n los m:is preocu
pados se coiiyencen cle que no Iiay tras cl!as absoln-
lamente nada mAs que el deseo de contribuir, cada
ciinl con lo yLIepiiccle, ii la dil'iisióii de la cu1tui.a y
la prosperidad del país.
Ya ~ [ L I C 110 j)ueda, so pena ( l e 5 hncei~ iritei~ri:irial)le
esta llemoria ciar aqiii una lista (le ].as l.ecciones, cs-
ciichaclas por numerosos alumnos de la Cni \-crsidad
~ ) o p ~ l l aper:nitirl
r, cliic ,:onsigne los iiornhi.c.s tlt: tlon
lnocencio I\'I~iiiiz,Alcalde en f~:nciones;tj. i,uis A: lila-
rez Close, q u e le siistituyó en propiedad; y 11. 5r:rgio
l>iaz Sarnpil y O. \'alexitin Rodríg~iez, c[iir 1'orm~ri.oir
la comisión encargada. de este a s ~ ~ n yt od e I:;,: conrij.
r.ciicias tle ~:\Ieiisióii iini\.ei.sit;ii.ia. Piilos y lus coi:eis-
j:iles todos que ~ol:iroiila cai.~acicindr.1 iiiie\o Cviitro
dc ctiItiira y los 111-ofesoresque.le consagraron : L I S rlos-
velos, bien merecen la gratitud tlc c.liaii.los nos iiitere-
snmos por estas j~n.li.i<ilicas einprcsas. Ojalá los »i.$n-
ni7atlorcs (le los 1a1iiciilal)l~s ~ ) R ~ ; I I I O L ~ Ccscolai~es
S con
que se rsl(t t1enio:iirando al1oi.a cl tlcsconoriinicii 1 o
gen.eral (le los princil)ios clrrnenl:iic~~; clc I:i ctlricncitiri
de la iiil'ancia y ( l e \ dcreclio dc Jos niiios, cliri,'<$(eran
en todas p:irles sil acli\-idad por los mismos derrote-
ros que f:n Nierc1s s i ~ i i e n el Ayuntamiento ?. las per-
sonas tiistingciiilas de l a población.

E1 ,lyui>lamicnto dc I,angreo, con un celo qiie Iion-

r:i 5 sli d i g i ~ ,,Alc:ilde,
) I). .lntonio Alaria DI-:rada. aticn-
(-le t;)riihiPn ~ ) i ~ c f c i ~ t ~ i i t c ~ ! i5i c tlai t eediicacióii popular,
\- can cl c~ii.so i l lirno c~xl~licar.ori Icccioiics en .iam:i,
Ciaño y I.;i I+'clr;iitlra los Sres.. l;:tnella, I:'/ irtl~rccrnihio
!/ c/l~llllllos;~ I LI.,I 1?1(lrfe (11' l(1 ( , o I I . F ~ ~ ~ I c c ~ ~ I ~ ;
( / P j~roji~soi.í~s
Al~ni~nclo. I:I i~orilrtrloc~oleí./ioo(le 1rrtl~c1,jo; Rico, D(~ret.lio
ir?lai.iiírc~ic~~iriI
o1~rc~i.0, y .iltaiilii.a. Ido yric* rros c.11seriarl
lo.? (~II~IIT(IIP,%,

I,:i\ Iiilic~sio. (11 (;i~.c.iilo tlc 1lt.c.i-eo c; s t ~ i 11n3

rlrsnri.ollatlo tin amplio 1)rogr:tiiin. :iltcrnaiido ron los
~,i'ol'tb$trr.es( l t l O \ ic'do los Si.c,s. R u h i n , Vigil, 13. Salas.
1:erniiritlcz I'ozo y oli=os.I,:I lisla tlcx los primcros corn-
])ieiidc' ;i los S i ~ s .I<ni.isas,
. drtlrojtofo{litr; Scyla,I,n pcllritr
ospcrfiolrr: Jliir, Hisloritr tk I(I .lrr~rril~clrrrcr; IJ~iylla(don
,4rturoi. Ili!lie~t~cjrcrr¿rl~i fli!jieric cliií,tr; .Iard(in. !,a
vlIir(~cr~-io~l ~I(J 111 r~lir,j('r,
>, A J I I I , > , \ f ( / ~ ~ r r ~ i 111
l l ~c>/w/ri(-i-
~~
illid :(los coiií'ei~ciiciasi.

KII Irillfimayor I>a sido e s i r a ~ r t l i i l a r i a la S: iividad

tIcl cintusi:i.sta gi,lil)it (le nmigus tlc la ct1ucac:ión 110-
pt~lai.allí cnnslittiido. bajo la ~ i r c ~ i d c r i cde i a los seno-
res S:iii lligtir~l,(:ai.i.:inza. hloiiloto !-1:aragaiia. .'. 53
ascic.iitleti I R S I ~ - c c i o n [ ~cul)lica(lai
s tliirarile p l ctii.so
por los Srtas. Saii \iigucl. \'era. (;arci¿i, \'¡gil, I5i.rmú-
dcz, Abad y 17crii/iiiclcz Rlanco, coiistittipntlo varias
clr c.llas sc>i.irs,sohrc nsiiiitos taii iiitci-esantes Como E l
U~ti/~er.so. Id(/ (li!ye.~l'1i11, I,íl. ~)i[j(i. rul)iu, ~V~ui/ti(,rl ge-
n ? ~ « / Reli!iiriiz
; !I di,)rrrl joricc Icc,cioii[,si, T/rhri~c~rrlo,si.~
(dohi, JIcti:or«loi-litr, Co~llrc<losy cIjli!lc~c.iorres, (:orlstitri-
c.ici11 df(F>.fndo.d b o r ~ o s ,illicilisis dc t~rr.?rios,E/ r ~ ~ e t r o ,
Los poderes, Alternntiva de cosechas, Aborigene.~de ds-
[urias, Arholes de bosqrze, Arboles frutales y de adonro,
etcétera, etc. P o r la J u n t a de Oviedo dirigieron la pa-
labra A los alumnos del grupo de Villamayor los se-
ñores: Canella ( L a educació~lprirl-icrrin e11 Esl~crrici),P c
Eenito ( E l regio~rcilisrnoen 1cr lil-erctlizrcl) y Alvarado
({,as cooprr~ntivctsde prodrzccidn el1 la irtdrtsirin rural cle
x-!.sfr~rzas').

El Centro obrero de L a ~ i a n a en
, cuya fundación
h a tomado t a n importante parte el iliistrado maestro
de la capital de aquel concejo, D. Adolfo 17. \'illaver-
de, celebró el 8 de N o ~ i e m h r e de 1008 tina sesión
inaugaral, en la que expusieron los lines d c la Esten-
sión los Sres. Canella, Altamira 31 Sela, y proncincia-
ron breves frases dc saludo y adhesión el presidente
tiel Centro 31 el Sr. cura i)Ari.oco de Laviana. 1Zn do-
mingos sucesivos explicaron: el Sr. Barras, I3icrdes
qeolóqiccis; el Sr. Xigüelles (11. Julio), El conlruto de
frabqjo; el Sr. Allamira, L a eco~iolnio CJ los ohrcros;
Sela, El mcrpa (fe ILspcrficr, y el Sr. Rico ( D . , - \ n t ~ n i o ' ) . ~
n o n Frcrlicisco de (Sneuecl»

E n e1 nuevo Casino del Entrego llevó también la

1-oz de la Extensión uni~.ersitariael Sr. Canella (tlon
Alfonso), sustituyendo a s u padre D. 17crmín. SLIcon
frrencia verso acerca de los Coczoci~r~ie~itos
c~ortcl~lcr~tcr!-
[arios parcc obreros.

P o r iiltimo, el griipo (le diviilgación dc estiidios de

Santandcr, coii pci.sever:incia y cntiisiasmo tlignoc de
las mayores alabanzas, coniiniió dui.ante todo cl cur-
so de 1908 a 1909 loc trabajos que. con rcfcrcncia a
los años precedentes, resei'ia la llfirnoricr dcl S i Roclri-
guez Parets antes e x t r a d a d a .
 Cooperarori á csta obra, en n o m b r e de la J ~ i n t ad e
Oviedo, los Sres. Canella, Alborno7 y .love, que lia-
blaron, respectivamente, d e Problenicis cle r d ~ i c u c i ~ r i ,
E s p c 1 + ~ ~ 1 el1 ~n i ~ i i i d o rnoderilo y Litercltiirci [ ) ( ? J L I ~ ~ ~ I .
Las tres conlcrc.ncins, lorrnai-in epoca eii la liistoriade
l a educación popular santanderiria, según el testimo-
nio de la prensa d e aquella capital.

Pondrk fin á estas largas y deshilvanadas iiotas

consagrando u n piadoso triboto h la memoria del
qiir fuE nuestro colaborador desde la primera hora,
U . Enrique 17eriiández E c h a ~ a r r i a ai,rel)ataclo
, el día
It; d e h.Iayo último al cal-iiio de su familia y d e sus
amigos y it l a enscjiifinza, e n lo mejor de la d a d . l'íu-
chos de los prcscn-lcs recoi.dnrhn q u e el p r i m e r cur-
so d e la EstsnsiOii universitaria, allá por el aiio 1898,
explic0 a q ~ i iuiia serie de iiile;esaiites lecciones sobre
Astroriomia popiilar, sirviendose del a p a r a t o de pro-
yecciones y dando la pauta para trabajos que otros ha-
bían de continuar tlesliuls d e 61. El aiio 1907-1908,
rninada ya sil salud por la enfermedad, todavía acu-
di6 al Centro d c Socicdades obi-eras h 1l.enar un hue-
co, como él, rnodestarnente dccía; ii exponer á los obre-
ros algo de lo m u c h o que sabia. \' siempre hemos con-
tado con él en las Clases populares, c u y a trabajosa,
pero cnllada tarea, se avenía mejor con su c a r i ~ c t e rque
las conrerencias esplicadas ante público numeroso y
lieterog6neo.

Y termino. I-ic prociirado tiacei pasar ante vuestra

vista, con toda la rapidez posible, las principales m a -
nifestaciones de niiestra vida académica diirante el
curso último. S810 me resta pccliros r1u.e las ,i~izgni.is
cori l)e~ievolenciay sighis presldiid.~alientos :i uria
obra que, si requiere gran siiina de esfuerzos por
n~1esli.aparte, seria cornplelariieril~estéril sin vues-
tra cooperación constante y decidida.
 Extracto d e las actas.
Sesitjir dcl (;luilstro tic pi,o/i~soi.ese l i 11 de Octribre IS!)S.

El Sr. ;\las (1). Leopolclo >,recogiendo iinportaiites

coiisideiaciones de la or.aci0ii ína!igiiial cle este ciii.so,
leida I)oi V I SI'. ,\llamira, y teiiieiitio cii ciierita los tra-
])ajos cquc e11 totlas ],ai.les, fiicia de Esl)aiia, se ieali-
znn cn fai'or tlc la ciiltiiia ~ ) o l ) ~ l l a~)i'ol)oi.ic
i, al Claus-
tro quc la I'nivcrsiclad cle O ~ i e d ocmpreiida tlescle
alioia la ohrü iiiilisima 1.lariiacla E.rtelzsióir i~r~inc~rsi--
ttrricc.
Apoyatia por varios otros seiiores prol'esoi.es l a mo-
c i b n del Si.. Alas, 31 acc.l,lnda por iiiianimidac!, se dis-
c~iliOInrgnmeiili. i.esj)ecstotlel i i l u l o q L i e c1cl)ia darse I:
cstos tial)alos, pr.e~alecicnc1ola ic1c.a de coiiservar el
de E.cleri.siR~r~i~iir)ersilai.ict,cori cine Iiaii sido plantea-
dos cn Iiiglateria y adoptados en la mayor parte de
las nacioiies.
13
 A pr,opuesi-a del Sr. Rector, se acordó constituir una
.Junta especial de l<.i:ler1si6ri rirrioersitaria, de que for-
inarAn parle c ~ i a n t a spersonas (le dentro o de Cuera dr
la Universidad coopei.en d ella.
Y para organizar todos los trabajos del presente
C L I ~ Sse
O ,noinbi4 una coinisión coinpucsta de los se-
iiores Canella, Buylla, Urios, Altamira ¿. Izquierdo.

Se acordó.
1.O Invitar á los Sres. Rector del Seminario conci-
liar y clircclores tlcl Iristit~ilode seg~iiitlaenseiianza y
de la Esciiclas iiormale?, para q u e 1í su vez inviten
los piofes»i.es q ~ i e(le ellos deperidei-i ;i conlrih~iir;i la
E.~:letlsiti~i 11itioer-siltrritr.
2." 1)irigir igiialmente invitacibn A las personas
avcciiidatlas eri r\str~i.iasq ~ r c por
, vii.Lucl de s ~ i scono-
ciinicritoc y aj,li-l~idcs,1)~ictlniiesl)l icai coi1fercncias,
cui.sos breves, etc., tlcii tro 6 i'~~err? d:: la Cnivcriirlacl.
T.a lista c»rn!)i.encIe ingciiieios, ai.c[iii-tectos,al,ogados,
sacei,tlotcs, mkdicos, maestro.;, etc.
:$.O Reclaclar cl pi.o,qra!na tle los iiabajos dcl curso
aclual i:in proriio como hayan conleslado las perso-
nas i i i ~ i t a d a s .
4.O Poner en conocirnieiito d e la Dir.eccirJii gene-
ral de Instr~icción~)iililica,por coiid~ictodel Si'. REC-
tor, la frindaci0n dc la l~.clei~sic;i~ rrrliucrsitcrria.

Se rSedacta deíiniti\lamenle el pi'ogiaina [)ara el aíio

1SI-18 li{c)!),y se lija el ciia 24 dcl cori iente liara la sc-
sión inaugural, que presidii.;~t'l vicerrector Si.. Cane-
¡la, por ausencia del Sr. Ararnburu, nombrado re-
presentante de España en la conferencia antianar-
quista de Roma.

Sesiones de la Junta de E:rfensióiz universitaria el2 pleizo:

15 de Nooiernbre g 13 ~Iicienihrede 1898; 17 de E11ero
11 10 de Febrero de 1899.

Se aprueban todos los acuerdos de la comisión es-

pecial; se acuerda distribiiii papeletas a los directores
de estal~lecimientosindustriales y cientificos, para fa-
cilitar la asistencia :? las lecciones de obreros y estu-
diantes; sc organizan los trabajos de hiera de Oviedo,
conforme 5 la ponencia de los Sres. Clavería y Sela,
designados al efecto, y las excursiones artisticas que
ha de dirigir el Sr. Redondo

Constituyeron la primera Junta los Sres Arambu-

ru, Canella, Uuylla (1) Adolfo), Alas, Posada, Jove,
Sela, Altamira, Uiios, Izquierclo, Pcinández Echava-
rria y Alvarez (D. hlIelquiades), profesores de la Uni -
versidad; Marlin Ayuso, Redondo, Iraola y Fernánden
(D. hIarceliiio), profesores del Instituto; Rayón, pro-
fesor del Seminario; Claveria y Uuylla (D. Arturo),
medicos, y Quevedo, secretario general de la Univer-
sidad.
 Comunicacion dirigida a l M, l . Sr. Rector del Seminario
Canciliar y a l Sr. Director del Instituto provincial de se-
gunda enseñanza de Oviedo.

aI:l ('1austi.o tlc esta tTiiiversidad literal-ia, en 8csiOri

(le 15 tle los corricnles, Iia ri!siicl-lo cslt:ntlcr la accitjii
cienlilica (le la misma inctliaii-li: coriCcrcncias y cursos
libiees ii (lile ~~ocli'hri coiiciii-1-ii-lodo gfiiiv~.oclc 1)crsori:is
ganosns (le atl(liiii.ir coiiocimieritos O clcvai el iiivcl
de los qiic ya poscan.
»\liilgni.izaiitlo, piicc, la ciclncia cii los tí.i.rniiios ])o-
sihlc4 y en piiiicipal 1)enc.licio tlc las clases ilctratlas.
ó c~iltivanclocort inleiisic!;itl inayoi. tlc t:i tlLie ~ ~ c r r n i l e
la eii~eiianzaoficial algiiii oi.tlcii tlc estutlios, cree la
I!ni~i*r.;idatlovclerisc cliie 1 ) ~ r ~ t~)i'cbslar
lc i i i i posl t i v o
y c.licaz c o n c ~ i r s o;í la ot)i.:\ tl(\ la cii 1-iri1.a;y cri c,sle 1)t.o-
1)ósito 3' e n este r.ml>c.íioiio cliiiclr.e íigiii.:ir sola, siiio
tlue tlcsea el coiicui.so dc centros coino (11 tic' \ T . S. 1.i-
#e con acierto y al que cslh ciicoincri(1atln iiiia aiililo-
gn riiisión.
»'l'eiigo, cn coiiscc~iciici;\,cl Iiorioi. t l r ~i n ~ i i a hr usi;\
y d 10s profesoi-es [le esa iiisliliicióii tlocciilc A q u e co-
Ial,oi.cn cii 1.a lai.cl:i pi.oj)iicsla, y iiliiy grato rne ser;í.
y serA A iodos mis cornl)aiieros, i.ecil)ii A l a hi.c.vctlad
posible riolicia (le las rnalcrias (Ic c.sl)osici<jn elcgi(i:ts
y d e las contliciones cii c~iir.liaii (Ir sci. ti.a.ladas dcri-ii-o
(le ac11icl tloblr einpcño á cliic a r r i l ~ asc ;ilii(le.
)>l>iosg ~ i a i d c6 V . S. rniiclios aiiur.-.O~ic'clo, 21 tlc
0clubi.e de 1898.- f i l i , , (le d r t r ~ ~ t b ~ i r i r . .
La Extensión universitaria y la Dirección general de Ins
trvccion publica.

alliract'itjrl ge~ier,trld e Irzsti-nccitjri /)irhlit8a.- C'itir~ersi-

d(trlís.-irista 1 % ccoiniinic,:lcitjn d~ V. S. clc 2(i dc No-
vieml)rr> iiltirno, d a n d o ciienta dc liaherse inaugurado
en esa Irnivei.siclatl los tr.aha.jos de E.rle~isitin rrrliuer-
sifrtrirr, los dos progratnas clrrc 5 l a ~ o m a n i c a c i ó n
acom-pana. esta Dii.ccciOri general Iia i . e s ~ ~ e l tpoiiei. o
t l i i co~iocirnienlod c V. S. la satisiacci0ri con (lile lia
~ i s i oc l comiciixo d c diclias erisciianzas y l a confianza .
que abriga de que esa novedad arraigue pi-ofiinda-
mente, se amplie e n lo siicesivo cuanto 1)osihle sea y
di. los hc?nericiosos i w i i l tados qrie s o n (le espei,ai de
-tan laiitla1,le iiiicialiva; Celici.lantlo 1)or ello csla Supe-
~ioridaclA esc. Rccloi.ado, Cl a~ist1.o1)oi' 61 regido, cate-
tli-;iticos y tlcriihs 1)ri.sonas qiic sc iritciesari por el fo-
mvnio clc csos c.sl)eciales estudios. I , o cliie comiinico
5 1'. S. pRrn s u satisfacci0n y :1: de los seiiores indi-
cac1os.-l>ios gii:;i.tlc 5 T'. S. rnrrclios aiios.-.jlatlrid,
13 tlc 1)icieinhrc de 1308.-El 11ii.cclor general, V. Snri-
t(~~ll~ll-i(l.
)>SI..Rccloi tlc la iYiii\:c~i.sidatl dr 0vicdo.u
 CTJADROS DE ENSEKANZAS
1: C U R S O D E 1898 A 1899

Estudios superiores;

D. Leopoldo Alas, catedrhiico de l a Facultad de De-

rec1io.-Tema: Filosofir: conle~nporirilect.
D . José Mur, catedrático d e la Faciiltad de Cien-
cias.-Tema. I,a Gvonietrirr de n tliniellsion~s.

Conferencias d e vulgarización.

D . Rafael Altamira, cateduAtico de la Facultad de

J)erccli o: I,~~jrr~tloi;
do lo 1-lislor.i(rdc Espofin.
1). 1)ionisio hlartíii X ~ i i s o ,cai~~clrtitico
del Inslit~i-
l o . Iric1~islritr.qcisliii~iclriris.
D. ,J~llian13ajrÓn, catedrhtico del Seminario coiici-
liar: Ciieslio~~es c~osi~iolrigic~s
11. 1:rii.irjiic Fcrnhndez Eclinvarrin, c,atccli~i~lico
de
la Faciiltad cle Ciencias: Asfroriornici popular (con pio-
yecciones).
D. Marcelino Fernande7, pi.cfc:soi del Instituto: Pro-
to-historia asturialra.
 11. Jiian Antonio Jzqiiierdt: caledrAtico de la Fa
popiiltrr.
ciillacl dc Ciencias. 11ilic~i.ohioIo~itr
D. Aniceto Sela, calediAtico dc la Faciillatl (le De-
recho: l'ic!je.s por Rs1)riiia (con pr,oycxccioncs).

Excursiones.

1). Inocencio Redondo, calerli~htico ~ 1 . ~Iilsiil-uio:

1
,41~ligiiedaclescisturitrl~tr,~; c?sciirsiories al AIuseo Ar-
qiieolhgico y ii los inonumen-los clc Ovictlo y sus al-
rededores.
Han prometido, aclrmss, sii conciirso, sin indicar
l u n a dclinitivo, los Sres. 13iiy11a., Canella, Clavcria,
. J o ~ e T,osada,
, "osatla, Urios 6 Iraola.
De las llarias criseiiaiizas aiiiinc.iatlas, comenzarhn,
dcsdc liiego, las de los Sr-cs. las, Allamira, Ayiiso,
l3ayóri y Ecliavarria.
Las i3estantes se i i.511 organizando siiccsivamcntc,
mediante i i i i t ~ i r n oy lie no I i a ~ acsc.ctic.r dr .Ires las
1eccionc.s O cns~ilanxascada sciriaiia.
J,a Iiora ordinaria t l ( x las clnsc-s stlii tle sirle 5
oclio en la lI~liriersitl(ctl.!,os cursos 1)ol)i1l a i u ~ o (r hl i i
ílar-se también cn la I:srr~eltr (le Aries O/icios. 1,ns
excursiones se vrrilicarin e n dias f c s t i ~ o spor la ni:[-
ri ii n a.
Izas ihnseiianzas s c r i n piihlicas. Sc c~sccptiiaii las
cycui.siorit~s,en (1"' sc ahi.ii-h rna-li.iciila 1ilii.c~para. la
Tormacibn tlc ;i.upos.
I,a inaug~iraciónse vrr.ilic.arA el jiicves 2 1 del ac.-
t~i:!l,comeiizantlo sus lccc,ioncs s o l ~ r c1,tru le~jcrrtltrsrYc
I t r Historia (le 1Jsl)n~iírel Sr. Altamira.
Oviecio, ;'\'ovicinbi.c de 18C18.
X este programa se añatlieron i.n ;\Iai.zo las cnsr-
iianzas sigiiietites:
 En la Sociedad Obrera Industrial - 2 í<*l;lr;s.

!>. Rafarl Xltnmira, c;ilrtlr~~lico tto In I~ac.iillarl de

I>errcho: 0riclcitc.stlc Itr F~.x[irril(rnro(lr~rnci.
D. Adolfo 13iiylla. cnlct1r:'itieo <1(, I;I I~':i(:iil!:i(1 ilts I k -
i ~ c l i o 1,cc.s
: qrcti~tlcai/~.slitrrcio~~i~s
~~c~o~irir~iir.c~st l r l si!/lo
trc.fircrl.
D. Rogelio .Iovc, c.:iIctlr:iIic.o 111. I : i l.':ii:~i11;i<!i l i , 1 ) ~ -
i.c.clio: 1,o.~tlerc~rhos,iolilic.o.~.

En el Flteneo Casino de L a F e l g v e r a (Langren).

1). A l c l ( ~ ~ ~ i n.(~l tI~Ys : I ~~I I> .~O. ~ 4~1 1 ' J 1;1

S ~FI: *~ ( - ~ ~ l tde
:tti
Ih~r(v11o:llisíorirr ( ~ o i ~ / c r ~ ~ ~ ~ ~ ) r ~ i ~ ~ ~ ~ ~ r .
D. Rnnicín 1:. Clavc~i~ía. tfocioi. tli.1 Clniisi i ~ it i r i i ~ c r -
sitni.i3, mc:dico (le I:i Ili~ncfii*c~iic.i:i l~i.ci\.iiic.i;tl:Ali~r~erz-
icicitjr?rlpl ohl-c1r.o.
11. Jos6 YIui., calcdr;ilic~.oílr la l:¿~crill:icl (11%(:ivi?rr.iaii:
I,os /)roclrrc.fosrli: 10 lirillcr.
r). tlriicc>loSrla. cali~clrílicotl:. l:i I::ii.iill:iil t l ~I k~ -
1yc.1~0: (~:~o!yr/t/';[/ (l~~!:(~rip/i~~ct.
Novic~rlil~i.c~ cl(t ISI)S.

Conferencias d e vulgarizacibn.

1). Fclix Pío ( 1 ~ \ ! . ; I ~ I I ! ) I I ~

IY* I*IC, *cita
I ( ~ I:I
I. I'nivi~i~si-
[ l ~Cl o i ~ ~ o I.s~II~;,I.Y.
(la(1; Ori!j,~r,t~.q t I ( 3 ,

I). P\lrniín Caiiclla. vic~c~i.vr~iloi I~i::/ilrrr.i~rrir~

loc.rilrs
(le J)er~c.hocirii!.
D. 1;eopoldo .\las, c:ilr~tli-Alivo t i c l a J::ir.ullad de
Dereclio: Los li~hrros.
D. .lnic*i.to %,la, r:i1~di.;itivo !1c In r.':iriill:icl (1,. Di-%-
rrclio: \'i(i.j~spor K S ~ ~ I(VOII ~ ? ( ~I ~ ~ o ~ ~ ~ ~ c ~ I : ~ I I ~ ~ s '
 D. Los6 Mur, catedrático de la Facultad da Ciencias:
l
Curio.sidndes cier~1ifica.s(con experimentos).
D. José Rioja, catedrAtico de la Faciiltad de Cien-
cias: L0.s a~zitllnlesinferiores (con progeccioiies).
D. Rafael Altamira, catedrático de la Facultad de
Derecho, y D. Ramón Ochoa, profesor de la Escuela
Normal: L a opera alentalla ~ n o d e r n n iiiroznrt,
: Beeilloueri,
W a p z e r (con ejemplos prácticos en el piano).
D. Melquiades Alvarez, profesor auxiliar de la Fa-
cultad de Derecho: El Renacitnielzto.
D. hilarcelino Fernández, profesor auxiliar del Ins-
tituto: El rorna~ificisrno.
(Además de estas conferencias, varios seiioixs prore-
aores d a r i n una seric especial sobre la Iiisioria de
E s p a ñ a e n el siglo SVIII, estudiando los principales
personajes que encarnan aspectos caract~iisticosde
la vida española en aquel periodo.)

Estudios superiores.

D. Jos6 Mar, catedrático de la Facultad de Ciencias

Geornefria snperior.
D.Domingo Orueta, ingeniero, profesor de la Es-
cuela de Capataces de Nieres Mic.rografítr (con pro-
yecciones)
D Adolfo Posada, catedrAtico Oe la I:",cultad tle
Derecho Siclrr~lusdr .5orioloyrcr
Las confeieilcias (le vulgarizacihn y los ciirsos de
estudios superiores sc darhii en la ['ni. ersidad, en los
días, locales y Iioras que se anunciarjrl opoituiia-
mente
Las con~crenciasserán p ú b l i ~ oi.Para los cursos su-
periores se abre malricula gratuita en la Sccrctaiía de
['iiii'ersidad. por t6rrnino de quinc? días
Cursos breves para obreros en la Escuela de Artes y Oficlos.

Lecciones semanales de Geografía, Historia, Dere-

cho, Ciencias físico-naturales y Arte, por los profeso-
res Sres. Buylla, Posada Jove, Sela. Urics. Redondo
y Altamira.

Cámara de Comercio.

A instancias de l a Junta directiva de la Cámara de

Comercio, se han organizado los sigiiientcc cursos.
D. Adolfo Rnylla, catedrACico de la FacuItad de De-
recho I i ~ s i i t i i c i o i ~ ~ ~ m e r r ~ r i t i l e i
D Enriqiie Fernhnde7 Ecliavari-ia. catedrático d e
la Facultad de Ciencias Aritinélica rri~iversal
Como eri el año anterior, se organizaran cursos bre
VPS de t1ulgarizaciQn en las localidades y centros de
la provincia q u e lo soliciten del Re~~toraclo
Octubre de 1899

3: C U R S O D E 1900 A 1901

Conferen~lase n l a Unlversldad.

D. Leopoldo Alas Urena, catedrático de la Facultad

de Derecho: La morulidnd y la juuenfud astrrriana.-
J,'Aiglon, de Rostand.
D. Antonio Aparicio. c,a-tedr:'dico dc la Fncul-tad de
Ciencias: Teoría de la l u z .
D. Rafael Altamira, catedrático de la Facultad de
Derecho: Hühner y Riafio.
D. Félis de Aramburu, Rector de la Universidad.
La Exteiisiori ui~iversifaricc.
D. Adolfo Buylla, caledrático de la Facultad de De-
recho: El Socialismo.
 D. .Trllio Cejador, picshitei.~:I,(( Lilcrali[rir clásic*a
Icr F:st<lirn inodernrr.
1) ...JosC J l ~ i i . ,caicvlr.;iliro (lo la I;ac~iltatidc Ciencias:
Crtrio.sitltrilrs cio~ili/ic.crs.
1). T)ominsn tic 0i.ricta. i11fieni~i.o d e ininns: I(arlin-
í.i»i?ss ccrttjilicrrs !/ s~zst1rrir~t:do.s.-Lor~rieirlesdc trllcr leii-
.si011 y qr(r11 fr~(,rl(>n(,ic: ('1;s [ ) c > r i ~ n ~ i ~ t o s ) .
1). E~igr.iiiolii1,cr.i. ingenici-o tlc camirios: L« caos-
/1~11(~5i011 !! l ( i P.. vpo.~ici(~lt di! l'urís ( l'royecciones).
1). hiiicr.l-o Siiln, cale(1r:ítico d e l a 1~aciiltadde Uc-
ieclio: Ln !;.r.l)osicirilz ile i2(trisde 1900 (1'1'oyecciones).
D. JosC dc 1:i I'orrc. c a l < ~ d r i ~ t idel c o Institiito de Jo-
\-:~llarios:Jf!.lcorolo!gíct po71rril:i'.

Centro d e Sociedades obreras de O v i e d o ,

Coiifert~nciasy Iccciorics por los S i ~ shlcs,. Hnylla

(1). .\dolTo\, Eiiylln (1). .\i.tiiro'). rni.dico, ,-\ltamii.a,
\Iui., Posntl:~.cal(>(li.:ilicotlc 13 I'a, t!ltacl d c l'>ci.cclio,
JZc~dot~do ; 1). Iiior.c~ric.io~,1)i't)i'csoi del Insliliito de
O~.ie(lo,Ril)($i-:\,13io.i:1, S(-I:i y ['~.ios.

Camara de Comercio d e Oviedo.

Esplic.nr;'in Ir~cc.ioncsaccbi.caclc I~?sli/rrciniies1?1rr(*([11-

lili's. Trtric\/itr~~rrrc.irj~, ~ ~rotlric.los y Cco!lrrif'icr (,o-
( 1 los
f t 1 ~ r r i ( l I 105
, I;[I>.II:I\ [ ) J\(loIlb). A l ti 1. ! a.
SIXJS.

Avllés, Trubia, Mieres, L a Felguera y Salinas.

Sr i.ctln(.lni.;i (.1 I,i.ogi.niiin iiledicl~clur sc :.c~cil)nii

las snlicii~idc.~.
0 < : l ~ i l , itlc
. ~ 1000.
 4: C U R S O D E 1 C i 0 1 A 1902

1). I 7 i . l i s tlc t \ i a n z l ) ~ i i ~ ii,cctoi , tfc la Ilriiveisidntl

1)ist.rli.so iilrii~!~ur(r/.
1). 1:criiiiii Caiic,lla, cntc,dr.'ilico J t b I:i I'nctill:i(l tic,
l)ei.twlio: Nislori(r de 10s i~~,slilir~~ior~r~.s t1~1rlrirrrrrt.s.
D. E n r i t l ~ i cLIi.ios, dccniio t!(t la I:aviillntl clc Cicsri-
cieiicias: ()ltirrli(.o /)ol)trl«r.
1). Ral'ac.1 .-\ltainii.a, rnlt~tli.iilii~o tl(. I:i 1':ic~i llncl tlc
I ) ~ ~ ~ ~ c 13 c ~ l ~ l o ~ ~1/11
l /l l t~l / r ~
[ ~ t~
/ 1 l~l/lrlr.
::. Iki.iiai.tlo (:nl):tíi:is, i i i ~ ; < ~ i ~ i ~iiilil:ii.. c~ro c~li~li.ici.;-
ta. CirL~.siiorrl:,~ d i , !3,~{~/rii~ií1(~1/ 11 .lr/i>~~r!/il(:r,
Si. Alnrc~ii¿~s dv \';ilct.o t l c ~ l'i.i,i:i. rlii,r.c-toi tlc 1:i 1':s-
cuela de Xrtcs C I~idiixi~~i:is: /::ir/tlr,ltliic~ !/ lir rirPtriotr
fitr,lt.:~.sír.
1). JTai.ctlliiio I~'c~i~ii:'~iitli~z, 11i.ol'i~uoi.0l.l 1 i i x l i t tilo gc-
nernl y t6ciiico: I:I ro)~ilrritic.i.:~~io.
U . Xiiictsto Scl:i. c~:il(~tli~'il i1.o t l i l I:i I;':)c.iil tncl ilc I)e-
i.clclio T.7ic!jcs I)or I : . ; l ) i r : i , i . 10:; Oir,irc:>os y ltr ~or;ltrclrl
(:rlilltiOricu (cori 1)1'oy(~('i'ioi1t,s 1.
Sres. : I i ~ a ~ l i l ) ~ ~(::~iit>Il;~.
rti, I'os:~(l>i, .!1)115, i l ! taii1i1.a.
Scla, Alvnrrz I T). lit~lrliiin(li~si, .\i,i:istlc \'i.l:i~coy XI-
1)oi.iioz: 19 Soc~itrli.sriio.coi1 t i!iii:ic.itiii tit. I:is c.oiil'r~r.oii-
cias cornc~iizntlnsel C L I ~ U ~ lOt i ~ ~ l o .

,
Clases populares (Universidad popular).

SI,.( ; ~ i l l ~ ~ l l : n,,r?¡~/lo
l: ll~slllll.
Sr. 1;ciyI l:i ( 1). .hIoJ fo I. I < ( , O I ? O I I ~ ~ ( I .
Si.. All:imit.a: iiistoritr t l i l ítr t~i~~ilircic~i;;ii.
Sr. I>osntI:i (1). Atloll'o.), r.nl(stli.:ilit*o(!(, In I~aciilt;~cl
tl(1 I)ci.cclio: I:tlrzt~tri~ic~~i c,ir~ic.cr.
si.. ~ ~ ~ ~ ~( 1). l l l\: .YO( iO!;t'>;1/1! ~ , ' ~ ~ ! i ~ ~ l l ~ ~ ~ l ~ t ~ / ' l t l .
I Y,!OS('
Si.. 13iiylla i 1). Ikiiito), al~iiiiiio(le la 17:~cultaclde
C:iciicins: L\'oí.iu~lestle ffistoiitc rlctirirctl.
 Estas clases serán de una lección semanal, con ma-
tricula gratuita.

Sr. Posada: E ~ z s e i i a n :popular.

~
Sr. Arias de \ r e l a s ~ o(1). .Jesús), doctor en Derecho:
Cnrticter liloral de lcr edricacibli.
Sr. l3~1yIla(D. Adolfo): I~~slitiicio~ies obrercis.
Sr. C l a ~ e r i a( D . Ramón R.), médico de la Beneficen.
cia provincial: Iliqicr~epol~ular.
Sr. Buylla (D. Ai.lui.o), pr-esidente del Colegio Médi-
co: El alr.olio/isriio (.con pi-oyecciones).
Sr. ~ p a r i c i o(D. Antoiiio), caiedrntico de la Facul-
,tad d e Cic~ricisis:E/ es,uecfro solar.
Si.. Allamii.a: Liter.trtiir.a.
Si.. Sela: 1-listoricz corilei11porÚiiec1.
S e oi,ganizarin, ademis, veladas musicales y lite-
rarias.
Centro d e instrucci6n d e L a Felguera.

Ciirsos brcoes seiiiai~ales.

Sr. Altam ira: fJilisloricr cle Espu~ja.
Sr. M i i i . : Lilect1.ic:idcicl'.
Sr. Posada: Coi~sti/~icio~ies es~~uiiolas.
Si.. Albornoz ( D . Alvaro de), ahogado: Cuestioi~eseco-
i~ornicas.

Centro obrero de l a calle d e Garcilaso (Gijón),Centro d e la

calle d e Pelayo (Gijon), Circulo de labradores y artesa-
nos de Mieres, Centro obrero de Aviles y Centro obrero
de Trubia.

Sres. B~iylla(1;. Adolfo,) Ayuso, Posada, Rioja, Mur,

Jove, Sela, Altamirn, Echavarria, Redondo (D. Fran-
cisco) y Albornoz: Lecciones ciigos temas se anuncia
ran separadamente para cada centro.
 Excursiones clentificas y artlsticas.

Opo~.tuiiamenlese anunciai.ii la matricula p a r a las

r\cuisiones cic.ntííicas y artísticas q u e tian de veiifi-
caise bajo la clirección de algunos de los profesores
d(-' l a Extensión
C)clubse de 1901

5 : C U R S O D E 1902 A 1903

C o n f e r e n c i a s públicas s e m a n a l e s .

1). hlvai.o de ,\lhornoz, a l q a d o : 131 corltrcilo r l trlr-

~
hr1,jo.
TI. Rni'acl Al tninii-a, catctli,lilico de la Faciiltad d r
Dcreclio. LYrl i!rtri~icl ririrsic~rl(ir Ihsrrz;-1,os lejetlores de
Silesicr, (le H(cirptriicurtl.
D. FClis (le .Arariiburu, i,ecior (te la Uni~rcisitiad.
0. d!lustiri ,irgiiellrs {I sli licr~rl~o.
D. .Jesiis Arias de Irc.lasco, proí'esoi. aiixiliar. de la
Facii llatl tlc D-rcclio: I::li;jitjr~ !I 7: ~rvclio.
D. Adolfo LIiiylla, decano di, la I'aciiltad de Dere-
cho: Ln Ec,oiloriiia tle 1:ltirc: I:',sti~trrltc.
D. Ait~i1.oLliiylla, pi.esitlentc tlcl Colegio médico: El
ci!coliolis~~io(con proyecciones).
D. Fcxrrnin Canella, ~ i c ? r ~ . e c t odei , la IInirersidad.
Iizsfiirrc~ion~s 1iislóric.n~cirlrrriniitrs.
1). AIarcclino l~eriiánclez.pioí'csoi aiixiliai del Iris-
titlito genc'ral y tccnico: El roriitri~licisrno.
D. Antonio 1Iiirtínez del Castillo, pi.oí'esoi auxiliar
de la F a c u l t a d d e Ciencias: b"qe1trlr:s iilfiriores.
D. Domingo de Oi,ueia, profesor d e l a Esciiela d e
Capataces de hlieies: B:tcteriolo~ia.-Si~cIe11?ai n ~ i s c ~ i l n r
y iieroioso (con proyeccio~ies111iciogr8íicas).
D. Adolfo Posada, cateclrático de la F a c u l t a d d e De-
recllo: Ilrrs fir~iriltrs(fe1 socialisnio ~,i(ci.¿t.isln:E1 ~ricilr-
rialis~~ii.~ /ii.sl~jrico.
L). .I(i.;t: 1iicij:i. c:iletl~.:'ilico (le la i'aciil latl de Cioii-
cias: Z ~ ~ o l o !1)01)1i11ir.
~i(i
1). .\tiicc.lu Sc-i;~,c-:itolli.:ílico (Le l a 1:acul-Lad de De-
ieclio: \'ir!jr*.u 1,or. I:,S~,UI~CK 10s I>irirzros !; iu costcc del
Ctr~rltil~r~ir~o ii-oii ~)t.o\rt.ciooric)).

Clases populares.

Cori.Ferencias pedagógicas.

SI. coiiIiiiti:i~.:i~~ I:!.;rutiii~ii./:iil:!sel c i ~ r s oiiltiino. y sc

UI.~:III¡Y.;:I,:'III
I , [ I . : I ~~~.: I I - :(I - L I ~iri:i~~g~irxcii~n
:I se 11:1 i ~ i -
vit;i<lo ::I Sr.. 1 ) . ,\l;iiiric*lII. (:osiio, clirvclor tfcl i\'fiisc>o
Pe~i:ig~~;ico
X:icio11:11.
 Excursiones artfsticas.

Se veriíicai.in bajo la dirección de D. Inocencio Re-

dondo. profesor del Iilstiiuto general y técnico, los
días que oportunamente se seiialarán.

Centro Obrero d e O v i e d o .

Si.. Arnrnl~uru:D i s c ~ ~ r silrarlgrlral.

o
Sr. Alhoi-noz: Lerlirras geogrú/icrrs.
Si.. Altamira: I,iteral.i~rcr.
Sr. A1vai.e~Casariego (D. Jiian), prof'esoi. auxiliai.
del Institiito: Física i~~dlrstriul.
SI..Arias de Velasco: Lecturus de Historia de Es]~afiu.
Sr. Ayuso (11. Dionisio Martín), director del Iristitu-
to gencixl y t k n i c o : A!jric8riltlira e indlisfricr.
Sr. 13iiylla (D. XdolTo>:Iil r~iouinlieiztocooperctlivo.
Sr. 13uylla (1). Arturo): Proh1elrla.s de higiene social.
Sr. Clavería ( D . R,arntjn B.), m6dico de la Uenelicen-
cia proviiicial: Los n l i r l ~ c ~ ~ l o s .
Sr. M ~ i r(1). ,JosC), catedrh-iico de la Facultad de
Ciencias: Hisioricc de los yrocedi~nie~itos ind~~striales.
Sr. Posada: Instit~rcioriespoliticas.
Sr. Sela: Hisloria con/eri~porcirlea.

Centros de enseñanza de la provincia.

Oportunamente se circulará el programa de las lec-

ciones qiie Iian de explicarse, de acuei-do con los de-
seos de cada Sociedacl.
Octubre de 1902.
 6: C U R S O D E 1903 A 1904

C o n f e r e n c i a s e n la Universidad.

1). Rafael Aliamira, catedrAtico de la Facultad de

Dereclio: Lectr~rasconieiifut!as de H0117ero.
D. Félis de Arambaru, Rector de la Universidad:
Exigencias de la riiiellu uida social ert Ooiedo.
D. Miguel Barbachano, presbítero: Los uraOes.
D. Gonzalo Urañas, catedrático del Instituto de
Oviedo: Propiedades tfe los raryos X (Esperiincntos).
D. Enrique Jirnénez de Cisneros, catedrático do1
Instituto de JoueIIan3s: D~.~arrollo (le Ici uidu e i el
~ globo.
1). ITlias Lucio Suerpcrrz, abogado: Las bibliotecas
de ,Isllirins.
D . .ros4 Sliir, catedi.itico de la Facultad de Ciencias.
Teoritr de la ~ ~ t : í ~ i c c c .
D . F v r n ~ n d1'i~.r :z Bueno, catedrhtico de la Facrrl-
tad de 1)creclio: i:'l iirtelectrralisi~io.
D. .lo56 Rioja, catrdr;itico dz la Facultad de Cien-
cias: Los iiisectos.
D. Ramóti SLincliez Diaz, publicista: La oiorcil de los
viajes.
Sr. Mai.cp16s d e Valero de Urria, Director de la Es-
cuela de Artes 6 Industrias: i\rliisicu di cai~lrru(Audi-
ciones por un quinteto).

Clases p o p u l a r e s .
Brreclzo ncunl: Si.. Canella t 1). Fermiii), Decano de
la Faciiltad de Bereclio.
liisfilizcioiirs de !lo.')irr~ru:S r Posada ( D . Bdolí'o), ca-
tedrhtico de la Facilitad de Uercclio.
Cieilcias irutrir«les: Sr. Alarlíriez (11 Antonio), profe-
sor de la Facultad de Ciencias.
 Econolnia. Si.. Buylla (D Adolfo), catedrhtico de la
Faciiltad de Dcrecbo.
Aritr>~i.tic«: Sr. F. Echavarria, catedrálico de la F a -
cultad de Ciencias.
Legir.ltrcirj1111zrriiici1)nl:Sr. Jove ( D . Rogelio), catedra-
tic0 d e la Facultad de Dereclio.
Historio: Si.. Altamira.
Zoologia Sr. Rioja.

Centro de Sociedades obreras de Ovipdo.

Explicarlin conl'ei.cncias y series dc lecciones los

Sres Canc,lla, I ~ L I !lla (D. Adolfo), Hrañas, Diz Tirado,
Sela, A1lnniii.a. Redondo (D. Inocericio), Posada y
otros.

Trubia, Gijón, M i t r e s , Langreo, Aviles.

Se redactara el programa de acuerdo con los res-

pectivos Centros.
Octubre de 1903.

7: CURSO DE 1904 A 1905

D. Alvaro de Albornoz, abogado: Arisfocrcrcia y De-

nrocracia (Cailyle, Ruskin, Nietzsche).
D. hlig~ielAdellac, catedrático del Instituto de Jo-
vellanos: Las cibejns (con proyecciones).
D. Rafael Altamira, catetlrktico de la Facultad de
Dereclio: Lectlrras de Hornero: La Iliaclct.
D. Félis de Arambiiru y Zuloaga, rector de la Uni-
versidad: Filosoficr pol~~rlar:
Sobre el coizcepio de la vida.
D. Gonzalo Ijraiias, catedritico del Inslit~ito de
Oviedo: Aplicnciolies rnoderiias de las o l ~ d a sliertzinrias
(con proyecciones).
 D. Adolfo 13uylla, cn-tcclr~~iico de In Facultad de De-
rcclio: Idas Iirre1,ytrs tr!lricol«s.
D. F e i m i n Caiiella, decano tlcl la I=aciil-tatl(le 1)er.c-
c h o : ~llnrtiiie: iliktrinti !l sii fieilil~o.
D. Eririque I:ci.~ihriilez Eclia\.ari.ia, ca-tedri~tico(le
la F a c ~ t l l a dclc. Cicilcias. 1:l eclipse tlr sol de 1005 (coi1
experimentos).
D. Rahiel M.tlc I,abi.:i, 1-ectoi.de la Ins-titiicion libre
de Enseñanza: /,o rfif'rrsitir~dc lu eriseiiailzn, lu etlnca-
ciorl pol)lifrir las Socierltitles de A nii!jos tiel País.
D. ,Tos6 hInrv:i, coroiicl tlc irigenici.os, jefe dc la Sec-
ciciri dc Iiisl,cc:ci i n del Iiislilii to de Kclorinas socia-
les: l:'¡ o!lr:~ro ell. el e.j(!rcito.
D. .Tos6 hi~ii-,decano dc 1: Facultad de Cieticias:
Hislorirr !l Pilosol'ici (le l(is Cii:ricius ~ztifrirciies.
D. Dori-iingn di. Oi.iic.t:i, Inger1iei.0, prcsidcntc (le la
.I~!nta tlc I<steiisi~iiiirni\li.rsitaria de Gijón: Las ci-
1irl~i.s(con pi.oyccc.ioncs).
D. X~lolfoI'oiad::, cafedi..ii.ico cl- la FaciilLacI (le De-
reclio: Ltr Ic!; ric trc,ci!li.~ilr.s(le1 I-rubri.jo.
13. Ari~ii-oPQr-ezi\I:\r~iin,caled~.i'tico tlc la Facultad
(le Ciericias: Sisletllccs rlc c~lir~iibrcido. - Costirnlbies popii-
?ni-esespaiiol(rs.-1,os churros.
D. .JosCi Rioja, dii.ector de la Estación de LZiologia
~ n n r i n ad e S'intnndci.: IJirf(trirrtr d e l C!irzl~il)ri~'~.
D. Aniceto Scla, catetlr:\tico dc la Facriltncl d~ UP-
iecho: I,(i rilrcuci jitse t i c Ltr cii:~slitirl(le dliirruecos - 1 ~ 1
p e r r a rriso-,jtr1ionescr.
Sr. hlarcliiés (le Valero rlc I'rria, tIirt,cior de la Es-
cuela de Artes 6 Iiidiisli~ias:1,2iblio!gi.nj'ici tlc I-1o111w.o.
Dioses dr, lcr Ilitrdn.- ,\iTrisic.ci tli c:c1111ertr (hiozart, Bectlio-
\ ~ ~ r Glucli,
i , c ~ i aucliciones
i por u n cuarteto).
 El Quijote.

Independientemente de estas conferencias, 6 alter-

nando con ellas, 31 para c o n l r i b ~ i i ii~ la coninemora-
citin tlcl Cenlenaiio del Quijote, se esl)licai.án las si-
guientes:
D. Rogclio Jove. cate(1r:itico dr la Facnltad de Dr-
reclio. ~lr~1~redeiite.s del Qrlijole.
D. Rafael A1 Lam ira: Ltr (~~[hnllerici corrio iristi1ric:iOli.
D . F e i m in Cancll a : L\roltrs ,jilridiccrs tíel Qiii,i»te.-A'()-
l u , astririnrlus
~ (le1 (!rr(joiz.
Varios 1~1.0ies01.e~: LPC:III'C~,S del Quijote.

Clases populares.

Primer periodo.
1)ereclio i~srrul,Sr. Canella: Lunes y jut,ves.
Fisiolo~yia hrc~~raiicr, S i . hlarlínez y i-'. del Casiillo
(D. Antonio), 131.ofesor aiisiliar tlc l a Fa.c~iltaclde
Cittncias: ;\Ii6i~colcsy \,ieriics.
hroc,iori~s( l e dliisit~tr,SI.. :>clioa (D. Rarncin), pi.ofesor
(le la Esciiela I\Toi.nial (le h1ac~sIi.o~: hIarles y sBbr.tlos.
Segundo periodo.
Etlrrr.crc.irir1 t.ir~ic.c/:,ldrrii~iistraciónloccil, Si.. Jove: I,LI-
ncs y ,j~ic'vt,s.
I,ciri!/irtr t~cistcllrrri~r,
Sr. Svln: 1líirtr.s y vici.iies.
L~lril~rii.lit~tr,
Si.. I~'criiáiidcz Ecliavarria. Ali6rcolcs y
si~hatlos.
Tercer periodo
Ilistor.ici, Si.. h l lniiii i n T,ti.iics y juc'vrs
/lciri3c,hope11rd. SI.. ,\rainJ)iii'~i:A1arl.c~y ~ie:.nc.s.
~lfccii~iicn, Sr. 1'6rrz ;\Iai.lio: 3Iii.i.colcs y s:iliados.
 Centro de Sociedades obreras de Oviedo

Tienen á su cargo la explicación de las lecciones

del curso de 1904 h 1905, cuyos temas se anunciaran
oportunamente, los Sres. Altamira, Brañas, Canella,
Diz Tirado, Jove, Marlínez, Mur, Pérez, Martin, Re-
dondo y Sela.

Centros de fuera de Oviedo.

Como en años anteriores, se redactará el programa

de ensenanzas de acuerdo con las solicitudes que se
reciban.
Octubre de 1904.

8:C U R S O D E 1905 A 1906

1). Ricardo Acebal, ingeniero jefe del distrito fcres-

tal de Oviedo. Cultioos con a b o ~ ~ orlirirrticos
s en Asln-
ricrs (proyecciones).- Pisciculfrrrcr: Rrisa~osrenliznrios
rri Asfrvias (proyecciones).
D. Mignel Adellac, catedrático dr.1 Instituto dr ,lo-
vellanos: Lm crDejos (proyecciones).- El Foil;-lore d~
Aragori.
D. Alvaro d e Albornoz, abogado: I,rrs senfenc:i«s rlel
/)residenfe1Vcigrzaud.-Irzdioiducilisrrlo y Socialisrrm.
D. Rafael Altamira, catedrhtico de l a Faciiltad dt:
1)erecho: Lecfrtras literarins: Farzsto y Guillerrno 1lfei.s-
ter, de Goetlie.-El problema de los libros de texto.
D . Félix de hramburu, rector de la Universidad:
Sobre el concepto de la vida y el de la 1nrierfe.-El peno-
Iista español del siglo XVI Alforzso de Casfro.
D. Jesús Arias de Velasco, profesor de la Facultad
cle Derecho: L a crisis del liberalismo.- La irrtolernrlcia .
D. Gonzalo Brañas, catedrático del Instituto de
Oriedo: El espectrc, solcir (proyecciones).
 D. Arturo Buylla y Alegre, médico: Cnestiories de Iii-
giene social.
D. José Biiylla y Godino, abogado: E1 descariso do-
rnirl ictrl .
D. P(wnin. Canella y Secades, decano de la Faciil-
tad de J)ei.eclio: I,os jlrdios esptriro1es.- Rerloi~aciOri de
CCcpuriapor 10 obra d~ nst~iii«rios(Canipomanes, .Jove-
llanos, t\i.giielles, Toreno, hlaiiínez hlarina, Canga Ar-
güelles, FlOrez Estradn, Riego, Pidal, hlon).- Arolos a l
Qiliiote.
D. hiariano Domjngiiez I-lerr~ieta,catedrhtico del
Instit~itod e Letin: Teoria.9 de Fisic'n iiioder~ia.- Sobre ln
rriisiti~ifrtriicesrr parn el esfirdio (le1 eclipse de 190.5, erz
Cislier~ia(proyecciones).
D. Aguslin Rlai.iri, ingeniero de Rlinas Geodiriúmica
i~ilerila:Irolcci~ies(proyecciones).
B. Josk i\,iiir Ainsa, decano de l a Faciiltad de Cien-
cias: 1;ii el pais cfe la lilrlla blctr?ca (proyecciones).
D. Domingo de Orue.ta, ingeniero: Recierlles aplictr-
r,i»~iesd e ltr /ir: rrlli~a-~)iolel~i
(exlierirnentos).
U . Arturo P6iez h,lai-liri, c a t c d r ~ ~ i i cde
o la Faciiltad
(le Ciencias: i'rni~sfor~~itrclores elic~lricos(espei.imentos).
D. ilnicelo Sela, catedi.Atico clc la Facultad de De-
reclio: L a Co~ifereilcit,d e A1geciras.- Lu segrrrzdu Con-
[ereliciu de Icr paz.
Sr A.1aiquí.s de Valei-o dc Urria, director de l a Es-
ciiela de Indiistrias y I3cllas Artes (le Ovieclo: Psicolo-
{jiu tle los dioses de lti 1litrtltr.-- Hislorin de la iiiii.~ic« tfi
ccrntera (audiciones por u n cuarteto).

Clases populares.

Eiiseiia~izupo/~olcrrrle D~reclio~rsna2,I I I S ~ ~ L ci-I C C ~ ( ~ ? Z

uica, Eco~ioli~ia, Hisloritr, Geogrofia, Leligua cctslell«nn.
Fisircr y Qriinticrt, Aril117kti-
Miisico, Cierlcicrs ~ialrirnl~s,
ctr (;conirfi.irc. Dos Lecciones semanales de cada m a -
teria.
Profrsores: Sres. Altamiia, Araml~iir~i, 13rañas) Ca-
nella, Fri-nhndez Echavarría (D. Enrique), catedratic0
de la Facultad de Ciencias; Garzai5n (D. Adalbei.to),
catedratico del. Institiito de Oviedo; dove (D. Rogclio'),
catedrAtico dc la Facultad de Derecl-io; T,ozuiiaga(dori
Fedrrico), catecirAlico del Insti-i.1110(le Oviedo; Ochoa
(D. Ramcin), profesor de la Escuela Normal de hláes-
tros: Pbi-ez hjlartin, Sela y lli,efia (1). .'losb), ingeniero
(Le Minas.
El curso se divide eri tres periodos de dos mcses
cada uno. L a mati,ic,iila cs gratuita.

Centro de Sociedades obreras de Oviedo.

Conferencias q~iincenalespúblicas sobre diversos
temas, cjue se anunciarhn en los periódicos y en el. ta-
blón de t!dictos, por los Sres. Altamii-a, Ai-aml)iirii,
Arias de Vclnsco, 13iivlla(I). Aitiiro y D. .JosC!. Canella-
García holinei. ( D . José Pasc~ial),alurnrio de la Facii1,
lad de Derecho; Garzai:Ati, Guerra ('D. Fernando de la).
alumno de la F a c ~ i l t a dde Bereclio; A3ai.tincz Tornei.,
a I umno de la Facri liad (le ncrecho; .lo\re, Mur, PrlAt?i.,
alumno de la Faciil.tad cle 1)ereclio; P6rez I$lances íilon
.Jos<;Ramón), aliimiio de la Faciiltad de Derecho; P6-
rctz Martin, Prieto (11. la 'Torre (D. Secundino), aliirrino
tlc la Facultad (le S)~~recho; Retlonclo (1). Inocriicioi,
proresor del Instituto de O\riedo; Sela, Vigil (1). .Tos6),
aliimrio de la Facultad (le Dei.echo;y De la Villa (don
14 igiiel), al iimno d~ la Facultad de 1)erecho.
Gijón, Avilés, Sama, L a Felguera, Trubia, Mieres y Grado.
Se redactará el programa de aciierdo con las soli-
citudes que se reciban.
Octubre de. 1903.
 9:C U R S O D E 1906 A 1907

D. Ricardo Acebal, ingeniero jefe del distrito fores-

tal rle Orietlo: Piaciciiltrirn: Erzsa!gos renlirndos en Asfrr .
r i n s icoii p r o y r ~ ~ i o n e s ) .
1). hTigiiel t\dcllac, c l i ~ ~ ~ c delt o r Institirto r l ~.Jove-
llanos- f,ns abqjas (proyecciones). RI filli-lore de
ArcrqBrl.
D. A1vai.o t1.e Albornoz, ahogado: Iildividrirtlisrno y
Socinli.crno.- Ohreros rlel tiernpo pnando.
D. Rafael Altamira, catedrhtico de la Fnciiltad de
nei.rcl-io I,ec.frrrns liternrins Grrill~rrno ~lleisler. de
G o ~ t l i r . - l , n 1ii.cforindel Drrsclio !/ i(c,jír,qticTcrsocirrl.
T I . .Jcciis Arias de V e l a s c , ~profesor
, [le la Pacultad
clr Dereclio: El P. Viforia . S I I R CIocLrii~n~. juritliccrs: J,n
lo!rrnncin.
D. Francisco rlr las Barras de Aragón, catetlrático
(le In I-:ac,~~llad de Ciencias: Criestioiies arztropolbgicas
(proyecciones).- Hi.ctorirc de l« Tierrn (proyecciones).
D. Enrique íle llenito, catedrAtic,o d e la Faciiltad de
Dercclio: illotl~rrrorlrsertiio1oirliierIro iritelectiial eii Es-
prlficr.
D Gonzalo Hranas. cateclrático del instituto de
Oviedo: El e s p ~ r l r orolar (proyecciones).
B. Aiíriro I l ~ i y l l a y Alegre, médico: Ciresliones dr
higiene social (~>ioyecciones).
D. .Tos6 Ruylla y Godino, médico: El Creco (proyec-
ciones).
D. Fermin C a n ~ l l ay Secades, rector de la [:niversi-
dad: RelionociRn de Espnizrc por la o11rn tic rcstririnno.q
(Campomanes, .Tovel lanos, 'Irgiielles. Toreno, hlartinez
Marina, Canga Argiiellec, Fltirez Estrada, Riego, Pi-
dal. Mori). -Los ,jrrdios cspccfibles.
D . Adalheito GarzarAn, catedrático del Institiito de
Oviedo: Afodificrtcioiies clctuales de la Tierra.
 1). Federico Lrizuriaga, catedrático del Instituto de,
Oviedo: L,os microbios (proyecciones),
D. Agiistin hlarin, ingeniero de Minas: Peligros en
la.? rnizlas medios de eoilcrrlos.
D. .José M u r y Ainsa, decano de la Facultad de Cien-
cias: Turbo-diricti~ios(~)royecciones).
D. hrturo Perez AIartiri, catedrático de la Facultad
de Ciencias: El aparafo de progeccioiie.~.
D. Aniceto Sela, caiedratico cle In Facultad de De-
recho: La iiutriiccibil prililtiriri eli 0uiedo.-La segunda
Confereliciu de lu paz.
Sr. klai~qiiésde Valero de Uriia, director de la Es-
cuela de Incliistrias y Bellas Artes de O ~ i e d o Historin
-
(le ln illrisicu di carilercc (audiciones por un ciiarteto).

M e t o d o l o g í a de l a e n s e ñ a n z a p r i m a r i a .

Conferencias domiriicales, á. cargo de los Sics. Alta-

mira, Barras, Brañas, Canella, Garzaián, J o ~ (D.e Ro-
gelio), catedritico de Ia Facultad de Deieclio, y Sela
(con exposición cle rnodelos de mal-erial de rnseiianza).

H i s t o r i a de E s p a i i a en el siglo XIX.

Curso hreue,prii~ci~1alr77entepctru los trluinnos tleFc~cnlttrd.

Sitcesos politicos, Canella.
Relaciones iriferizctcioirnles, Sela.
~ ~ ! o u i n ~ i eliterurio,
nfo Jove.
Progreso niaterial ZJ irioral, Altamira.

Clases populares.

E~isefiaizzapol~ulai.de Cieiicias !j Letras.

Dos lecciones semanales de cada materia.
Profesores Sres Allamira, Barras, De Benilo, Bra-
ñ a ~ Canella,
, Garzarhn, Jove, Luziiriaga, Mur, Cjchoa
(D. Rambn), profesor de la Escuela Normal de Maes-
tros, Pérez Mar-tin, Sela y Ureña (D. José), ingenie-
ro de Minas.
El ciirso se divide en tres periodos de dos meses
cada uno. La matricula es gratuita..

Centro de Sociedades obreras de O v l e d o

1,ecciones semanales públicas sobre diversos temas:

que se anunciarhn en los periiidicos y en el tablbn de
edictos, por los Sres. Al tamira, Arias de Velasco, Ba-
rras, De Benito, Buylla (D. Arturo y D. José), Caiiella,
Gaicia Moliner (D. Jos6 Pasciial), alumno de l a Fa-
cultad rle Derecl-io; Garzari'in, Jove, Luzuriaga, Pérez
Martín, Prieto de la Torre (D. Seciindino), aliimno de
la Facultad de Dereclio; Redondo (D. Inocencia), pro-
Jesor del Instituto de Oviedo; Sela, Vigil (D. .losé),
alumno de la l2ac~iltaddc Der~cfio,y Villa (D. Miguel
cle la), nlurnno dc la Facultad de Derecho.

Gijón, Aviles, Sama, La Felguera, Truhia y hlieres.

Se rcilnctarA cl programa para cada una dc estas lo-
calidaclcc, de aciiei.tio con las soliciiudes que se re-
ciban.
0ct~lhi.ede 1906.

[O:C U R S O D E 1907 A 1908

D. Miguel Adellac, director del Instit~itocle Jovella-

110s Lns abejas (proyecciones).-Carácter y costu~nbres
de ArnqB~i.
D .lLvaro de Albornoz, abogado Trndic.ionnlis~no(I
trodrc itjn -,i.listicoc y rerzctcien.i es
 D. Rafael Altarnira, catedihtico de la Facultad de
Derecho: Leyerzrios de ln Flistorio de 1:'spofia (seg~inda
serie).
D. .Jesiís Arias de Velasco, profesor de la Pacultad
de Derecho: L n fol;.r~nrici«.
D. Francisco de las Barras ile Xragbn, caletlrhtico
de la Facul tail de Cieiiciaf: Hislorirc groltjgica de la Pe-
niiisrrln il~iriccl.
D. E n r i q u e De I3cnit-o, catetlrhtico dc la Facultad
de Dei.echo: ,?%derno dese~zuolr~ir~ziento irzteiectual e n
Espc~ficl.
D. Gonzalo Rrafias, c,atedrhtico del Instituto de
O ~ i e d o El: cspecfro solcrr (pioyccc.ioiies).- I l rrparalo
de pro!lecciortes (exji~riincntos).
D. Artiiro Ruylla y Alegre, médico: Ltr 1rindr.e LJ el
hijo n n f e ltr Higi~lre.
D. José Buylla g Godino, al~ogado:131 Creco (progec-
ciones).
D . F e r m i n Canelln y Secades, Rector de la vniver-
1)cri~lc.-- 1,o.s
sidad. Instit~rcior~e.s,jrrr~idico-trstilrinr~as.-III
;11r1io,s r.s/)tlfiole.s,
D. Federico T,azoriaga, catedr8lico dcl Irisl-itato de
Oviedo: Los rnic,rohios (proyecciones').-Geolo!litr ltislo-
riccr (proyecciones).
D: Agirstín Mari t i , ingeniero (le hlinas Peli!lros p r i
las miriris 17ierlios de eoi/nrlos.
D . Alfi.ctlo kIartinez, rncdico: Ltr i~rrtricitÍ~i.- 241~licn-

ciones del r~iicroscoliiuti 10 ~lfe(lic.i~rtripiogeccioiics~

D . ,Tos& JIur, tlecario (le la I":\ciillad tlc Ciencias:
I-listorin de la Aiqiril~c/iri~a (pi~oyccciories~.
D I>omingo de Oriicta, ingeniero (le Minas. I,u c.(:-
lrrln. s u eslrirct~rra!/ repi*odncci0ii (esperimeritos y pio-
yeccion~si
D. Isaac de las Pozas, riiagisti-ado de la i\urliencií!
territorial El .Turnrlo.
 U. Aniceto Sela, catedrático de la Facultad de De-
i.eclio: Erluctxciri~t11loi~a1.-Geo,qraj'iade Afíxrruecos (pro
y~cciones)- Virrjes por Erirul)tr (proyecciones)

Historia de Espatia en e l siglo X I X

(;II~SO lirei~e,p i ' i ~ ~ c ~ i ~ r pni'cí

i l ~ elos
~ l <rlumrlos
e
de f i c l ~ l l a d
S:rc!>sos politicos, Canella. (Lecciones explicadas el
a i ~ o1906-1907.)
:Ilocri~iiici~lo litertrrio, .Jovc (11. l<ogelio), catediitico
de la F¿~-ic~iliacl tle Derecho.
Ii'el.rcior¿?s irzterrlrrciorli<lc.s,Sela.
Pl.ogrcso 11-i.íterictl ~r-ior(íl,Altamira.

M r t o d o l o g l a d e la enseñanza p r i n a r i a

Coriferencias h caigo (le los Sres. Altamira, fiarras,

Ilrxiias, Canella, I~ítrnBntlcz(D. I)iinns), incp~tcloi.de
Instr~iccitiii~)r.imaria;I;:ii.zar<iri( D . .\d.illicrto), cate-
driitico del Iilstiluto d c Oviedo; Jove y Sela.

C l a s e s populares.

Erlseriunrtr poprllar de Ciellcias !I Lefras

Aritr~~ificrr, Sr. Masip t D. Rogelio), catedi.atico del
Institiito.
Grc;~i.irti-itr,Si.. Urciia ( D . Josc), inge11ier.o de Minas.
Fisictr: ~lfe~:<il~iccr,
SI.. Erai~as.
Cielzcitrs rln!rrr.ules: Zouloqiti, Sr. Luzuiiaga.
Lilercilrrrcl, Si.. Crarriga (D. I" Javier), catetli4tico del
Instit~iLode O\liedo.
Dereclio político, Si-. Jove.
Música, Sr. Oclio? (D. RamOn), profesor de l a Es-
cuela Normal de Maestros.
 Historia eoniemporálzeci, Sr Altamira.
Frar~céc,Sr. Sela.
AIatricula gratuita.
Dos lecciones semanales de cada materia.
La distribución de días y 1)oras se anunciai3A poi.
edictos y en la prensa local.

Centro de Sociedades obreras d e Oviedo.

Lecciones semanales piil~licas,cuyos temas se an.un-

ciar:in en los peii0dicos y en el tabl0n de edictos, por
los Sres. Albornoz, Altamira, Arias de~Velasco,Darras,
Eenito, 13iaiias, i'uylla (D. Benilo), profesor de la 1:a-
culiail (le Ciencias; U ~ i y l l a(1). .Tos@),Canella, PerriBn-
dez (D. Dirnas), Garriga, Garzarhn, Luzuriaga, Mur,
Redor-ido (D. Irioccncio), profesor del Instituto de
Oviedo, jr Sela.

Fuera de Oviedo.

Gijbn, Avilés, Langreo, Trubia, hlieres, Ribadesella.

Se i.edac-iará el programa para cada una de estas lo-
calidades, de ac.uerdo con las solicitudes q u e se re-
ciban.
Santander.

L)esl)~~'sde impreso y distribuido el prosrama se

Iia recibido la nota de las conferencias cliie Iian de ex-
plicar en Oviedo los señores.
D. l'omhs Agiiero SAncliez de Tagle, abogado y di-
putado provincial de Santander.
D. J. J . Ruano de la Sota, abogado.
D. Gonzalo Cedriiii de la Pedraja-, piihlicista, y
D. Julián Fresnedo de la Calzada, presidente tIe la
Real Sociedacl montañesa de Excursionistas, pertene-
cientes al grupo que en Santander sostiene las confe-
rencias del I n s l i t ~ i t oCarbajal.
Varios ~)rofesorescle Astiirias, entre ellos los S E ~ I O -
res Sela, M u r , Adellac y Altamira, explicaran también
conferencias eu Satitander
Octubre de 1907

11. C U R S O D E 1908 A 1909.

1). Ricardo Acebal. ingeniero (le m o i ~ t e s Piscicrilfrl-

:
ru (Proyecciones).
11. A1vai.o de r\l>ornoz, abogado: IZvli,qiÚ~i,1iD~raii.s-
no !/ socinlisnio.
1). h,Iigccl Adellac, director del Instituto de Jove-
I lano.;: I.011;-Lore de Arngri11.
D. Rafael Altamira, catedi-htico de la Faciiltad d e
Dercclio: Vii1,je.~ por E!iropn <Proyecciones).
D. .Jesús :\i.ias de Velasco, profesor de l a Facultad
de Dereclio: %!>relri iolertrrlci«.
D. Artiiro 13~iylla,rncdico: 1:l Coli,qreso arztit~ibercu-
loso dr %ur:rgozn.
D. Gonzalo Cedriin de la Pedraja, publicista, del
gi-upo de 1:ulgai.izaci6n de estudios de Santainder,
ltlctxs poliiicczs dc los e.cp«fioles eii lu epoca de ln iliua-
sióri frn~zcesnde 1838.
D. hIaniiel C o b i i ~ n ,rnc;dico de la Beneficencia mu-
nicipal Ali~ii?~zl«cici~i $1 nlinirillos.
D. E n r i q u ~d-: R ~ n i l ocatedr.ilico
, d r la F a c u l t a d de
Dcreclio: llloderrio tl~seiii)oli~i~~iie~ilo iiifeleclritrl de Es-
/)a": Literutiir«.
D. Pedro Diz Tirado, ingeniero de caminos: Loco-
in:,ciciii &reo (Proyecc:ones).
 0 . Edmnnclo Gonzillez 12lanc0, publicista: l?.sericicl
tlel u71ciiclrlis1>io.
D."Iai,ia d c Alaezlu, profcsoia de Insi-i.~iccionpri-
maria: El Co~iyi-esode edrrcaciOrz ii~orulde I,o~itires.
D. AIFredo hlarlinez, inédico: El cblerci (Proyec-
cioiies).
D. ,los6 hliir, rlecario de la Facultad de Ciencias:
Ilisloritr d e l« Arcl~iifc~cliira(1)royecciones).
D. l3ueiiaveiitrira Rocliigiiez Pai,ets, ahogado, del
grupo de vulgarización de estiidios de Santariclei-: l'oe-
siu popr~lar(l->royecciones).
D. ..\iiiceto Sela, caledi.;ilico d e la Faculiad dc De-
recho: L(r c11e~li011 ( l e los 13(~lli(i7lt~
(PI~OJCCC~OII(IS).

Clases populares.

Ler:y~itr Litci-cztrr~.r~:Si.. Garriga (D. 1.: J.). catcdrk-

tic0 del Instiiulo d e Oviedo.
,-iiifa~ilicu:Si..Fe rnirideí: (,D. Dirnas), inspector (le
Insti~icciónprimaria.
Hisloi-ia iioti~rtrl:Sr. l h r r a s de AragOn (D. Francis-
co), caiedritico de la 17aci.illadde Ciencias.
l:rulic4s. Sr. Gaizai.Liii ( D . Adalbeilo), ca.ledrlitico del
lnstiiuto de Oviedo.
iIíizsic.<r:Si..Ochoa ( D . Ramiio), profesor de la Es-
c~ielaSormal (le i\Iaesiios.
E~lircrrciU11ciuiccr: Si.. Jove (L). lxogelio), catetlrálico
d c la Facullacl de Dereclio.
Hisloiiu: Sr. Alta rniia.

Excursiones.

Oportunamente se aniinciarán en la prensa las qiie

han du veriíicarse.
 En el Centro de Socledadps obreras d e Ovledo.
Conlerciiciss scm:inalc.s (los vic1i.nt.s) por los serlo-
res Al tnrnira, .\l\,nratlo (U. I'raiicisco), abogado; h l ~ ~ a -
rez Santullano (1). hlanuel), tiiar:stro; Rnrras de Ara-
gbn, Canclla (1). Pcrrnirij. Rector (Ir. la Universidad,
I)c Lknito. (;ai.zaib;in,do\lr, Luzuriag:i (1). Federico),
<:atrtlritico tlel Itlstitiito de Oviedo,i\Incztu (Srta.Doiia
llaria tlc), rn:iclstrii; Onis (1). T'cdri-ico de), del Cuerpo
d r Arclii~rrosy Ribliotec:irios, y Sel:i.
l,i~cf~ii~as, 1,or los Srcs. Altainira, ,-\lvai.ado y Onís;
higiielles (1). .Iiilio\. Briialla ( 1 ) . hlanuel), .larclón
( D . .\ll)c.rtoj, y ltico ( U . ililtonio), aliimnos de la Fa-
ctilt:irl rle I)i>i.ct:lio.

Gijón, Aviles, Muros, Mieres, Langreo, Inflesto, Villamayor,

Laviana, El Entrego, Santander.

Sc. recl:ictari'i r.1 1)rogi.aina tle acuerdo c.ori los rrL;-

pcxcti~os c . c f i i tros
Srptic~mbreclc~1908.

12. C U R S O ICL 1909 A 1910

Conferencias públicas sprnariales.

1). Hic:irtlo .icthl):il, iiigcniero j e k de Aloiitcs: Jkpo-

I~lncio~~cis jort~stci11:s.
1). .\l.ilaro (le ;ilboi.iioz, abogado: I,u Iglesin y ftr so-
cietlod r~~oricrr~ct: los trtrldlicu.~1iO~rttle.s.- El c~r,ieric:ci~iis-
nio. -l.:[ rltoderltis~t~o.
1). Rsfiicl :\l lamira, c.:ilctlr:.'itico (le 1;i I:aciiltad de
Bcieclio: L(r c~rrltrircitrrriericctriu.
11. A1ariuc.l A. Snritullano, macsli-o d e las escuelas
públicas ilr O~ic.do:1'~dtcyogia poprrlar.
1). Francisco rlc las I!:irras, catctdrático de la Faciil-
15
 t a d de Ciencias: .I(iiorlir~rs 1)oidiiico.c.- 17i'icijespor Euro-
pa: G'rci~illrrtnricr i. Irla~itlci(proyecciones).
D . I<iii.ic[ue dc 13cnito, catetlr.'itico de l:i Vacullad
d e Dereclio: Lorn1)roso.- Litemlcrrct espuriola coritempo-
rtiiien.- I,tr Cr~iir)crsitltrdinocIol.izc~
D. Gonzalo Hi.aiias, caiedi%tico del Institnlo de
Ovicdo: E l aporcito cle pro~leccioiies.-Radiaciories eté-
reas (con espcriruentos).
D. Arluro Buylla, ii~kdico:Cosns de Higier~e.
D. Fei.miri Carielln, rector d c l a Universidad: Aslu-
rias el1 las Corles de C6diz.-La escuela prirriarii y si1
exteiisió~i.
D. Antero Coronas, ingeniero de Caminos: La lirill(i
lilui?ca eri ílstriricrs.
D. .T~ianEloy Diaz Jimknez, director del Institiito
general y tkcnico (le Idebn: /<¡ le~ji]~lo de Sun Isidoro de
Leóri (projecciontis).
D. hlaiiano 1)ornírigiiiiz Beriuel¿i, caicdr.Atico ilel
Instituto cle IXeóii:El tenlro (le Beri«v~rz/~.
U. Alfreclo JIai-tinez, rnkdico tic la Bcncficencia inli-
nicipal: Lo jrrr~eldrrd 11 In i~ejecc~iile~ C I Srecieitl~s~ I I V C S -
tigc~ciolwscici~l-i/icrr.s.
D. Jos6 i\4ur, decano de .la l'ac~iltad de Ciciicias: ,-ir-
~li~ileclilr~l crisficcilrt ioi~oycccioncs).
D. 1:ctlerico tlr Oiiis, tlel Crieil)o tlc i\i.cliivei.os y
Hihliotecarios, ~i.oiosoi.dc la 1~aculL:itl de FilosoCia y
Letras: S(r1trnrcrri~trtrr.listiccl i l)i~oyeccioncs).-El prci!~-
n~alisr~io.
1). RnrnUn I'rieto, abogatlo: Ilocc,los Iii,sttji~ic~o,s.
1). Aniceto Seln, cate<lr;'ilico (le la Fnciiltad (lc ]:)e-
reclio: I,a edirctrc~iilllritrcioiitrl. - I:l 1)roDleincl i~lcirrocliri.
I'ia,jes por Eiiropci: Sltirci.-Ilulitr .sel)lerilrioric~l.
D. JosG (le Ureiia, i ~ i g c i i i e r .dc
~ i\Iiiias, piofesoi d e
la Escuela d e Capalaces tlc hlieres: Ln riiltnrc~ ltr rnú-
sic«.-ildlisica cldsic,ci (con audiciones).
 C l a s e s popularps.

Aritiiltlicu (primer curso), S r Masip (D. Rogelio).

catedrático del Instituto.
dritmelica (segundo curso), Sr. Lrreúa (D. José).
Roiuiiica, Sr. Harras de Aragón (D. Fraiicisco).
I:isiologici, Sr. Bu!~lla (D. ljenilo), profesor de la Fa-
cultad de Cienc,ias.
I:rtrncés, Sr. Gai.zai.iin (D. Xdalbei.toi, catedratico
del Instituto.
Dereclio, Sr. Canella (L). Fei.niin).
tirnr~iúlicay 1eclrirci.s literarias, Sr. Gariiga (D. Fran-
cisco Javier, catcdrAtico del Instituto.
Hislorin, Sres. Altamira (D. Rafael) y Sela il). Aiii-
celo).
Mizsiccr, Sr Ochoa (D. Ramón), profesor de la Es-
cuela Normal de Maestros.
La matricula es gratuila.
Poi regla general, las clases son bisemanales.
La distribución d e clias y horas se anunciará por
edictos y e n 13 preiisn.

Excursiones.

El giiipo csc~ii~sionista continuai.;~oiganizarido pa-

seos insti.iicli\ros los domingos, c i ~ y oiiinerario se Qa-
rri los viernes de cada semana.

Centro de Sociedades obreras de Oviedo.

Lecciones sernanales públic.as, cuyos temas se anuri-
c:iaiAri opoi-liiiiairiente, por los Sres. Albornoz, Alta-
inira, Arias de \'elasco, Uarias, I)e genito, Brafias,
Buylla (D. Ai.t~ii.o),1Siiylla (D. I3eni-lo), Buylla (don
Joséj, profeso]. de la Facult:id de Dei3eclio; Canella,
Garzara~i,Luzuringa, Mur, Redondo (D. Inocencio),
pi-ofcsor del Insiituto de O.i~iedo,g Sela.
 Trabajos fuera de Oviedo.

Gijón, AvilCs, Langreo, 'i'i.~ibia, híieres, Muros, La-

viana, etc.
Se redactara el programa para cada una de las lo-
calidades, de acuerdo con las solicit~idesque se re-
ciban.

Santander.

La Extension ~iniversitariade Ovieclo colaborarh,

como otros aiios, en la obra de vulgarización cienti-
fica del Instituto Carbajal de Santander.
Profesores santanderinos honrarbn, en cambio,
con siis conferencias la catedra de la ExtensiOn tlc
Oviedo.
Octubre de 1909
 LECCIONES SOBRE HISTORIA CONTEMPORANEA DE ESPAiA (l'

SUCESOS POLITICOS
PROI:ESOR: D. P E I < ~ \ I ~CNA N E L L A Y SECADES

Introduccion.

01-ige~zes
de la Espufia c o ~ ~ t e m p o r a ~ z e a .
Reinado de Carlos 1V.-Sus ministros-Partidos
politicos. - Organización administrativa y reformas.
Influencia de la Revolución francesa.-Godoy.-Gue-
rras con Francia, 1nglaleri.a y Portugal.-Proceso de
El Escorial.--Motín de Aranjuez.-Postración de Es-
pana.-Abdicación de Carlos IV.

Reinado de Fernando VI1.-Los Bonapartes en Es-

paña.-Asamblea de Bayona.-Alzamiento -nacional.
Junta Central.-Regencias.-Giierra de la Indepen-

(1) V h s e la, pag. 131.

dencia.- Cortes espanolas. -Principales reformas.-
Partidos politicos.-Periodo constitucioiial.-- Reac-
cicin. - Otra vez la Constitución. -Restauración del
régimen absoluto. -Persecuciones politicas. - Eman-
cipacibn de las colonias espaholas de América. --Es-
tado de España ;i la miiritc~( 1 ~Fernando VIT.

Reinado d e Isabel 11. -Regencia de su mad.re doña

María Cristina.-Estaliito Real.--Guc,rra civil.-Par-
tidos poli-ticos.-Pronnnciarnie~~tosy suble~aciones.
Movimiento constitucional de La Granja.-Constitu-
ción de 1837. -Convenio de Vergara.-Reformas poli-
ticas y arlministrativas. Regencia de Esyiartero.

Reinado de Isabel 11 (conclusi6nj.-Mayoría de

edad de la Reina.-Partidos políticos.-Grupos parla-
mentarios.-Constitución de 1845.-Reformas admi-
nistrativas. - El bienio- proyecto constitucion.al.-
Guerras de hilarruecos y expedición a America.-Re-
troceso político.-Coalición revolucionaria.-Destro-
namiento de Isabel 11.

íiobierno provisional de 1868.-Cortes Constituyen-

tes. - Constitución democrática. -Otras reformas po-
líticas administrativas.-El Rcy Amadeo de Sabo-
va. -La Repiib1ica.-Guerras civiles. -La Restaura-
ción.-Reinado de Alfonso S1I.-Constitución de 1876.
Partidos políticos.- Leyes politicas y administra-
tivas.
 hiuerte del Rey Alfonso XI1.- Regencia de doña
hlaria Cristina -13artidos políticos -Reformas poli-
ticas y adrninisti.ati~as-Pérdida de lascolonias.-Co-
mienzo del rcirindo d c Alfonco SI11 -Esfado político
adrninistrati~o(le E s l ~ a ñ aal comcnzar cl siglo xx.

RELACIONES INTERNACIONALES

PROFESOR: D. ASICE'rO SELA

Posición de I'spana en el concierto de las nacio-

nes al comenzar la guerra clc la Independencia.-Re-
sultados de la guerra -Espana e n (11 Congreso de Vie-
na de 1815.

Independencia de las colonias americanas.-Causas

que l a preparan.-Tentativas de la Santa Alianza en
Favor de la metrópoli espanola..---l a doctrina de
hlonroe.

Espaila ante la reacción europea cie 1813 a 1830.-

El Gobierno constitucional de 1820 y la intervención
Francesa de 1835.-Consecnenciss de estos liechos.

Principales acontecimientos internacionales del rei-

nado tle Jsalwl 11. -Actitud de las naciones estranje-
ras ante el régimen liberal.-La ciiestión de los ma-
trimonios espaiio1es.-Guerra de Africa de 1859.-La
expedición á Méjico.-Cuestiones con el I'erú y Chilc
en 1854 y 1865.-Relaciones con la Santa Sedc..

Relaciones internacionales durante la Revolución.

J,a candidatiira de Leopoldo de Hohcnzollerii al tro-
no de España. - E1 i~econocimientode los Gobieriios
re~o1ucionasios.-Cuestiones con los Eslados I'nidos
origenadas por la insiii-rección clihaiia.

Acontecimientos principales del orden internacio-

nal darante la Restaiiiaci8n.-Conferencia de Madrid
de 1880.- 1,a cueslión d e las Cnro1inas.-Segunda i n -
surrección cubana y guerra con los EsLadoc TTnidos.
Tratado de Paris, 10 de Dicicinhre d~ 1898

Posición actual cle España en el concierto de las

naciones. -Intereses primordiales de su politica exte-
rior: cuestión de hiarr~iecos;intimidad con 1.a ii~ilI?:.i-
ca española y con Portu.ga1; biiena inteligencia cori
Francia 6 1nglalei.ra; neiiti.alidad.-Coiitiibución d r
Espaiia las grandes cmpresas pacilicas i n leinacio-
nales modernas: Irniones admiiiistrativas; l'i-atados
d e arbitraje; Conferencias de la paz; Conferencias (le
Derecho internacional privado, etc.
 MOVIMIENTO LITERARIO

PROFESOI7: D. ROGELIO .TOVE BRAVO

Poesía. Quintana. - Gallego. -1,ista.-La transi-

ci6n (hlartinez de la Rosa, D ~ i q u ede Rivas, etc.).--Los
discipulos de Lista (Cheste, los Escosuras. Santos Al-
varez, ei-c.).-1tomai.i ticismo: Esproncetla, Lai.i.aiiaga,
Arolas, Zorrilla (influencia fraiicesa\.-Influencia ger-
mánica. Becquei., Heine, Aguilera, Núriez de Arce.-
El hii moiismo. Cam poamor.-nii mi17ores.

Tect1ro.-El clasicismo en el teatro: hgoratin, Quin-

tana, Marlínez de la Rosa.-El roman-ticismo. Garcia
Gutierrez, Hartzenhusch, Zorrilla, Larra.-La come-
dia: Rreton, Tamayo, Rubí. Vegs!, Ayala, Eguilaz, La-
rra, Serra, Echegaray y el efectismo. -El clrama de
tesis: Selles, Galdrjs.

ivouela.. -La novela traducida.-Influencia francesa:

Ayguals, \'illoslacla, Gil, FernBn Caballero, Hurtado,
Diana.-Decadencia: Fernanclez y Gonzalez, P é r ~ xEs-
crich.-Renacimiento: Alarcon, Valera, Palacio Val
dés. Pereda, Galdos, Parclo Bazán.-Articulas de cos-
tumbres: Larra, Mesonero, Segovia, .~ilarcón,Fernrin-
dez Flórez, Palacio Valdés, Clarín,
 Periódicos.-Los periódicos.-El Conciso.-El Diario
de Madrid.-Los periódicos ilustrados.-Prensa polí-
tica: El Padre Cobas.-La España.-La Soheiania Na-
cional.--La 1beria.-El Diario Espai3ol.-La Esperan-
za.-La Discusión.-Gil G1as.-La Epoca.-La I'oliti-
ca.-El Imparcial. -Perihdicos clandestinos.-De 1868
Ci 1878.-E1 noticierismo: Las revistas.-La critica en
el periodismo: Lista, Larra, Juan de la Rosa, lriller-
gas, Revilla. Valera, Clariiz.

Oratoria. - La tribuna: Argüelles, Lopez. Olozaga,

Donoso Cortes, Ríos Rosas, González Bravo.-Las
Constituyentes de 1869: Castelar, Martos, Socedal,
Manterola, Aparici. Salmer8n.-La restauracibn. CA-
novas, Pidal.
E1 Ateneo: Los oradores del Ateneo.-El púlpitn-
Manterola, Monescillo, Sáncliez de Castro, S a n z y Fo-
rks, Fita, Cardona.

CULTURA E INTERESES ECON~MICOS

PROFESOR: D. RAFAEL ALT AMIRA

Cultura española al comenzar el siglo xrx.-Las

ideas domina11tes.-La lucha entre el enciclopedismo
y el esco1ast'icisrno.-Continuacion del espíritu enci-
clopedista en los doceanistas y liberales.-La lucha
de ideas reflejada en la guerra dinastica.-El Ateneo
de Madrid.-La restauración del esco!asticismo (Ral-
mes\.--El tradicionalismo (Donoso Cortds). -El kra.u-
sismo.-La infliiencia de los progresos cicntificos.-
El positivismo.--El espiritu español al concluir el si-
glo srx.-El c*scepticisrno.-El criticismo.-El indi-
ferentismo i la cultura y al ideal.-Reflejos de este
estado en todos los problemas nacionales.-Las aspi-
raciones n.ovísimas.

La ignorancia nacional.-Aledios para levantar el

pspirit~1.-Las reformas de la enseñanza.-Lo que 11;-
cicron los primeros Borbonc>s.--Sentido p r a ~ t i c oy
ceuti.alizador de sus reformas. -Efectos de l a guerra
de la independencia y de las primeras cont;endas po-
líticas.-Los planes de las Cortes de 1820-23.-Monte-
sino y la Irscuela Normal.-La ley de 1845.-La gene-
ral de 1837: su incumplimiento.-Deficiencias actua-
les de la ensefianza.-El doble problema de 13 enseiian-
aa: quién la debe dar y cómo se dehe dar.-Las ini-
ciativas privadas en este orden. - El Ateneo .-La
prensa.

Lascostumbres. -Tipo de la vida españolaal comen-

zar.el siglo xrx.-Su modificación.-Las modas é in-
fluencias extranjeras.-El confort y el Iujo.- La fami-
lia española y el indi.ilidualisrno moderno.-Infliien-
cia de los progresos de la civilizacióii material en las
costumbres.-Las diversiones piib1icas.-La moral de
las cost~imbies.-Cambios en las formas de la inmo-
ralidad.-La literatura inmoral.- El juicio social en
punto A ininoralidad..
 Historia económica.-La riqueza y el trabajo na-
(:ionnlt.s al r:)menzar el siglo ~1s.-Efectos de la. gue-
rra de la independencia en este orden.-Tdem de la
guerra c,iyil.-1,a ílrsamortiiacicin y sus consecuen-
c.ins para 1.a riqueza nacional.-Reconocimiento de las
iniciativas industriales y comerciales.-E1 nuevo pe-
riodo de l.as Socieclades cle Amigos del País.-Las
obras píiblicas de carlícter económi.co. carreteras, Fe-
rrocarriles, piiertos, faros, telGgrafos, etc.-Los gran-
des tianqiieros de la época de Isabel l.í.-lLa Sociedatl
libre de Economía política y la Asociacicin para la
reforma (le los aranceles.-El crecimiento de la pobla-
ción y de la riqueza en los iiltimos cuarenta años.-
Idos exlranjeros en la vida industrial espanola.-Es-
tado presente de oricntacibn económica.--La reforma
de la Hacienrla: Canga Argüelles, Flórez Estrada,
Mendizáhal, Mon y sus continuadores.
 CLASES POPULAHES

Prospecto

IJa Kstensicjn uni\:t.i.sitaria de Oviedo lia conside-

rado siempre como sil lak~orprincipal y mks fr~ictffe-
ra, la d e las Clases popicl«res dedicadas A los obreros.
Eri ellas, las esplicacioiics son larniliares, sencillas,
alx.opiatlas al piiblico rlLie escucha y todo lo prácti-
cas que las ~nateriasco~lsieiiteri.No se L.i.ata de con-
fercncias sueltas, sino tle lecciorics seguidas (cios eri
semana), que permiten aprender- iiiejor lo que intere-
sa, repetir las cosas que no s r ha11entendido de pri-
mera intencihn y escucliar. y contestar las 1)regun-tas
q ~ i elos alrimnos qnici,an 'hacer. La experiencia de va-
rios anos nos lla demostrado que así se consiguc rnu-
c;lio para la cultura del obrc:ro, y por esto deseamos
q u e s e diluiicla el conociiniento de las Clases popula-
res, todavía desconocidas para rnuclios trabajadores,
y aumente ca1.a día el público q u é apl*o.irecliasus e n -
seilanzas.
Las C1::ses populares coinprcnden las siguientes
materias.
Derecho usual, O sea rlvciones de todos los actos de
carácter jurídico en que ntlcesitan intervenir todos
 los hombres, para que cada ciial sepa que cs lo q u e
debe hacer en cada caso, cómo ha de establecei. y de-
fender sus derechos y cómo Iia de evitar (pie le enga-
nen explotando su igiioi.a~icia.(Nacirnienio, matri-
monio, defunción, la propiedad, contratos generales
y especiales del obrero, hereiicias, inscripciones en
los registros, asuntos de comercio, clases rle delitos y
sus penas, instrucción para comparecer y conlendei-
en los Jrizgados y Tribunales, etc.)
Instruc :ion cívica, ó estudio de los derechos y d,ebe-
res del ciudadano, pasa el ejercicio cle su f~xncióilpo-
lítica y de sus relaciones con 61 podci. público (idea
de la Constitución; presupuestos y coiitribuciones; ré-
gimen de las L)ipu-taciones y Ayun[ainientos; reeni-
plazos del Ejército, etc.).
Historia de la civilización en general ó de algunas
de sus ramas, de las clases sociales, de épocas o ac.on
teciriiientos seiialados,k de las luclias econóniicas, et-
cétera.
Geografía general, mercantil, económica, aplicada 5
viajes y excursiones.
Lengua castellana. Comprende el perfeccionamiento
de la Gram5tica con se~ltidopráctico, para saber leer
con pro~ec1-10y expresar las ideas con clari4acl y pie
eisión, etc., y el conocimiento de los mejores escrito-
res, mediante la leciiira clr trozos escogidos (historia.
novela, versos, dramas, discursos, etc.).
Ciencias naturt 188, ó sea conocimiento de los mine-
rales, los vegetales, los animales, incluso el lioi~ibre,
y los fenómenos de la Naturaleza; interesante para
todo el que quiera saber cómo es el i n ~ i n d oque le 1.0-
dea y cómo es él mismo, y de aplicacióii para la
minería, ag!-icdltura, jardinería, ganaderia, Iiigiene,
etcéter:i
Física y Química, en sus diferentes ramas (mecánica,
acústica, calor, l u z y electricidad, cuerpos simples y
comp~~estos, iiiorgánicos y orgánicos\, que sirven de
base á importantes indiistrias y 1)rofesione.s ilierra-
mientas, mhquinas de vapor, alumbrado, galvano-
plastia, timbres eléctricos, reconocimiento y ensayo
dc productos industriales, alimen-tos y bebidas).
Aritmetica, de car'icter absol~itamentepri~ctico,con
aplicación á problemas frecuentes en cada profesión,
y sistemas de pesas y medidas.

La iniitrícola de las Clases popula1.e~es alisoluta-

mente gratuita. r'ara hacerla, basta presentarse en la
Secretaría dc la universidad o en las clases mismas y
dar el nombre cfcl aluinno al secrclario Ó al profesor
Las clases soii por las noche. después de las horas
de trahnjo eri los tallrreq i i obras, y dejando sieinprr
algil11 tiempo intermedio, para qne se pueda acudir B
ellas sin precipitación.
EL ciii.so de las Clases pupl~1íti.c~se divide en tres
periodos de dos mescs cada u n o . En cada periodo se
explican tres materias distintas, correspondieiido dos
ieccior~esserrlanules :i cada materia, de modo que un
iiiismo aluiiino 1)uede asistir á las tres si quiere. No
Iiay obligación cle ma1i.icularsc eti todas. Cada cual
pi~cclttcscogei las cjue prefiera.
Las cxplicaciones que lo requieren van acompaíla-
das (le exliihición dc mapas, IAminas, dibiijos, ejem-
plares de minerales, plantas y animales, proyeccici-
ties, vistas microscópicas, etc., y de experimentos.
El piqiinci pr:,iudo comenzara e1 lunes 16 del mes
:icl.~ial,;!i las seis de la tarde.

Oviedo. Octubre de 1905.-

 Clase popular de Historia contemporánea de Europa.
Profesor: S r . Altamira.

Desde 1815 al pi.esentc.-Libros recorrieridados para

lectura. Seignobos, Leisner, Freeman, Prida. (Manua-
les brevcs y baratos.)

LECCIONES 1.'' i' 2.'

En lo político. Liicha y \ic,toria del coiistitucioiia-

1ismo.-Los dercclios inc1i~id~iales.-La den~ocracia.
En lo social: Movimiento nacioi1a1ista.-Su reflejo
en lo politico. - Planteamiento internacional cle la
lucha de cIases.-Reiviiidicacih tiel dci.eclio feme-
nino.-El internacionalismo.
E n lo econ6mico: La gran indusii~ia.--l2lmaquinis-
mo y s u inlluencia. - ~ ~ e s a r i ~ odel
l l o comercio.-Las
nuevas co1oriizaciories.-La l~icl-iacomercial e i ~ t r clas
riaciones.-El asociacionisn-io econ6inico. -Las doc-
.lrinas ecoriomir,as.-Cambios eri el concepto de la pro-
piedad. - La :icsarnortización. - hlodificaciones rií
cuanto al disfrute de la ticira.: los siervos i.ilsos, etc.--
Los ensayos comunistas.-El pi.ohleriia social en su
aspecto económico.
E n las ciencias: VicLoria del esperirn~~ci.talisrrioy del
cambio de concel~ci0ndel iriurido.-Idos grandc%siri-
ventos de aplicación; c.ambio en la ida material.- El
nacimiento cle cienc,ias nrit1vas.-La Medicina y la Ci-
rugía, etc.

(1) Para clnr idea del prücediuiiouto rlr r~usniiauiasegiiido

en las Ci.rsss roPr!Laiix:, so inserta i~1.1uiuno de Los pi.oginiuas
del Curso de 1907 á 1908.
 IIn io religioso: Ilsttxnsitjil tlcl libre esarneii ii Loda
l<iiropa.-l,a libcriad <le callos.- Ksiudio de los ori-
genes tlel ci~isliaiiismo:5li.atrs. He~iwn,Tolstoy. -T,a
i.eaccióii \!alicaiiisl:i.
I:n lo ~ietlngtigico:I<lcvacicíri pi.imer tCrrniiio del
prol)lern:i ctlucn-tivo.-Las iiditcncioni~sesliccinles: téc-
nicas, rlc tlt~~ciliiilibrados, trtc.--J.a ediicación física.
1.a liigiciic.
ICii lo litei,a:.io: E1 roiriaiiticisiuo. - Las nuevas
forinns.
K n lo arlislico: Hcsiirrcc.c.iOn de Ins í'ormas pasadas.
Sincrelis1no.-l:l ¿irle nticvo depeiidien(10 tic. los ma-
teriales nuevos y clel h n c a ~ ral aire 1ibi.c.

I Iistoi.i¿t t l v l inoviii~ic~tito lilieral y deinocrljiico.

Iiilirna iiriitin (.l.{) :iiii!)ns Iict:tios, drtlilcitla (le los
iriisnios j)iiriciliios titl 1751): I!/irc~lrltrtl.
110s rnnnlLi.:is tlt. 1ial)ersih ~)rotliicitloesa Iiistoria:
1,;) iiiglci:~.sin i . i ~ \ o l r i c ~ i:ii.iii:tctii.
ti~~
!.a c.on tilicntal. i o n rr~volucioiics.
I)t' In c.onliiicnt:iI, i*sltitliai.c~riiosesl~ecialitieiile
F r a ~ i c í a(lioiqui.). y 1:sl)aii:i. 1'0 d e m i ~ s resumido.
,
Lacgo, Iriglatci.ra.
fiaiiria.-I3~siiinen d e su 1iistoi.i:i poliiica.
IJeltrIl~.- I'criotlos: T->riitier:~i-racciciri, 1SI5-1830.-
kloi1al~~[ilia t l o c t l ~ i l ~ : ~lA1iis
r i ~ ~I~7cli[x?,
, ls~lo-4~.-s~~g~l1l-
da Hvpul)l ica, 1848-51. - Scg~iiidoIinpeiio, 1851 -70.-
Seiscer:i R(.liú blic:i, 15711.
1. ].,a i~c~ncciciii t.11 1813-3U.
E1 rnariili~ulot l t ~La Iiribiisa.( I , c c l ~ i r n . i
1.n i~~voliiciOn t l ( b IWi.
],a inoiiarq~iintlc .liilio ti tlc I,uis 1:elipc..
1:actoi.c~ poLiLicos: Cici,ic:alismo. --1ioiiapai~iismo.-
Lcgi-timisino.- Iiey iiblicanisnio.
1G
 Historia parlamentaria.
Se succden varios minisierios. En 1840, Guizot, doc-
trinario, con un seiiliclo m u y i.estrictivo de las liber-
tades.
Agitación que esto produce.
La revoluciOn de l?ebrcio de 1848.
2. El yobienlo repnblica~ro-SLI política.
La ievol~iciónde Junio.
L a Repllblica conser\.adora.
Luis Napoleón, presitlente (1848-51).
L a expedición ii Roma.
Luclia entre Napolecin y la Asamblea.
El golpe de Estado: 1851.
1)ecreto y proclamas d e Nnpoleón. (Curiosidades hls-
ldricas, 11, 34.)
El plebiscito de 1852.
Reacción napoleonica y formación de las oposi-
ciones.
La guerra de 1870. Sus causas. (Benedetti-Bismarcl~.)
Sedhn: 2 Sepliernbre 1870.
Caida del Irnperio.
La paz: 10 Mayo 1871.
LECCIONES 6.* Y 7.'
La Y:' Repub1icu.-Su groclamaciÓn.-E3arí cnpitu-
la.-La Asamblea -La paz. -La Commurie.-Lo qiir
E~iérealmente. (Lecliiia de dociiincnios.)
Los partidos en la Asam b1ea.-"'liiers.
La Consiitución de 1875.
Grévy: n u e w orientación.
Los partidos rrioriRrquicos 1879-!i2
Mediclas contra ellos
Boulangei-
La Encíclica de 1892
La obra de la 3 " República
 Los iriiii.isterios r:idicales: ~raldecIc-Rousseaii(1899).
Clemencea~i(1906). -k:I 1)loqiie republicano.
El P r o g r a m a dc i'.lciiilinceiu j1!100).
1-IisLoiia del proceso DicyS~is.-- La tlociiiiia de
Hervt:.
LECCIONES S." A 15
l->relimiria.rcsde la Ilistoria política d e Espana.-
I'eríodos.
L:..; Cortes de Ciitliz: priiricr lteriodo coiisiit~iciorial
(1810-13j.
[)esai.i.ol lo del programa.
I,a i,eacciOn. (f.~cliii.a de doc~irnenlos.)
1822.-'l'ratatlo clr las pol(,ncins drl Noi.te rel'eieiile
I: la inleivcncitiii eii Esl);ilia. (Cririosirlades, 1, l l j G . )
182:1.- - Los clos J.)ecieios tle 30 cle Septiembre, cle
I*'ernantlo \'II iC[lriosid«tles. 1, 170-71j.-LAcusación dc
Hicgo (ídcrn, 1, 175).
18:ll). - i ' r o r n u l g ~ c i ~ i itir la lJr:\giii;ilica clts 1789 (Cir-
iiosidnd(~s,11. 5 ). - Iiscut'la (Ir ' I ' a ~ i i ~ o i i i a r ~ <~itlciii,
iia
14-18),
Períoclos tlel rciii:iclo tic Cri~tiiiíi-lralicl.
l.o 183.k-35.-ReSori-i7ns tímid;is. ;\bsol~itismoA lo
Luis S\-111.- Lstatulo Kcal. - 1Iartínez de la Rosa y
'l'oreno.
L:i' rrialniiza de Srailes.
2 . O 183í.-:i7.-l'olilica radical.- Aleiidiz6bal.-Seri-
[ido dc SLLp o l í l i ~ :dcsatnorIizadoi-a.
~
Revoliicióii d e LLIEirxiija: 13 ,-\gasto 1836.-\'~ieloeii
1.0s iaciicales: Coiistit~iciOridc 1537.
3." hloderaritisnio, 183s-40.
El proycclo t i ( : Icy riiiiiiicip:il. volado eii 11010.
13 convenio de \'ibrg¿ira: Agosto 1839. Espa14ei.o
( Ci~r~iosiclades, 11, 19.)
El doble juego de Cristina.-Su abdicación.
 4." 13rogi.esisrno: l?spnrlcro, IS-10- 13.- Hcgtlnci:~1:s-
partero.
5." Moder~antisn~o,1%-51 -Kni-\:ex. -1,e rciiia,
iiiayoi dc edad, 1843.- . I d aCoiislitiicitiii tl(. 1813.
La reacción dc I$i.:ivo ~ I u r i l l o .18.51.--1.a (licl:\dui~a
Sartorius.-La revol~iciUii(le 1%) I y CI progi.ania. rlc,
3Iarizariares: CAnovas, 0 ' l ) o n r:cl l . Sttiraiio. -Constilu-
cibii. cle 1836, democ.i.:'ilica.--Al tc.i.n:iti\.:is (Ic I<sl,:i~'Lci-o
y O'Donnell. -Se i.establet:i. la Cciiistitiicicin clc 18-15,
6." 18.57-63.- I:niiiii liberal -O'l)oriiielI.
7." Nueva reaccióit , 1863-G(i. - - Ka~*v;'icz,5Inrí'ori,
Sor Patrocinio, Goiix:'ilez llra\.o.
Los dembcratas: Hivei,o, 1'iguci.n~. (:nslcl:i~~,Xll)ai(la.
Los proiiunciamieritos (le Prirn.
El proiiunciaiiiienio dr 1SI;S.
La RevolriciDn.- í\m:rtl(*n.- [.a Iiel)íiI)lic:i.-I)~~ct~-
mentos: I'roclama tl(t I>~.iin (Crrrio.sitl/r~l~~s, I I , 51 ).-1)i.-
elaracitiii d e la ,Jiii~tat1.e Si-villn I itlciu. ó31.-l>i.ot:l:1-
ma de la de i\iacli.id (idrrn. .',SI.
Rej'tíhlica 31 Jti)sta~iracitin.--COiiio.;t. Iiizo In lics!:iti-
ración.-Alocución de Sag:ist:~((:i~l-iositltrllc's, 11, 9-I i.
Proposicioiics A Cabic1.a í iilc3in. !ii;i.- -1:aiitlo clc Sa-
valls (icleiii, 101).

I~iyluterrtr.-Sili~aciOn o i i IR15 1820

Reformas (le 1530 i~1 S-& 1840-70 y 1370-97

Las iiacioiialitlacli~x,coino iiiio (.le lo.; asl)cActos~ ~ l ~ i

nioviiiiieiilo social.-Su c ~ r : I : ~ c : c (:oii
~ lo 1)oii!iro.
Lo cl~iees iiri:l naci~ji~,--l)i~~~r(~~~fcs 11in11c1.~1.; t ! ~ '(sllas.
Ejernplos del purl::o judío y cl y:iiicliii.
Orígenes del nacionalismo cii :1 I<c\ol~rc.ioní'r:i:icc-
sa: I n soberanía ~ i r c i o ~ i ncomol opuesta a la nionai-
quia patiimorii31.
Cónio csacci.hari cl nac,ionalisrno las guerras d e Na-
pole6ri.
í:óiuo ; " \ ' a l ) ~ l ~niotlificó
~oi~ el m a p a de Europa.-Lo
IILIO c>r;c:in!es t1c.l l<:riperadoi~.(Sohre el mapa.)
( ' s ~ l r ,

El icl>a!.lo (Ic ItiA>.

Rcsurricii t1r.I mo\,i nirnto nacionalista en el si-
glo srx.

1ntlt~l)cnticnciad r (;t.rcia.--Tdtim (le Bélgica.--He-

\.olricioiics clc Polnni:~.
1.:1 i.c~\«liic.ióriiíltiin;i.-1.0s p s t ~ ~ d i a n l rpolacos
s jr
c l irliorna i 1 C [-?ricri) 1007 1.
I l u l i t r . I d a i,r~oliicitirit l ~1S3O.-J.a del -18.-l,a del
50. - ITriitl:\d it:lliniin.

IFi>irlad rcLe/~innn.-llc.;i111ado de la guerra de 1866.

I,a í:c,nFedcrnción auslro-1lúngnra.--Consecuencias d e
l a fi~~c'i.ra I'i.:iiic.ri-nlciiiaria.
I)cr:i.t.to t l c l o s icl)iil)ilic.ano.; rornaiios.-Xlociición
rl(> C;iiilIci.riio 1 r i i \'iir.c:illcs. i 1)oc~iincntos).
J,a CoiisLil1ici61i : ~ l i ~ ~ ~ t n r i : l .

Lo hueno y lo rnnlu clcl movimiento nacionalista.

cl principio dcl s r l l ' q o r ~ c . r . r i c ~ y
~ ~cl~ oescl
~ i / u s i ~ i s r n on a -
cional. - Contra ello:
1. El pucihsrno, qui. n o supone la desaparición de
las nacionalidades.
SLI Iiisloi-ia tlestlc el siglo xtr~ir.-],a baronesa dr
. : historia y s u c a m p a ñ a .
S i ~ L l n ~ rsri
 El socialismo y el annrquisrno. --Tolstoy y los dou-
kobos.
2. El internacionalismo:
a) Los Congresos.
b) Las fc.clerac,iones y tiniones internacionales: de
comercio, de poli tic:^. ( 1 clases,
~ dc paciíisrno, de pro-
Fesiones, cle ciencia ...
c) La idea de la federaciór, humana.-I,a solida-
ridad.
d) Los sin patrio, ciudadanos del muiido.
e) El ideal unificador del Dereclio, el-c.

Las clases sociales:

1 . La esclavitiicl.
Sn aho1icicíi-i por la r e ~ o l n c i 6 n .
La escla~itticide los iie~i.os.-1ilglaterra.-l,a discii-
sion eri Espafia.-l,a trata.-El enqayo (le liberación
en Puerto Rico. -Cuba.-1.a esclnritiitl rr-r Afr-ica: s u
persecución.
La guerra d.e secc~itin.
La liberación de los siervos en 1'. ¡lisla.
2. Ln ciiesti0n d r la igiialda(1.-El cuarto estado.
El m o ~ i m i e n t odemocrAtico corno rn0.i-irniento social.
Pbrdil-la de la siil)rcmacia por la nobleza.-El papel
d e la clase media. -Su rlpcntlencia.
El 11iieblo.--Su 1)apel p r ~ ~ i m1.t efuturo. - I,n niatri-
ciOn recíproca de tinas c1:ises p o r otras: c:isninientos,
c.ambios de fortuna ...
3. Los judios y el antisemitismo.
1. Los nifios. Su dereclio, sii l)roteccinn, su estudio
( Owen, Alalthus) . - Psicologin. -Si ¡los anormales.-
Golfos y abandonados ...
Precedentes en Rousseau, etc.
5, El feminismo.-Novedad de este movimiento.
Los derechos de la mujer antes del siglo xrx.-La di-
recc,iÓn d e cultura, económica y social, del movirnien-
to.-La literatura feminisia.

El moviinicnto econ8rnico.-Sus lin.eas generales.-

1,a gran industria.
Las doctrinas económicas.

Las explicaciones se han hecho, unas veces, oral-

mente y otras con lecturas (siemprc comentadas) cle
los libros de Lecléic (1-liafoire co~iternporciiiie),Driault
y hlonod (Co17/Ercncesd'fiisfoire de la ciuilis«tioi~),Leix-
siglo/, Prida (CoiifIicto.~ir~lerrtacionalesen
nei (,V~~r..sfro
el siglo XIX), Bondois (Nistoire d'Espagrle), Altamira
(España de 1811 1845, en Carnbridge Moden~Nistory,
X), Annles de la U~ziuersidadde Ouiedo y los documen-
tos contenidos en los dos tomos rle Curiosidades histó-
ricas.
 MATRICULA D E L C U R S O DE 1906 A 1907

1. Xlonso GonzAlez, Falistino.

2. Alonso, Cai.los.
3. Xlvarez, Cipi.iaiio.
4. Alvarez, Fausliiio.
5. Alvarez, Fernando.
6. X l ~ a r e z JosP
, Ailtol~io.
7. Xlvarez, \'ir.tor.
S. Alvarez Graritla, Snti.iingo.
9. i \ l ~ a i J,Cl)ez,
. ~ ~ Oiiofrc~.
10. X1vai.c~Navvs, .los(;.
11. i\lvarez Siiárcz, I'niisl.iuo.
12. Alvarez S u i r e z , José :\iltonio.
13. Irgiielles, Pctlro.
14. Arias Fern;iridez, An:ist:isio.
15. Arrojo, f\njicl.
16. Cabal R i m t r a , .-\(lo1Fo.
17. Campa IIoves, Joaqiiiii.
18. Casero y Cabeza, 'Iniiiiel.
19. C c r t a y Diaz, (iriillri.rno.
20. Cuesla y l~ci.iihntlez,,los+.
21. Diaz Ccrro, C;tiillr:i.tno.
22. Diuz (le la Vega, Sta\,t.r.ino.
23. Iloriato, I l a t i ~ i r l .
24. Eclicvai.i.iq y i:l:i.ilriutlt1z, 1:rnririsrn.
23. ~ ' c r n ;nciez,
í Jos6
26. Fci.nánclc~T . I,eopoltIo.
27. Fernhnclez j 7 r(\lonso, .\ntonio.
28. Ferriandez Calleja, Ramón.
29. Prrnhndez Dífií~,ZenÓn.
30. Fciii6nclez Egochcnga, Romu.aldo.
31. Fernhndcz Lloriaila, .Tose.
32. FrrnriniIcz S;inc.l.iez, Manuel.
:I3. Gaicia .\resti, RriGno.
34. Gfircia Gonzáiez, dos&
35. Garcia Valdés, Arcadio.
96. Garcin \'illanuc~n. ITalentin.
37. (;onzhlrz, :\urelio.
38. Gonz5lez. I:lí:is.
39. (;oiiz~tlez, I<iiric]ue.
10. (;nníí:ilcz, .Tose.
-Et. GonzAl~z,3I:iniiel.
la. Cioiix<ilt~zAloriso, Cintlic-lo
43. (;unz:ilcz I:srolel. Aureliano.
4-1. GonxAlez y Garcii~.Chsar.
45. Gonz:il(,z Granda, David.
16. Gonz:ilez y Gonzhlez, Enrique.
47. Gonz:ilez Rodrígnez, C:clcslino.
48. Gonzhlez Shinz, Agiistiil.
49. Giic'rra Rivera? Aiirt~lio.
50. Guerra Rivri.n, T~rniicisco.
51 Gucsra Rivera, (;riillerrno.
62. G~1ri.r.nRivera, .Juan.
lglrsins I'i.ic~ra, .Toac{uin.
54. l l n r l í n e z . Fi-:incisco.
5.5. ilnrl-ínez, .Tunii Seporniicrno.
.56.. i\Ieu<:nd~z y .\rnado, Enriqiie.
57. h!rnt:ndcz, Liiis.
58. ;\Ieiit:riclez y Fernlindez, Tcodomiro
55). hIcrino, Ernesto.
60. hIonliel llones. Ricarrlo.
61. OriyCs. .losc.
67. OTOZCO, Cipriano.
63. S u r n i e l l a Cabal, Slsnuel.
 64. Parte y Prieto, Maxirnino de la.
65. Ptrez Montenegro, Jos6.
66. Pino López, Luis.
67. Pintado Valdés, Antonio.
68. Rodriguez Cortina, Bernardo.
69. Rodriguez Palicio, .Tos6.
70. Salvador hlartorell, CAndido.
71. Secades, Jos6.
72. Sellara, Santiago.
73. Suhrez Coto, Nicolás.
74. Telendi, hIanuel.
75. Tiiiana, Francisco
76. Valdes Garcia, Emilio.
77. Villanneva Crieva, Victoriano.
Han asistido, además, en calidad de oyentes, algu-
nas otras personas q u e no se b a n inscripio cn la nia-
tricula.
 MATERIAL DE ENSENANZA OE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

BIBLIOTECA

fiurtier et ;I.lr>lteni:Les projer:tions scicntifiques. P a -

ris, MolLeni, 1894.
ililolteiti. Instrnc-tions p i n l i q u e s s u r I'emploi des
appaieils de projection? 4."Ccl. Paiis, Jlolteni.
Aprds l'Ecol(~: 11cl.vue illiistiee d'enseignernent popu-
lair-e. Paiis, Eduard Cornely, 101. riic de Vaugirard.
(3.',1n"annke, 1877-1SiS.)
Idem íd: 6.4 année, 1900-1901.
idem íd: 7.e annee, 1901-1002.
1dem id: 8.e annbc, 1902-1903.
Idem íd. 9.e a n d e , 1903-1904.
Idem íd: 10.e année, 1904-1905.
!dem id: 1 l . e année, 1905-1906.
ldem i d 12.e année, 1906 1907.
Sales Ferrk: Func.ion del socialismo en la transfor-
maciOn actiial d~ las naciones. 3,Tadrid.
 CUADROS DE P R O Y ECCIÓN
EN VIDRIO

GEOCRAFiA Y A R T E

Espzña.

Barcelona.-Vista general del puerto.

> El puerto y l a rada.
> Rlonumeri to Col6n.
)> Rambla de los Estudios.
> Palacio de los rryes de .Ai-agtiil.
>, Patio de la Audiencia.
D Claustro de Sari 1'at)lo.
)> hlonserrat: Jlonasterio.
Tarragona.-El puerto liaciri la ciudad.
\ Vista del purrlo desde la i:ii~dad.
)> La Cnteclral.
,> 3Iiirall.a ibérica.
D Acuediicto rornnrio.
Valencia.-Alurviedro.
> Visla (le1 puerto dcl Ctrno.
Panorama desdr (21 piic?n.lc del mar.
> Puerta de Spi.rnnos.
> i3ai.bei.o~e n la piicrta (11, S(~rranos.
,> Tipos de mur-hachns.
> El mercado.
)> La Lonja.
,) Vista general de I n Catedra l .
Baleares. - P a ~ o r a m ade l'nlma.
> Palma: Oli\;os monstriios.
> Mallorca: Jliram ni-.
D Grutas de Art5.
hlican1e.-.Visía panori~niica.
B E1 ronipeolns.
> Paseo (le Los JIhrtires.
, lJ:iseo de X1findt:z Nunez.
l<lche. . . - 1,nv:inderas.
> tina calle c'ii cl campo.
L:nn finca tlc recreo.
(:artageiia.-15ntiadn dcl puerto.
> Ln piierta tlrl I~I>II..
\'isl.a genc.ial.
> \'isla tft.s<lee l I'uerti. d r I:t íialei-a.
Xliircia.. .-\'ist:i del río Scgura.
, 1):tseo del Alnlecón.
, 1~ Calctlr:~l.
> Inlei.ior (10 la Catedral: silla episcopal.
I':ilncaio tl(8 Saiilo 1)orniiigo.
) K1 ritt~rcatlotlc crrxios.
, I'i~ocesihn tlr Scriiana Srinta.
> Iglesia de .Ir.iiis: L3 oracicín del H~ierto.
) (:\lit~lcdoi.es):C:~siillo clc liante Agudo.
) Ida Rueda (11,In Noi.ia.
SI5laga . - \'isla tlcl ~ ) ~ i c i t o .
> I'anornmn.
(;i hraltai-.--E1 P e f ~ ó n .

IAVtiii. . . . - I)uei.ta ric la Villa.

)> I'ortarla (le la Caledral.
) I.:la~istrode In Catrdral.
) Coiiveii l o de San i\I:.ircos.
\lalladolitl.-l'oiiada (le Snii I'ablo.
)) I)or,lada tic, Sari f;r.cqorio.
> Clauiiro t l t . Sari Gi.egorio.
I I ~ ~ r ~ o.-Arco
s; 0c~Sa111:l hlaria.
) Fragmento dc la Catec.iral.
Burgos.. .-Claustro de la Catedral.
B Panorama dc !lurgos.
D Purrla dr San E~istac1uio.
n Cateciral.
Bilbao. . .--Vista general.
D El mercado.
B Muelles del Nervion.
Salamanca.-Panoratria.
)
) Porlada d e la Catedral.
)) Portada de la i;i~ivcisidad.
R Portada de San-Lo Doiliirigo.
Toledo.. . .-\'isla general.
D Puente de Alcantara
n Puente de San hIartin.
)) Id. jr t o i t t s .
D Puerta de i'isag1.a.
w hlcii z:ir.
Madrid.. . . -Puei.ta d e l Sol.
n Palacio Real.
Granada.. .-Torre exterior de 13 Alliambra.
n La Xlliaml>i.a:I'ucrta de l a J~isticia.
- Torres antiguas.
> - Patio de Ics leones.
R El Generalife.
n La Catedral (6 cuadros,.
Córdoba. . -Catedral.
Sevilla. . . . -'l'orre del Oro.
)> La Iiiralda.
B El Alchznr.

Pirineos.

(Vertientes francesa y espanola.)

Puerto de Venasque.
Cascada de las Seiloritas.
Glaciar Snr del Posel.
Cascada del Infierno.
Lago de OO.
Glaciar del puerto de Oo y pico di: Queisac.
Lago i-ielado del puerto cle OO.
Cascada del lago de OO.
Orillas del Garona.
Circo de Garvarnie.
Camino de Gaivarnie.
El paso de Rolando.
Camino dcl Pico de Midi.
Pico del Midi.
Lnz.
Vista de Saint Sauveui.
Cascada de Gripp.
Pier~eTilte.
Caottlrets.
Panorairia de Lourdes.
Cliateau de Lourdes.
Camino de Honccsrnlles.
El Kive eii Saint Jean Pied de P o r t .
El Bidasoa y el 1-laya.
Isla de los Faisanes.
Visia ~eiic~.:il de Ilcndaya.
Fueiitc en San J u a n de Lu.z.
Ola en San J u a n de Luz.
Fuente en Ciboure.
C'rrugne 3 7 la Rliune.
Ola en Ilinrrilz.
Biarritz: La roclie pcrchée.
Fucntei.rabía, dcscle la ribera francesa.
Eiiti.ad:i en Fii171ilerrabia.
Calle eii F~ienie~.ral)ía.
Cnmiiio de 1'ci.n.-El Didasoa.
P ~ i e u t ede 1:ndcrlaza.
 Vista general de Vera.
Consistoiialcs de P:implona.
Renteria y Lezo.
Vista general de Pasajes
Puerto de Pasajes.
Desembocadura del Ui-iiiiiea.
Loyola.-ConvciiLo dc San 1~:11:lci0.
San Sebas1ián.-Plaga y pnl:icio d c la H ~ ~ i i i a .
> Playa.
Zurnhrraga . . .-l>anoiairi;r.
8 13goibar.

Francia.

París.-Paisajes, monLrmciriLos, museos (-17(:iiadi.o:; i.

Exposición universal d c 1900..- 33 c~iatiro.:.

Portugal

Lisboa y Cintra, 43 cuadi,os.

Coimbra, 6 ídem.
Oporto, 8 ídem.
Rusia.

~Moscou.- 10 proyecciones vidrio, ni! tiiei.os 2.250152

2.260-2.263-2.775 -2.281- 2.%SI)/YO - 2.S!l:l.
Vursooia.-1 pioyecci6n \.idi.io. riiiiilcro 2.5:\3.
0dessa.-1 progeccioii vidrio, i i i i r i i i ~ i 2.330.
.~
San Petersb~lr.g0.--23 proycicioncs ~ i c l i . i o , iiiirncros
2.552j53-2.156/57- 2.162 6'1 :>.lti7 1.171 1.177/7<'3--
- -

2.180- 2.189 -2.188--2.190/91 -3.20'7 .-2.'210- 2.21 1-

2.213.--2.230/31-2,23S-1.2~I2.
 Alemania.

Co1oiiia.-7 proyecciones vidrio, niimeros 1.741146

y 1.748.
Rerlii?.-12 proyecciones vidrio, niimeros 1.701/5-
1.705-1.721-1.723-1.724-1.726 - 1.728129.

Dresde.-7 proyecciones vidrio, niimeros 1.750/52-

1.754/55-1.757/58.
ilfuiiic1i.-O proyecciones vidrio, niimeios 1.832,':33 y
1.536142.
Hanzbtrrgo. -19 piogeccionesvidrio,iiiimeros 4.900 -
4.902-4.906-4.91311 .l- 1.91.6/18-1.!320/26-- :.93:5/37-
4.941.
Holanda.

7 proyecciones vidrio, niimeros 2.906112.

Italia.

La Liguria. -Ventimiglia, Bordigliera, Saiipierdera-

na. Gériova (25 cuadros).
Piarnonte. . -15 cuadros.
Lombardía.-Milán y Mónaco (13 cuadros).
Venecia.. . .-Dieciséis cuadi-os.

Marruecos.

Paisajes, tipos y monumeritos.- 14 c~ia~11.o~.

Suiza.

Friburgo. ..-Vida lomada desde el gran p~iente.

)) 1C1 puente viejo y la ciudacl baja.
)> Calle de las Esposas.
)) Consistoriales.
17
Basilea. ....-La Steinenbergstrasse.
> Vista sobre el Rhin y la Catedral.
0 Puesta del mercado.
)> Puerta San Pablo.
Berna. ... ..-La fosa de los osos.
)> Las Consistoriales.
n Catedral y terraza sobre el Aar.
La ciiidad antigua sobre el Aar.
, Vista general.
> La puerta y la torre del reloj.
)> M~iseohistórico.
Montreut. ..-Vista de conjnnto.
Lausanne. . -Vista general.
% Fuente de la Justicia.
) Consistoriales.
i El castillo.
Nyon. . . . . . -El castillo.
>> Vista tomada desde el castillo.
Ginebra. . . .-Vista general tomada desde la Catedral.
> Torre de la Isla.
> Isla Juan Jacobo Rousseau.
, Un vapor en el lago Leman.
, El Ródano.
B Castillo de Cl~illóny el lago.
> La plaza Nueva, la Opera y el Conser-
vatorio.
Scliaffouse. -Schaffo~ise y el castillo de Munot.
)> El Rhin, desde Munot.
)> La puerta Hohcnbrunnen.
)> L70berstadtgasse.
Zurich. . . . .-Vista tomada desde el Quaibsücke.
)> Vista sobre el Zimmat.
)> Cataratas del Rliin, tomadas desde
Laufen.
El Bósforo.. - La corriente del diablo.
)) Embarcadero.
)> Aguas d~ilcesde Asia.
>) Aguas d~ilcesde Europa.-Mujeres tiir-
CRS.
> Castillo de Asia.
) Castillo de Europa.
Constantp."-El Cuerno de Oro.
)> E n el Cuerno de Oro.
o Piiente de hlalirnud.
)) Muelle de Stambul.
,> Stambul, vista desde el puerto.
) Panorama de Constantinopla.
>> El arsenal visto desde el Bósforo.
> Mezquita de Santa Sofía.
, Inlerior de Santa SoCia.
> Mezquita del Cabo Hané.
> Plaza del Ahmeidan y Mezquita de
Ahmed.
> Puerta cle Ahmed.
> Perros ante u n a mezquita.
> Oficial turco.
)> Palacio del SultBn.
j> Palacio de Dohma Eag-tché.
,> Puerta del Serrallo.
)> Pera y la torre de Galata.
>> Pera, desde Stambul.
)> Viejo cementerio.
B Puerta de Galata.
>> Sciitari.
AndrinÓpo1is.-Vista general.
)> Mezquita del Sultán Selim.
Troya. . . . . .-Ruinas.
El monte Athos.-Vista desde el mal-.
)> Convento de 13assilion
)> hIoiijes griegos.

Geología.

Quince citadros mostrando Fósiles (le los <liversos

terrenos.
iilcoholismo.

Veinte cuadros.

PROYECCIONES PELICULARES DE L A REVISTA ~ A P R É SI'ECOLE.

Recreativas.

El buen cuervo, 12
Demasiado beber es dalloso, 8
Una muela resistente, 12.
La escui.sión accidentada, S
La cola de la zorra, 13
El resorte del sommier, 12
Caprichos, S.
Las ranas se divierten, 1%.
El perro y el gato, 12
Los lucliadores, 12.
El viajante jr el patrono, 8
Las desgracias cle u n somlii.eio, 6. cn color.
El elefante se venga, S color.
Un cisne asoml~rado,1 c o l o r
Las tribulaciories tlc u n a l)ci.a, 12 cciloi.
El cliino maligiio, ó i r l)oi' latia y salir Li.ascliiila-
do. 8.
ITna buena broma, S.
Irna biiena idea, S,
Mi primera pipa, 8.
Peligros d e luinar .en pipa, 12 color.
J-os ccrclos c~scaparlos,12 color.
El h ~ h e t l o rsin saberlo, 6.
E1 cbslilornrlor y el mono, 12 color.

Geografía.

Ti~nez.12.
Escandinavia, 12.
Eri el paísbret0n, 12.
1.a costa dc a z u l , 24 color.
El dapcin, 12.
I,os T'osgos, 12 color.
?'erra-Nova, 12 color.
Venecia, 12 color.
En c.1 país dc los I~oers,S.
A Li.avi.s de I$f lgica en bicicleta, 16.
I,e G~iyanahancesa, 5.
1x1 Havre, S.
En el Seilegal, S.
Viaje :IAletz, 8.
Caslillos de Francia, 8.
Climas y rneteoros, 12.
J,a tierra en rl Universo, 12.
A 1ravi.s del Atlintico, 12.
La lana, 12.
1 3 piierto dc París, 12 color.
Marsella, 12.
Idas vias navegables de Francia, 12.
El Rliin, 12.
El Mont Rlanc, 12.
J)e Dunlterc[iie A Rrest, 12.
 De Brest ii Bapona, 12.
El Canadá, 12.
Un viaje por la India; 12 color.
Galilea, 12.
En el país del Ves~ibio,12 color.
Una exploración en Africa, 8.
Francia en el Tchad, 9.
Venezuela, 12.
Argelia, 12.
Roma antigua y Roma moderna, 24 color
Marruecos, 12 color.

Historia,

Los monumentos gigantescos del antiguo Egipto, 8.

La fundación de la primera Repilblica, 12.
El partido republicano francés, 12.
El 1s Brumario, 12 color.
Los concordatos y la separación de la Iglesia y el
Estado, 12.
Los Estados Unidos contemporineos, 12.
,
El presidente Roosevelt, 12.
Guillermo IT y l a Alemania contemporánea, 12.
Balance del siglo x ~ x 12.
,
Cómo nace y muere una República (1848-1851), 9.
[nglaterra bajo el reinado de Victoria, 12.
Francia en Madagascar, 12.
Benjamín Franklin, 12.
Francisco Garnier y la conquista dcl Tonkín, S.
Brazxa y el Congo francés, 12.
La defensa de Belfort y el coronel Denfer, 8.
Europa y China, S.
Los acontecimientos del año (1807), 8.
El siglo srx, 4.
Lag uerra ruso-japonesa, 13,
 Washington, l.
Las fiestas antiguas j r las fiestas modernas, 12.
Las tres gloriosas, 12.
El hombre de las cavernas g de los lagos, 12.
Los soldados de la Revoliicion y del Imperio, 24
color.
Renvenuto Cellini, 12.
La Esposiciún de 1900, 17.
La España contemporánea, 12 color.
La Bastilla y el 14 de Julio, 8.
Los generales de la Revolución, 8.
El sitio de París, 8.
Europa y el Islam, 12.
E n Servia, 6.
La noche del 4 de Agosto (1789), 4.
La Revolución francesa (colección de 48 películas
e n colores).
Estados generales y Asamblea nacional, 13.
La I,egislativa, 6.
La Convención, 22
El Directorio, 7.
Declaraciones de guerra y tratados de paz, 12.

Fisica.

Las ilusiones de la vista, 9.

Las nuevas radiaciones, 12.

Agricultura.

El cultivo de la patata, 12.

La viña g el vino, 12.
Las plantas textiles, 12.
El trigo, la harina y el pan, S.
Pequeiios enemigos de nuestros cultivos, 12.
-;
L * -r
;
. I
2 '
,i
-,
:"l

I . - y .
.-
, * 1 .
.'.
 Historia natural.

El bosq-ue, 12.
Nuestras gallinas, 12.
El avestruz, 10.
Plantas medicinales y plantas venenosas, 12.
Hongos comestibles y hongos venenosos, 12.
La catástrofe (le la R4artinica y los volcanes, 12
Los perros, 12.
Los hongos, 12.
Protejamos las ayes, 12 color.
I,os enemigos de nuestro descanso, 12.
La leche, 12 color.
Las ostras perleras, 3.
Las aves emigrantes, 12 color.
Las mariposas, 12 color.
Hormigueros y hormigas, 12.
Los carnívoros, 8.
Los monos, 12.
Las abejas, 12.
Los roedores, 8.
Los monstruos marinos, 12.

Industria.

La mina y los mineros, 12.

Las fuerzas n.a-ti ira le,^, 12.
F!l vidrio, 7.
Los ferrocariles, S.
La telegrafía sin hilos, 9.
El azúcar, 12.
El alumbrado a traves de las edades, 12 col.or.
El automóvil, 12.
El petróleo y sus aplicaciones, 12.
Historia de una moneda de 20 francds, 12.
El Metropolitano, 15.
El aceite, 8.
Los niiios cri la industria, 7
OIicios y obreros de la antigua Francia, 12
Las conservas al imenticins 12.
Cómo se hacc iin ~->eriódico. S.
El alumhrndo cli.clrico, 12.

Literatura.

Jorge Sand, 2.
Rahelais. 12,
Victor 11;igo. 12.
IIa Odisea, 3-l color

Varias.

Idas edades del bienestar liumano, 12.

Historia de los recipientes, 12.
En el Instituto I-'aste~ir,7.
Los enanos, 3.
El Rarnaditn, S.
Los globos, 12 color.
Faros y buques de salvamento, 12.
Lo qiic pasaria en caso d e guerral 4.
M~itualidadagrícola, 12.
Los cahlcs submarinos, 8.
La vida en el el campo, 16.
El, ejercito inglés, S.
LJn día a bordo de un bucj~iede gucrra, 8.
La mutualidad en la escuela, 1 2 .
La caja de retiros para l a vejez, 16.
El t.eatro j ~ o rdentro, 12.
Los jardines a través de los siglos, 12.
El viaje de u n a carta, 12 color
El ciillivo de las flores, 12 color,
Torpederas y submarinos, 12 color.
El diablo, 12 color.
Los bohemios, 12 color.
Looping the loop, 3.
La vida en el mar, 12.
Historia de la hora, 12.
EXTRACTO DE L A CUENTA DE INGRESOS Y GASTOS DE L A EXTENSI~N
UNIVERSITARIA. DE OVIEDO

C u r s o d e l B Q Q a 190.0.
(1)

Pesetaa.

Ingresos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . >a b
Gas fos:
Material: Factura de proyecciones
de Radiguet y Massiot, de París. 94,40
Un sello., . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0,25
Rlozo en 0vi.edo.. . . . . . . . . . . . . . . . 0,75

Saldo. k cargo de la Ju~ztuparo el

curso siguiente.. . . . . . . . . . . . . . . . 95,40

Esta cuenta, con sus justificantes, ha sido aprobada

por la Junta en sesión de 15 de Octubre de 1900.-E1
Presidente, F. de Aramburu.

(1) Los escasos gastos que exigieron las conferencias del cur-
so de 1698 a 1899 fueron suplidos por la Universidad, la Esonele,
de Artes y Oficios y algunos profesores.
 C u r s o s d e 1900 a l901 y d e 1901 g 1902.

II~!J~PSO.Y:
Donati1.o clri t r v ~ : . a t l o1)or(,1 51..Prts-
.......................
sitli>i~lc
Gtrslt~s:
J)i.licail tlcl c.11 rso rlr 1899 á 1900. . .
Coriro y olic-iiia . . . . . . . . . . . . . . . . .
Slati>i,inl . 2.:' l':i(.I iiin:i ( I v ~irn~.cxi.c~io-
nibs tit. R:iiligii(~i y XI:issií)l, (Ir.
París . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
lrnli~~c~ioiC
i io
~rsn: l ) c ~ i i ~ l it li( ~
b sroii-
f(1i-riic-iau... . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(:l:lsvs ~ ~ O ~ ~ l i ll lI c ~l ~ ~ l l~ ~~(!l~
~ l~ l ~
~ l. ~ ~
cal? para In r-riiiii(iii t l c ~c.l:iiisu-
ra ( l ( x .\1)iuil (11' 10011. . . . . . . . . . . .
(;astos tlr (.o11l ' t ~ i . r ~ r i c b i : icxii
s ( )vic~lo.

I,n riirriln tlcinll:itla, y coiirormc c o n stis jiisliíican-

1i1)1. I;I . l i i ~ i l avi1 s c s i b ~ i(le> 11 (le
les, II;I x i ( l o ;ipi~oI~:itl:~
OcI111)ri~ 1!)[12.- El l ) t ~ ~ ~ s i t / ( ~Vi i. (íi> i ( ~ L. \ l m [ ! ~ ~ d ) i i r i ~ .

Irl!/rrsos:
I'oi ciiot¿rst l t s cbs-
1;)s (.r>iifvi.c~nc.i;ii
plic.:itlas c i i 'I'i.iil,i:i ?. (;i,jciii.. . . .
(;rrslo.s:
ln~l~r(~xi¿
1 1)1 %
[i I:I Slc,~nt>i.ia{II: Sv-
ci.i~t:ii.i:i, 1:. 1,. 11.. c.oiivot.:itorias
y coiii j i i ' i ~ t l ¡os. . . . . . . . . . . . . . . . . 1!K),70
lii~li~iiriiiz:tc*i~'~n 1)or.g:islos t l i z i n j v
I ) : I ~ ; Ilas c:o1ii'r1.ciici:rs 1'\1vi.:i tic,
O ~ i c t l o. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . l6!),35
bfaicrial: :tl(liiiler y coiidticcióii
 (le ~ 1 1 1p i g r o pava I:I c o ~ i ! ' t ~ r ~ ~ i ~ t ~ ~ i : ~
tlcl 5 tlc iini,zo (11' I!IO:I.. . . . . . . . I.-).OO
Otros gastos: c;tfi. .y cigii.i.os 1):ii.n
la fiesta d(1 t:Iaiis~ir;i tic li15 (:l¿l-
ses l>o!)iil:ii.rs y gi:ililicai.i~iii ii
los ~~~'i'I.c:-os. .................. l;3!I,so

C u r s o d e 1902 . i 1904.
4

1)oriniivos tlc los S i ~ s .,\I:i~:i\.~~ii,

C:iicoya. .\l~:11.1.. I l r - i . i ~ ~ i ~ c111,
> . 1;i
r
1 oi.i.c, (;. Oli\.ai.c.s. Xlsi.iliii:.: t I r
7

In \rc'g~i tic. .\iizo y 'I';~i.lit~i.c., !, 1 1 1 ,

las Soc:ic~tl:itli~s1;:iiic.o . \ S I iii.i:iiio

y (:asiiio dc Ovicntlo. . . . . . . . . . . . 87.5.00
Iiitlvrii riiz:ic.ioiic~s1)oi' corir(~i.i~iic.i:is
~ 1 1 11 t . i l I .......... :~lo,l)o

(;ot.l.cso y olici II:I.. . . . . . . . . . 11). 111

Irnpi.esitiii t l r (:oriil)t~i~tlios. ...... :iXyOO
CoiiI'c~i.ciic:i:~.;i n i i s i ( - : i l i ~ sc x r i 01ic~ilo
(gi.nli!ic:it:itiii :iI cii:ii.li~l<).i i i i ' i s i -
c:i y :il{l~iili.r tlo 111) oi:iiioi.. . . . . 297,SO
, \ I ~ i l c i ~ i ü1.iisl:ilacit')n
l. tl,. t l ( 1s liiiii-
1)arasvil cl :\lila iiirrn. ti.. . . . . . -r .iU
6)- L
 Pesetas.

IndemnizaciOn por gastos de via-

je para las conferencias de fue-
ra de Oviedo.. . . . . . . . . . . . . . . . . 26950
Gratificaciones a los dependientes. 70,OO
7 12,90
Déficit del curso anterior........ 296,OO
...............
TOTAL. -1.008,90
Sobralile para el curso siguiellie. . 176,lO

La cuenta detallada, y conforme con los justifican-

t e ~ h, a sido aprobada por la Junta en sesi611 de 10 de
Octubre de 1904.-El Presidente, F. de Ararnburu.

Curso d e 1904 á 1906.

Ingresos:
Sobrante del curso de 1903 a 1904. 176,10
Indemnizaciones por conferencia,
fuera de Oviedo. . . . . . . . . . . . . . 237,50
...............
TOTAL. 413,GO
Gasfos:
Correo y oficina.. . . . . . . . . . . . . . . . 12,40
Conferencias musicales y clase pu-
pular de Música (gratificación
al cu .rteto y alquiler de un liar-
monium.). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84,OO
Indemnización de gastos de via,je
para las conferencias fuera de
Oviedo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242,65
Material: lamparas y cuadros de
proyección (A4arruecos). . . . . . . . 34,lO
Impresioues: Memorias y Compen-
dios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75,00
Gratificación á los dependientes.. 70,OO
...............
TOTAL. 518,15

Dificit á cargo de la Juiita. . . . . . 104,55

La cuen-ta detallada, y conforme con los justifican-

tes, ha sido aprobada por la J ~ i n l aen sesión de 28 de
Junio de 1905.-El Presidente, F. de Aramburu.

C u r s o d e 1905 a 1906.

Iizgresos:
Donativos del Centro Unión Astu-
riano de 13uenos Aires (762); el
Banco Asturiano, Centro de So.-
ciedades o b r e r a s de Oviedo,
Círculo de Unión Republicana
de Oviedo y los Sres. Marqués
de la Vega de Anzo, Masaveu y
Compa"a y D. Policarpo Herre-
ro (425). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.187,00
Indemnizaciones por conferencias
fuera de Oviedo. . . . . . . . . . . . . . . 111,15
TOTAL.
............... 1.298,15
Gastos:
Deíicit del cilrso anterior. . . . . . . . 104,55
Correo y oficina.. . . . . . . . . . . . . . . . 14,60
Material é impresiones.. . . . . . . . . . 36,OO
Indemnización de gastos de viaje
para conierencias fuera de Ovie-
do . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124,70
Idem por viaje de un profesor de
 LeOn para una confer.ericia en
Ovicdo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Clases pop~1lai.e~: alqiiiler de i i r i
1.iarrnoni~imy [testa de claiisu-
ra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gratilicación á los dependientes..

La cueiiia detallada, y confoi.me coi] los jusiifican-

tes, h : ~sido aprohatla 1)oi. la J ~ i n l acii sesi0n del Ci de
Octubre de 19u6.-El Presidente, F. O u ~ e l l a .

Curso d e 1906 á 1907.

I~zgresos:
Supei5vit uel curso anterior. .... 806.30
I)onaiivos de la FtindaciGn Roel
(500) y D. JuliAn Godínez (500). l.i)00.00
Indemiiiznciones cle gastos dv vin-
je para conici.ericias fuera de
Oviedo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318,35

Gustos:
Corico y oficina.. . . . . . . . . . . . . . . . 11$0
11nl)rr.cinnes... . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55.00
hlatei.iai . pi.oyeccioncs, revis-las,
i n a l ~ a s3' apal'ato de proyc~ccio-
n e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.301,10
0 b i . a ~eti el local, A reintegrar poi
la I'niversidacl . . . . . : . . . . . . . . . . 4/6,71
Indemnizacioi~es(1.c gastos de via-
je Imra coní'erencias fuera de
Oviedo ....................... 236,80
 - --Pesetas.-
--

Clases populai.es: alquiler del har-

rnonirrm y [iesta del G de Enero. 114,00
Gra.tificacicii-iA los dependientes.. 90,00
Gastos de viaje para confei.encias
en Oviedo, por l>rofesoi.es de
Gijón y Sailtander.. . . . . . . . . . . . 221,25
TOTAL. . . . . . . . . . . . . . . 2.586,76
Bépcit para el crlrso siguieitte.. .. 462,ll

La cnenta detallada, y conforme con los justiíican-

tes, lia sido aprobada por la Junta en sesión de 2 de
Octubre de 1907.-E1 Presidente, F. Caiiella:

Pesetas.

I~zgresos:
Donativo de la fundación Roel,
Sindicato de Oviedo. . . . . . . . . . . 500,OO
indemnización de gastos de viaje
para las conferencias de fuera
de Oviedo.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 432,03
...............
TOTAL. 932,05
Gastos:
Correo y oíicina. . . . . . . . . . . . . . . . . 58,35
Impresión de programas y Memo-
rias de Ires cursos. . . . . . . . . . . . . 378,OO
Material: Proy~ccioncsy 20 ejem-
plares de la I-listoire gtherale, de
Lavisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263,SO
Obras en el salón: Instalación del
alumhrado el6clrico. . . . . . . . . . 592,07
Indemnización de gastos de con-
ferencias fuera de Oviedo. . . . . . 391,60
18
Clasci ~,opiilaces
, .
r-\lquilei d e 111:
ltar~iioitium... . . . . . . . . . . . . . . . .
Gralilicaciori h 109 deprnclicii tes..
Gaslos de pioCcsore~ cli. fuera de
0 1 irrlo. 1)ara conl'ci-ericias eii l a
................
I~~~ivcrsicl:icl..
'l-0.1'x L. . . . . . . . . . . . . . . .
DCíicil dvl aíio anterior. . . . . . . . . .

C u r s o d e 1908 a 1909.

Inyresos:
Dorialivo del Círculo AsLuriano de
J3oeuos ,\ircs.. . . . . . . . . . . . . . . . . 1.10!),00
Tntlc~mnii.:~cióii dc g~islosde v i a j e
I.)ai-:i las coiifri-ciicias tic I'ucra
(le f )vicxtlo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2C)0,00
.
,J O T A L . . . . . . . . . . . . . . . . 1.489.00
Gustos:
Corrco, oficina 4 in~l~~.csIones. .... C16,35
113-tcrial (le (\iisciiinnza: I>i.oyc3ccio-
~ ISalkanes y alquilcr de
ncs ( 1 los
uii Ii:rrrncirii~irn... . . . . . . . . . . . . . llS,15
OI)i.;ist B i iel salhri: Jloiiiantr.~.r t c . 35,X
Iiitir~rii~iizaciOr~ (le gaslos (le coli-
I'i~i.crici;is 1'iiei-:i dc> O\-i(,tlo, iri-
rliiyendo los ociisioilatlos con
nioiivo (le la oi~gaiiizaci0ridc l a
I~.i~ten,sitiit rri 1:streinadura.. . . . 716,515
Gastos para las conferencias expli-
cadas cn Oviedo por profesores
de Saniander, l3ilbao y Luanco. 464,50
Gratificación a los dependientes. . 90,00
Varios: Medalla del Gran Premio
de la Exposición de Zaragoza y
cuota de 1111 alumno de las Cla-
ses populares para la excursión
:'i Santander.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 84,60

TOTAL.. .............. 1.609,15

Déficit del curso anterior. . . . . . . . 1.722,33
TOTAL
!j C A R G O DE LA JUNTA.. 3.331,48
Dificif pura el cur-sode 1009 cX 1910. 1.842,48

Oviedo, 15 de Noviembre de 1909.

 COMPENDIOS DE LAS CONFERENCIAS Y CURSOS
DE E S T E N S I ~ NUNIVERSITARIA

Al.tamira: El featro de I-lanpfmann, cuatro confe-

rencias, 0,35 pesetas.
- Historia de Esl~afi«,seisconí-erencias, 0,30 pesetas.
- Lectirras en:plic.adas de Nolnero, 0,40 pesetas.
-- ht.arnhurti. D.Agustijz Argiielles zj su iiernpo, tres
conferencias, 0,10 pesetas.
Arias de Velasco: Religióil !J Derecho, 0,10 pesetas.
- Carticter nioral de la edlrcaciói~,tres conferen-
cias, 0,15 pcsetas.
13~i.ylla(D.h.):Lcis ii~stifucionesobreras en la econo-
rní(z c011te111/)0r(iriea,
seis conferencias (agotada).
- I,(l ec.:orzon~in11 su iriiporfullcia ptrrn los obreros
(agotada').
Cahnñas: Electricidarl, 0,05 pesetas.
CaneJla: Ir~stilucioiiesl~islbrico-clsfori(rlzas,siete con-
ferencias. Cada una 0,05 6 0,10 pesetas, segiin el niime-
so de paginas.
- IJos qrelnios asirrricinos, 0,10 pesetas.
- Rrldimenios de Derecho, 0,05 pesetas.
Martinez: Curso de Ciencias nal~irales:B o t á ~ ~ i ctre-
a,
ce lecciones, 1 peseta.
 Posada: FÓr*~nulas del sociali,smo rnarzisfcr, dos con-
ferencias, 0,10 pesetas.
- B1zsel2air?a popular, 0,05 pesetas.

Redondo (F.):Teoría ge~leralde los explosivos (ago-

.Lada).
Rioja: Zoologia popular: Los Artrdpodos, 0,10 pesetas.
Sela: Curso de Dei-ecllo ilzter~zacio~icil, sie-te lecciones,
O,80 pesetas.
- P~.oblernasde educaciól~,cuatro conferencias (ago-
tada).
- Hisforia corzte~~lporci~zea (agotada).
- Viajes por Espafin: Los Pirilieos y la costa del Carz-

fabrico, 0,10 pesetas.

- Viajes por Europa: Camilzo de Italia, La Liguria
y El Pialnolite, 0,30 pesetas.
[Jrios: El fuego (agotada).
Valero de Urria: Rnrldelair'e ltr ~nefricn fraricesa,
dos conferencias, 0,10 pesetas.
- Curso historico de Mizsica di caniera. Tres confe-
~ e n c i a s0,30
, pesetas.
 JUNTA DE EXTENSIUN UNIVERSITARIA

Íiscluo. SI.. 1). 17Clix (lc Arniiil)iii~iiy Ziilon::~, (::;ic-

tli.ilico, magistrado clt:l 'I'ribuiial Siil)r.erno, si-iir!tloi
. 1ini~~ei.sitlatl
~ O I la t l t . Ovictlo.

liocnle:; iioriorcirios.
1). Atloll'o J3uylla y Illegir, calc;lr~ticotlc 1:) 1:ncril-
iatl tic) I)ci.ci:lio, jcl'c 11tl Sccc:ii;ii tlcl In-ititiiio (Iv Rclo1.-
rnas Socialcs.
D. Adolfo l'osatln y I<icsc:~.cnictli-hlico (Ir la I'iii-
~crsitlntl tlc ;\l:idritl, ,ieic>tIc Scccióit tlrl Irisliliito tlc
R r formas Socin lcs.
1). ;SlPl(liiiatlcs ;I\lvnrc~zy (ioiizhlrlz, c:itrdi:ítico tic I:,
I~nciilintlcit. I)cicclio, tliputaclo ;í (:or.lri.
D. ,losí: Rioja g Alnrlin, ctirt,clor. dr I:i 1':st:ic:itiri (le
I{iologin rnariita dc Santantlei..
D. .li-turo I'6r.c.z .\I:ii-liti, c:itedr:'ilico (!e I:i I~:iciillatl
tlc Ciciicias, dii~r~cloi d c s l 1,icco riacioiial tlc Cosl:t Rica.
1). Antoiiio hlartiiicz y 1;. t l ~ l (;aslillo, cntctlrhlico
(Icl Iiisliliiio <Ir Ciuclatf Rrnl.
U. 1)ionisio hlartin A!r~iso, tlirilcloi del Irialiliito clc
Ovictlo.
D. X.Iigii(iI Xdellac, rlirt~ctoi-dcl Iitstit~iio (le .Jo~e-
llanos.
 D. J u a n Eloy Diaz Jimenez, director del Instituto
de Le6ri.
D. Juli5n Fresnedo dc la Calzada, prolesor de l a Es-
cuela de Ir>c'ustrias de Santandrr, presidt*nte df., la
Real Societlatl montaficlsli -cle Euccrsionistas.
D. Rafael h,íaiia de I,abra, al)osado, Rector (le la 117s-
litrzciiirr libre de Ii~wefiarizn,scnadoi.
D. Domingo de Oi*~iela, ingeniero (le Minas, profe-
sor de la Escuela dc Capataces de Alieres.

Ilmo. Sr. D. Fcrmin Canella y Secades, Rector d e

la U n i ~ e r s i d a d .

Vocales.

D. Ricaido Acehal'del Cueto, inspector general del

Cucr~-)o de Ingenieros de Montes.
D. Alvaro di?Aibornoz, abogado, dil~iit:itIoh Cnrles.
D. RaCael Xltamira y Crevea, catediAtico de la Fa-
ciiltatl dc 1)erecho.
D. Francisco Alvarado, ahogado.
D. ,Julio Argüelles, alnmno de l a Facultad de Dr-
reclio.
D. Jesiis Arias de Velasco, profesor de la Facultad
cie Jlereclio.
D. Francisco de las Barras de Aragón, cal:eclrático
d.e l a Facultad de Ciencias.
D. Gonzalo Brai'ias, caledi6tico del Iiistitulo de
Oviedo.
D. Artui-o Ruylla y Alegre, médico, clipiitado pro-
vincial.
D. José Duylla y Godino, profesor de l a Facnltad dc.
Derecho.
 D. Benito Buylla y Lozana, profesor d.e la Facultad
de Ciencias.
D. Alfonso Canella y hlui~iz,profesor de las Escue-
las Normales y de Artes Industriales de Oviedo.
1). Enrique de I3eni-to y (le La Llave, caiedrktico de
la. Facultad de Derecho.
D. l'edro Diz Tirado, ingeniero de Caminos.
TI. 1)erne-trio Espurz, catedrático de la Faciiltad de
Ciencias y director de la Estación meteorol6gica de
Ovicdo.
D. Francisco Javier Garriga, catedrático del Insti-
tuto.
D. Dimas I'ernández, inspector de Instrucción pri-
maria.
D. ildalberto Garzarán, catedratic0 del Instituto.
D. Alher-to Jardón, alumno de la F a c ~ i l t a dde De
recho.
D. Rogelio .love j1 Bravo, catedrático de l a Facultad
de Ilerecho y Vocal-Patrono cle la fundaci8n Roe1 del
Sindicato de Oviedo.
1). I'edcrico I,iiziiriaga, catec1r:itico del Instituto.
D. All'redo Martinez, mkdico de la Beneficencia mii-
nicipal tle O\riedo.
1).Kogelio hlasip, catedritico del Instituto.
1). José Mur y Ainsa, catedrático decano de l a Fa-
cultad de Cienc,ias.
D. Ramón Ochoa, profesor de las Escuelas nor-
males.
D. Federico de Onis, del Ciierpo de Archiveros y
Bioliotecarios, profesor de la Faciiltad de Filosofía y
r,etras.
D. Fernando P6rez Bueno, catedrhtico de la Facul-
tad de Derecho.
D. Isaac de Pozas, magistrado de la Audiencia Te-
rritorial de Oviedo.
 D. RamOn Prieto liancrs, aliimno tfc la I:acultad
d e Derecho.
D. Ram-tin Prie.10 Pazos, ahogatlo. \~iccpsc~sic!c~i~te dc:
la Dip~itaciónprovincial tlc O ~ i c d o .
D. Inocencia lictloiiclo, proicsor, Instiiiilo dc
( l ( h l

Oviedo.
D. Antonio Rico, alumno d c la I~ac~i.llatl tlc De-
3
recho.
D. i\.lan~iel.A. Santullano, pr.ofesor t l r !r.i*;l~,rr(:ciF>n
pri~naria.
'. D. José Uieña y (;. Olivarcs, ingeniero de Minas.

D. Aniceto Sela, caledrálico dc la Faciiltad de De-

reclio.

D. Carlos Aloriso, aluiniio clc las C1asc.s j~ol)iilarcs.

11. Rafael Altainira.
D. Francisco AI\.::i.atlo.
D. Teotlomii-o ;\len6ndez, a l ~ i ~ i ~tlr
! t ola': :;lases 1)o-
pulares.
D. Aniceto Scla.

Profesores (/¿repor illriilncitjl~d e 10 .Iirnt(~liui~col«l~or.írtlo

el1 los trrrOrrjos rlr ltr i:'.r/~ilsiriir.

Sres. Aclia PCrcz ( D . I'etlio), í1il)utatfo á Coi-Les,

Santantlor.
» Acebal y (;onzálcz ( D . .José), ahogado.
» Agüero (D. Tomás), atiogaclo. Saritandei-.
» Alonso (1). L~iis),abogado.
Sres. Aparicio (D. Antonio), catedrático de la Wni-
versidad de Granada.
n Al;larrz Casariego (D. Juan), licenciado en
Ciencias.
n Ardila (1). Carlos), doctor en medicina, inspec-
tor provincial de Sanidad.
» Barbacl-iano (D. iVIiguel), pi,esbitero.
D I3asañez (D. Roberto), secretario de la Real So.-
cicdad rno~tafiesade escui-sionistas, San-
tander.
» I3ayón (D. .Tuljan), canónigo de la S. 1. C. de
Calahorra.
u 13eltran (D. J o s ~ )licenciado
, en Ciencias.
,> Cal~aiias( D. Bernardo), ingeniero.
)> Cedii~nde la Pediaja (D. Gonzalo), ahogado,
dip~iitadoá Cortes, Santander.
» Cejador (D. Julio), presbi tero, catedrático del
Institiito de PaIencia.
, Claveria ( D . Ramón B.), doctor en Nedi-
cina.
» Cohiin (D. Manuel), médico.
n Domíngucz Berrueta (D. h~lariano), catedrático
del Instituto de León.
)> Uiaz Es-tkbanez (D. Maximino), abogado.
9 Entio (D. José), doctor en. Ciencias.
» Fernández (B. Marcelino), pi.ofesor del Insti-
tuto cle Oviedo.
D Garcia (D. Telesforo).
n Garcia hfoliner (D. .Tose Pascual), ahogado,
León.
» Guerra (D. Fernando de la), abogado.
» Jiménez de Cisneros (D. Enrique), catedrático
del Inslituto de .Tovellanos, Gijón.
n Lucio Suerpérez (D. Elias), abogado, bibliote-
cario,
Srta. 3,Iaeztu (D." María de), proiesora de Instruc-
ciOn p r i n ~ a r i a Bilbao.
,
Sres. i\'Iai.in (D. Agustín), ingeniero de Minas.
BIartínez Toriier ( D . Fernando), abogado.
Pkrez IZances (D. José Ramón), abogado.
Pérez P i m e n t ~ l(D. Antonio), profesor del Ins-
tituto de Jovellanos, Gijón.
a Prieto de 1.a Torrc (Sec~inclino), ahogad.^.
o Redondo (D. Francisco), licenciado eii Cien-
cias.
» Rico (D. Manoel), Abogado.
s Ribera (D. Eugenio), ingeniero de Caminos.
» Rodrj.g~iezParets (D. 13iienaveritura), ahogado,
publ.icista (Santander).
u Riiano de la Sota (11. J . J.j, abogado, San-
tander.
» Sáncliez Diaz (D. Ramón), puhlicista.
Sanclio Aclellac (1). Josk'i, profesor del. Institu -
t o de Jovcllaiios, Gijón.
Santullano (D. 1,uis A,), abogaclo, iiispcc-Lor
provincial d e Instriiccion piirnaria.
)> Seinpere (D. Jos6 María), abogatlo, Y i ce-coiisii I
de España 13iienos Aires.
)> Solano (D. Ramón de!, al)ogado, piihlicista
(Santarideij.
Torre (D. .José de Ja), caledrAlico dcl Instiluto
de Jovellanos, Gijón.
u lTrios Gras (D. Enrique), catrc1i.ál.ico (le la Fa-
cultad de Ciencias.
Vall.edor (D. Celestinoi, al)ogado, juez de ins-
.trucciÓn de Cervera de Río Pisiicrga.
) Vigil. (D. Josi.), a1)ogaclo.
» Villa (D. Francisco de la), abogado, auxiliar
de 1.a Facultad de Ilerecho.
 Vocales de la Junta que han fallecido.
D. Leopoldo Alas y LTreila,catedratico de la Facul-
lad de Dcreclio.
D. Eniique Fernlindez Echavarria, catedrAtico de
l a Faciillad de Ciencias.
D. Rafael de Zamora, marques de Valero de Urria,
director de l a Escuela de Artes é Industrias.
PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE OVlEOO
Historia de la Universidad de Oviedo y No-
ticias tlc los Il;sl-;iI)lccirniciitosde Eilseíianza
ílcl sii (lis!tqilo, por D. 12enarí~(:,\NELLA SE-
cmEs (scgliii(la eclicióil). Oviedo, 1903-1904,
.j pesc1;is.

Anales de la Universidad de Oviedo:

l'onio l. 1:)01, agolado.
1tlciii 11, 1 !)02-1!)0:3, pesetas.
~ ~ C I I1 1I 1, 1$103-1!)O.-), 5 peselas.
I tlcrii T\', 1'3Or~-l!fOi,.$ ~~csctas.
Iclcr i i Y, 1 !)OS-l!lO!). C I I prensa.
1)ii-íj;iiiselos ~~ctliclos 3 la lil~reríade (lo11
C i p r i a iio JE:i rlíricz. plaz~ic~ladc Riego,
Ovic\clu.
Compendios de Extensión universitaria. (T'éa-
se !:ilisia y los precios rii In página 277 de
cste \~oliii-iieii.)
Extensión universitaria. Slciiiorias corres-
pon(lici~ic.sá los (:iii.sos tlr 1398 á 1909, por
1). i\src~*ro SET,,~. ;\latli.itl, \'ictoriailo Suá-
rez, l!)lO, 2 ~)cscl;ls.